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20xx年預(yù)防青少年違法犯罪工作實(shí)施方案-免費(fèi)閱讀

2024-11-16 01:27 上一頁面

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【正文】 預(yù)防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員要加強(qiáng)協(xié)調(diào),統(tǒng)一部署,切實(shí)做好有效的銜接。(四)第四階段(2010年12月),總結(jié)評估和表彰階段。組建社區(qū)預(yù)防工作的志愿者隊(duì)伍。社區(qū)成立了預(yù)防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組,為社區(qū)預(yù)防工作的實(shí)施提供支持和保障。社區(qū)還將建成比較規(guī)范的社區(qū)青少年活動陣地1處以上。(三)完善社區(qū)服務(wù)內(nèi)容,滿足青少年成長的基本需求。開展青少年喜聞樂見的社區(qū)教育活動,培養(yǎng)青少年的家庭美德、職業(yè)道德和社會公德。包括信息的獲取和處理、應(yīng)急隊(duì)伍的組建、應(yīng)急工具的配置、各部門的協(xié)調(diào)配合等。重大信息應(yīng)及時(shí)上報(bào),不得漏報(bào)、瞞報(bào)、誤報(bào)。進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),營造健康向上的校園文化氛圍,提高學(xué)生人文素養(yǎng)。進(jìn)一步完善心理健康教育網(wǎng)絡(luò),通過宣傳櫥窗懸掛心理健康教育知識,舉辦心理健康教育講座等形式對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。要規(guī)范學(xué)生的日常行為,努力達(dá)到預(yù)防違紀(jì)違規(guī)、違法犯罪的目的。3.建立信息互通制度。落實(shí)《學(xué)校安全管理?xiàng)l例》,開展校園周邊治安環(huán)境綜合治理專項(xiàng)行動,將《關(guān)于排查校園“黑惡”勢力情況的通知》的統(tǒng)計(jì)情況主動報(bào)告有關(guān)部門及時(shí)處理,堅(jiān)決打擊滋擾校園和學(xué)生的社會不良團(tuán)伙和不法分子,形成齊抓共管預(yù)防學(xué)生違法犯罪工作的合力。實(shí)施校園“三凈化三禁止一規(guī)范”工程。樹立正確的科學(xué)發(fā)展觀和政績觀,全面評價(jià)學(xué)校教育質(zhì)量。學(xué)校主動聯(lián)系和反映學(xué)校情況,為其提供良好的工作條件,使其認(rèn)真履行法制副校長和法制輔導(dǎo)員的六項(xiàng)職責(zé)。要求班主任每學(xué)期家訪要達(dá)100%,科任教師要達(dá)80%。、增強(qiáng)班級之間、年級之間的工作信息溝通,要求教師會二個(gè)星期一次,學(xué)生會一個(gè)月一次。第四篇:預(yù)防青少年違法犯罪工作實(shí)施方案八里小學(xué)預(yù)防小學(xué)生違法犯罪工作實(shí)施計(jì)劃為貫徹落實(shí)《洛南縣預(yù)防中小學(xué)生違法犯罪工作方案》,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我校青少年學(xué)生思想道德建設(shè),構(gòu)建平安、和諧校園,現(xiàn)結(jié)合我校教育實(shí)際,制定實(shí)施計(jì)劃。司法所要深入學(xué)校、村(居)有針對性地開展法制教育,要把法制教育系列化,把法制教育落實(shí)到重點(diǎn)對象。預(yù)防青少年違法犯罪是貫徹落實(shí)中國特色社會主義思想的重要舉措。四是要關(guān)愛社會閑散青少年。學(xué)校要組織學(xué)生開展“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”宣誓等活動,教育廣大學(xué)生遠(yuǎn)離不良場所,同時(shí)要積極建設(shè)好校外輔導(dǎo)站等活動陣地。把預(yù)防青少年違法犯罪工作,作為道德教育的重要內(nèi)容,納入學(xué)校管理綜合考核,加大考核權(quán)重,作為評優(yōu)樹先的重要指標(biāo)。通過各種形式的活動對未成年人進(jìn)行理想、道德、法制和愛國主義、集體主義、社會主義教育,增強(qiáng)未成年人的法制觀念,是未成年人懂得違法和犯罪行為對個(gè)人、家庭、社會造成的危害,違法和犯罪行為應(yīng)當(dāng)承擔(dān)法律責(zé)任,樹立遵紀(jì)守法和防范違法犯罪的意識。(三)加強(qiáng)督查,強(qiáng)化管理。加強(qiáng)宣傳,典型帶動,形成良好的育人環(huán)境。(三)組織開展“禁毒”、“反邪教”教育宣傳活動。一、指導(dǎo)思想以《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),以《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》為法律依據(jù),整合全社會的力量,采取政治的、法律的、處罰的各種手段,對未成年人違法犯罪問題實(shí)行標(biāo)本兼治,綜合治理。(二)聘任法制副校長,做好培訓(xùn)工作。同時(shí),各校要加強(qiáng)對學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全法規(guī)教育、網(wǎng)絡(luò)文明道德教育,增強(qiáng)自我約束能力、自我保護(hù)能力,最大限度地消除網(wǎng)絡(luò)有害信息對青少年學(xué)生的負(fù)面影響。(二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化責(zé)任。二、總體工作思路和目標(biāo)總體思路:以科學(xué)發(fā)展觀為引領(lǐng),以素質(zhì)教育為導(dǎo)向,突出預(yù)防青少年違法犯罪工作在從學(xué)校德育教育中的地位,標(biāo)本兼治,齊抓共管,實(shí)施“八個(gè)一”主題活動,即圍繞預(yù)防青少年犯罪,舉行一次手抄報(bào)展覽、開展一次征文、進(jìn)行一次演講比賽、聽一次法制報(bào)告會、組織一次法制教育公益宣傳、開好一次專題家長會、進(jìn)行一次法制教育圖片展、組織一次溫馨家庭活動;總體目標(biāo):圍繞以上工作思路,建立起預(yù)防青少年違法犯罪的長效機(jī)制,形成教育引導(dǎo)青少年健康成長的強(qiáng)大合力,營造有利于青少年健康成長的良好外部環(huán)境,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的預(yù)防青少年違法犯罪教育網(wǎng)絡(luò),創(chuàng)新工作載體和工作機(jī)制,努力實(shí)現(xiàn)預(yù)防青少年違法犯罪教育的全覆蓋和在校學(xué)生違法犯罪的“零”發(fā)案。特別是加強(qiáng)法制副校長、班主任,提高學(xué)校德育隊(duì)伍整體素質(zhì)。二、工作目標(biāo)按照社會治理工作的部署要求,以預(yù)防青少年違法犯罪工作為基本目標(biāo),通過健全工作機(jī)制,整合工作力量,強(qiáng)化工作合力等有效舉措,實(shí)現(xiàn)在校生零犯罪的工作目標(biāo),全面提升街道預(yù)防青少年違法犯罪工作的整體水平。要充分發(fā)揮法制副校長和法制輔導(dǎo)員作用,定期上好法制課,特別是要重視對留守兒童的管理和“雙差生”的轉(zhuǎn)化工作,絕不能讓他們失學(xué)輟學(xué),輕易流向社會。要積極落實(shí)對犯罪或失足青少年的幫教和矯正工作,在校內(nèi)組織師生幫教,在校外充分發(fā)動“五老”人員、派出所和家庭進(jìn)行結(jié)對幫教,切實(shí)予以教育轉(zhuǎn)化。預(yù)防為主,教育優(yōu)先。必須切實(shí)加強(qiáng)村(居)、學(xué)校預(yù)防青少年違法犯罪工作的分類指導(dǎo)。1.完善隊(duì)伍建設(shè)。心理咨詢輔導(dǎo)教師由王善民、陳志鵬老師擔(dān)任。2.堅(jiān)持開展法制教育主題班會、法律知識競賽、模擬法庭、參加審判旁聽、參觀戒毒所等形式多樣的法制教育活動。特別關(guān)注單親家庭子女等學(xué)生的思想道德教育問題。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)德育研究,堅(jiān)持開展針對性和實(shí)效性強(qiáng)的網(wǎng)絡(luò)文明教育活動,完善學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”的網(wǎng)絡(luò)文明教育機(jī)制。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校家長委員會的建設(shè),努力辦好家長學(xué)校。暢通學(xué)校與社會、家庭的聯(lián)系渠道,形成以學(xué)校為主體,家庭、社會共同參與的預(yù)防網(wǎng)絡(luò),營造全社會關(guān)心中學(xué)生思想道德建設(shè)的濃厚氛圍。一、預(yù)防:強(qiáng)化管理與教育,預(yù)防學(xué)生違法犯罪1.把德育放在學(xué)校教育工作首位。法制副校長每學(xué)期不少于一次到學(xué)校進(jìn)行法制宣傳,通過授課、講座、與學(xué)校共同舉辦法律知識競賽等多種形式對學(xué)生進(jìn)行法制教育。認(rèn)真落實(shí)行為不良等特殊學(xué)生教育轉(zhuǎn)化制度,確定幫教對象,探索有效的幫教措施,給予學(xué)生改正錯(cuò)誤的機(jī)會,提高教育轉(zhuǎn)化效果。監(jiān)測員隊(duì)伍以班主任、門衛(wèi)及保衛(wèi)人員、教師、學(xué)生等最有可能獲取第一信息的人員為主體,其他教職員工全員參與。三、突發(fā)事件的應(yīng)急處理突
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