【正文】 為制定出一份切實可行的計劃，小組成員學(xué)習(xí)了有關(guān)“師德”培訓(xùn)的具體文件精神，經(jīng)過反復(fù)研究與修改，并緊密結(jié)合本校教師實際需要，精心策劃，認(rèn)真組織，突出培訓(xùn)的實效性，制定了本校小學(xué)教師暑期師德專題培訓(xùn)工作的計劃。在培訓(xùn)的實施過程中，我校采取了過程評價與終端評價相結(jié)合。培訓(xùn)采取了大會學(xué)習(xí)（包括集中學(xué)習(xí)文件，觀看錄像片等）和小組座談討論相結(jié)合的形式進行學(xué)習(xí)。師德，永遠(yuǎn)是衡量一名教師的最基本的準(zhǔn)則。3天的培訓(xùn)，老師們都能準(zhǔn)時參加。個人學(xué)習(xí)反思。培訓(xùn)前。教師必須以自己的高尚道德品質(zhì)去潛移默化地感染學(xué)生，做一個身教重于言教為人師表的楷模。集中學(xué)習(xí)以交流、學(xué)習(xí)體會、討論問題為主。建立考核制度。會上校長提出了高度重視、加強領(lǐng)導(dǎo)、務(wù)求實效的學(xué)習(xí)要求，就開展師德師風(fēng)教育活動的重要意義、指導(dǎo)思想、基本要求等作了闡述，為師德師風(fēng)教育活動的順利開展奠下了良好的基礎(chǔ)。在當(dāng)前落實科教興國和人才強國的戰(zhàn)略中，全面實施素質(zhì)教育，推進課程改革，全社會加強公民道德建設(shè)，大力弘揚和培育民族精神，加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的新形式下，教師職業(yè)道德建設(shè)要常抓不懈，以教師隊伍的職業(yè)道德的全面提升，為教育的改革與發(fā)展保駕護航。七天的培訓(xùn)，老師們都能準(zhǔn)時參加學(xué)習(xí)。形式多樣，過程落實。在計劃中，對培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)方式及考核評價進行了明確的規(guī)定，在組織管理中明確各級職責(zé)，在培訓(xùn)過程中做到分工明確、責(zé)任到位，使整個培訓(xùn)過程做到可操作性強，以確保培訓(xùn)質(zhì)量。為了繼續(xù)提高教師的教學(xué)水平和師德師風(fēng)教育的成果，今年暑假，在國家教育部文件《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》和隴西縣教育體育局文件《關(guān)于進一步加強師德師風(fēng)教育的通知》精神的指導(dǎo)下，我校組織全體教師參加了為期七天的假期師德專題培訓(xùn)。隨著傳播媒體的多樣和豐富，知識傳播的渠道在不斷地增加和拓寬，教師只有如饑似渴的汲取各方面的新知識、新觀念，使自己成為學(xué)識淵博，教學(xué)本領(lǐng)過硬，學(xué)生認(rèn)可、歡迎和喜歡的教師，才能不斷發(fā)展自我，完善自我，適應(yīng)高速發(fā)展的社會需要。在競爭激烈的現(xiàn)代社會，應(yīng)該擺正付出與所得的關(guān)系，工作中遵循：“工作求其上，得其中”的原則，細(xì)細(xì)品味付出時的快慰，這樣就會對個人所得看得淡一些，就會以平和的心態(tài)看待所與付出，以積極的態(tài)度對待工作中的得與失。老師對學(xué)生不要體罰，不要訓(xùn)斥，不要高高在上。教師的愛寫在臉上，寫在教師的形體上，對學(xué)生有著摯愛情感的教師，語言不會粗俗，不會說有辱學(xué)生人格的話，否則，學(xué)生只能看到教育者師德之缺，師品之低。我堅信“癡心一片終不悔，只為桃李競相開”，只要辛勤耕耘，揮灑汗水。于是 我堅持學(xué)習(xí)，以此提高自己的文化素質(zhì)。這是我轉(zhuǎn)化學(xué)困生最深的體會。因為我從學(xué)生的身上看到了自己的影子，同時也驗證了“言傳身教、身行一例、勝似千言”的至理名言。我播種陽光，收獲了春天。下面，結(jié)合自身這一年的工作，談一談?wù)J識和體會。在當(dāng)前落實科教興國和人才強國的戰(zhàn)略中全面實施素質(zhì)教育推進課程改革。七天的培訓(xùn)老師們都能準(zhǔn)時參加學(xué)習(xí)。(2)如何做一名人民滿意的教師(3)你對有償家教、體罰和變相體罰學(xué)生以及教師參與賭博等的看法如何。聽取報告、感人肺腑。同時將職業(yè)道德建設(shè)與加強教師隊伍建設(shè)統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一部署，做到制度落實、組織落實、內(nèi)容落實，從而確保此次培訓(xùn)順利開展各項活動落到實處。第一篇：2013年暑假師德師風(fēng)培訓(xùn)總結(jié)2013年暑假師德師風(fēng)培訓(xùn)總結(jié)漳州交通學(xué)校根據(jù)新的形勢與要求，對廣大教師不斷加強師德師風(fēng)教育已是一項深入持久的重要任務(wù)，我們在堅持完善教師暑期師德師風(fēng)培訓(xùn)方面做了大量的工作，并收到了明顯的效果。制訂培訓(xùn)計劃。七天來全體教師聽取了多位優(yōu)秀教師的典形報告 通過七天的學(xué)習(xí)全體老師受到一次又一次深刻的教育通過學(xué)習(xí)教育，統(tǒng)一了思想提高了認(rèn)識。(4)你認(rèn)為你校師德方面存在的主要問題是什么，在討論過程中老師們各抒己見，作了認(rèn)真的記錄老師們討論認(rèn)為：作為教師要做到有愛心、有耐心、有細(xì)心、有恒心。在培訓(xùn)期間，雖然老師們都能堅持學(xué)習(xí)認(rèn)真聽取是本次培訓(xùn)在會風(fēng)、學(xué)風(fēng)等方面都保持了良好的師德師風(fēng)狀態(tài)。全社會加強公民道德建設(shè)大力弘揚和培育民族精神，加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的新形式下教師職業(yè)道德建設(shè)要常抓不懈。一、激情滿懷，無私奉獻(xiàn)我熱愛自己的工作，如同熱愛自己的生命。學(xué)生才是我最好的榮譽證書。三、嚴(yán)愛相濟，教書育人班主任工作是一門藝術(shù)，只有嚴(yán)愛相濟，才可贏得學(xué)生的信賴，走進孩子們的心靈，才能在教書的同時育人。在關(guān)愛學(xué)困生的同時，我還兼顧著全體學(xué)生的發(fā)展。教學(xué)中，我潛心鉆研教材，反復(fù)研討新課標(biāo)，大量訂閱教學(xué)刊物，堅持業(yè)務(wù)自學(xué)，認(rèn)真做好筆記，廣泛汲取營養(yǎng)，及時進行反思，轉(zhuǎn)變教育觀念，捕捉新的教學(xué)信息，勇于探索教育規(guī)律，大膽采用新的教學(xué)手段。一定能做一名優(yōu)秀的人民教師，讓桃李香滿天下！第三篇：暑假師德師風(fēng)培訓(xùn)心得體會暑期師德培訓(xùn)心得體會7月5日開始我們進行暑假師德培訓(xùn)，這三天炎熱的天氣像是在考驗教師，我們?nèi)w教師認(rèn)真聆聽，受益匪淺。愛學(xué)生絕非一句空洞的話，這愛是對學(xué)生的體驗、感受、追求的珍惜和尊重。學(xué)生也有自尊心，而且是很強烈的。教師的職責(zé)決定了教師必須具備高尚的師德，什么是師德？師德，是教師工作的精髓，“師愛為魂，學(xué)高為師，身正為范”是其內(nèi)涵。這種學(xué)到老，修養(yǎng)到老的精神永遠(yuǎn)鼓勵著教師們要嚴(yán)格要求自己。此次師德培訓(xùn)結(jié)合實際、因地制宜、求真務(wù)實。二、內(nèi)容豐富，注重實效。這次師德培訓(xùn)，我校堅持重點突出、務(wù)求實效、不走過場，培訓(xùn)采取了大會學(xué)習(xí)(包括集中學(xué)習(xí)文件，觀看錄像片等)和小組座談討論相結(jié)合的形式進行學(xué)習(xí)。在培訓(xùn)期間，雖然老師們都能堅持學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽取，是本次培訓(xùn)在會風(fēng)、學(xué)風(fēng)等方面都保持了良好的師德師風(fēng)狀態(tài)。南二十鋪九年制學(xué)校 第五篇：師德師風(fēng)培訓(xùn)總結(jié)師德