【摘要】《茉莉花》欣賞《茉莉花》蘇皖小調(diào)?我國地域遼闊,歷史悠久,民族眾多,因此廣泛流傳的民歌小調(diào)數(shù)量也甚多。它們就像暮春三月花園中的百花,姹紫嫣紅,姿態(tài)萬千,芳香四溢。其中有一個品種姿壓群芳,栽培悠久,廣受大眾喜愛,她就是大家耳熟能詳?shù)拿窀栊≌{(diào)《茉莉花》聆聽江蘇民歌《茉莉花》思考:歌曲的情緒?歌詞所表達(dá)的內(nèi)容?
2024-11-17 02:05
【摘要】二年級上冊一導(dǎo)入這是一首納西族的歌曲,納西族的小朋友和你們一樣熱愛勞動,下面我們一起來看看納西族的民族服飾和納西族小朋友們春耕時的畫面第一課《阿里里》納西族服飾納西族服飾納西族的篝火晚會請你跟我一起做?1、老師也來扮演納西族的小朋友,請大家用歌聲跟我打個招呼吧!?2
2024-12-12 18:22
【摘要】歡迎來音樂森林做客0四分休止符1301203002651051音樂欣賞多年以前,小鳥美麗的家園森林消失了,鳥兒沒有家了迷路的小喜鵲污水河上的鳥被石油污染的海鳥同學(xué)們,再見!
2024-12-11 05:33
【摘要】聽了這段音樂,你們的腦海里出現(xiàn)了一副什么樣的畫面呢?說一說:走進(jìn)西藏世界第一高峰珠穆朗瑪峰大草原有成群de牦牛和羚羊氣勢宏偉的布達(dá)拉宮?教師:
2024-12-13 16:14
【摘要】樂課快樂音符快樂音符快樂節(jié)奏快樂歌唱大鐘和小鐘同學(xué)們,再見!
【摘要】第十課《多年以前》有一群美麗的小鳥,多年以前,多年以前,它們在歡樂地歌唱,多年以前,多年前。森林是它們可愛家園,藍(lán)天任它們自由飛翔。它們
2024-11-17 20:34
【摘要】猜一猜(1)樂曲展現(xiàn)了一幅怎樣的情景?(2)樂曲的結(jié)構(gòu)由哪幾個部分組成?(3)哪一部分最能表現(xiàn)宏偉的豐收場面?民族管弦樂表現(xiàn)了豐收的場景,表達(dá)了人們內(nèi)心的喜悅。四個部分第四部分樂曲表達(dá)的主題《豐收鑼鼓》通過情緒熱烈的旋律展開了
2024-11-17 10:05
【摘要】六孔豎笛八孔豎笛豎笛簡介?豎笛(原名Recorder)是一種流行于歐美各國具有悠久歷史的歐洲樂器,起源于15世紀(jì)意大利,盛行于16—18世紀(jì)歐洲各國。歷代曾擁有著名的豎笛演奏家,并形成了德式和英式兩種演奏體系。?豎笛雖然是一種古老的宮廷樂器,但近年來受到許多國家的青睞,尤其是為教育領(lǐng)域所重視,被
2024-12-11 05:32
【摘要】音樂賞析民族音樂《金蛇狂舞》邊聽邊思考(1)你覺得全曲的基本情緒是怎樣的?(2)聆聽這首樂曲之后,你認(rèn)為樂曲的速度是怎樣的?(3)通過欣賞,你聯(lián)想到了什么樣的音樂場景?作者簡介?聶耳(1912—1935)是我國無產(chǎn)階級革命音樂的奠基者。?自幼受到家鄉(xiāng)的花燈、滇劇等民間音樂的熏陶,能演奏多種民族樂器
2024-12-13 20:26
【摘要】謎面謎目謎底謎語比如:謎面:全身毛茸茸,總愛喵喵叫。爬樹本領(lǐng)高,喜歡抓老鼠。謎目:打一動物謎底:貓現(xiàn)在,讓我們一起來猜謎吧!
2024-12-13 10:21
【摘要】阿凡提騎驢誰的耳朵長︱誰的耳朵短︱誰的耳朵遮呀︱遮住臉驢的耳朵長︱馬的耳朵短︱象的耳朵遮呀︱遮住臉誰的耳朵尖︱誰的耳朵圓︱誰的耳朵呀呀︱聽得遠(yuǎn)貓的耳朵尖︱猴的耳朵圓︱狗的耳朵呀呀︱聽得遠(yuǎn)阿凡提背景介紹?中國維吾爾族機(jī)智人物故事。一系列以納斯?fàn)柖 ぐ⒎蔡?/span>
【摘要】中小學(xué)課件
2024-12-12 17:25
【摘要】賣報歌??《中華人民共和國國歌》?聶耳曲、田漢詞?聶耳簡介:聶耳(1912-1935)原名聶守信。主要作品《義勇軍進(jìn)行曲》等?!顿u報歌》賣報歌?《賣報歌》由安娥作詞,聶耳作曲
【摘要】(提問:請同學(xué)們說一說剛才的感受;假如沒有了光明,我們的內(nèi)心深處充滿了孤獨(dú),恐懼,那同學(xué)們覺得眼睛對我們重要嗎?)?玩?zhèn)€小游戲:?1、請同學(xué)們閉上眼睛,去取老師指定的課本。?2、請一位同學(xué)出來,蒙上眼后迅速的找到自己的座位。我們是幸運(yùn)的,我們擁有光
2024-12-12 17:13
【摘要】歡迎老師們、同學(xué)們步入今天的音樂課欣賞一段音樂或電影,請思考:1、這首歌曲描寫的是哪個歷史時期?2、這段時期發(fā)生了哪些重大歷史事件?松花江上伴奏.flv電影《舉起手來》片段.flv?抗日戰(zhàn)爭時期?中華民族抗擊侵略者難忘的歲月這是一段不能忘