【摘要】?我國是一個由五十六個民族組成的大家庭。在這個大家庭中有許許多多動人的民間傳說故事。今天讓我們走進(jìn)內(nèi)蒙古的山林里,去看看那美麗的“神鳥”,去聽聽那動人的故事。本文為蒙古族的民間故事,大家一起來讀一讀吧!神鳥學(xué)習(xí)要求:?自由地大聲地朗讀課文,學(xué)習(xí)本課的生字新詞,讀準(zhǔn)字音。你會認(rèn)課文中
2024-12-12 16:47
【摘要】看我多可愛看我多可愛我會讀zhuāɡǎopínɡ抓癢稿紙任憑yānɡcènɡ遭殃蹭人屏息凝視古怪盡職勇猛解悶生氣勃勃無憂無慮屏息凝視變化多端
2024-12-11 04:16
【摘要】是“借”字先寫了草船借箭的原因;接著寫了諸葛亮借箭的準(zhǔn)備;然后重點寫了草船借箭的經(jīng)過;最后寫了事情的結(jié)果—箭如數(shù)交付周瑜,周瑜自嘆弗如。下面,先讓我們來了解一下我們將通過本次教學(xué)學(xué)到什么知識。1、學(xué)習(xí)本課“妒、督、魯”等10個生字,會寫妒、忌、曹、督等14生字,會寫商議、推卻、探聽等詞語,理解詞語在句子中的意思。
2024-11-29 22:46
【摘要】“疤、噓”2個會認(rèn)字,“疤、洛、膝、礙、碟”等10個會寫字。掌握“君臨天下、礙手礙腳、小菜一碟、旁若無人”等詞語。、流利、有感情地朗讀課文。了解體育課上涅利在同學(xué)、老師、媽媽的關(guān)心和鼓勵下,爬到橫木頂上的故事。、自立、自信的精神品質(zhì),領(lǐng)悟作者是怎樣通過人物的語言、行動來表現(xiàn)人物特點的。引導(dǎo)學(xué)生讀懂課文,了解體育課上涅利在同學(xué)、老
2024-11-18 19:34
【摘要】27、凡卡教學(xué)目標(biāo):1、指導(dǎo)學(xué)生默讀課文,了解課文主要內(nèi)容,體會文章表達(dá)的思想感情,并感知作者敘述故事、刻畫人物的方法。2引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合課文內(nèi)容,理解一些重點句子的含義,能有感情地朗讀課文,并背誦課文第六自然段。3、幫助學(xué)生認(rèn)識并學(xué)會本課生字。4、引導(dǎo)學(xué)生寫讀后感,表達(dá)自己對文章思想內(nèi)容的認(rèn)識。教學(xué)重難點:1、指導(dǎo)學(xué)生默讀
【摘要】語文S版四年級語文下冊第三單元AA狂犬?。喝撕透鞣N動物都可感染,其病原是狂犬病病毒。病犬主要表現(xiàn)狂躁不安和意識紊亂,攻擊人畜,最后發(fā)生麻痹而死亡,因此又稱瘋狗病。狂犬病病毒主要存在于病畜的腦組織及脊髓中。病犬的唾液腺和唾液中也有大量病毒,并隨唾液向體外排出。病犬在出現(xiàn)臨床癥狀前的10~15天,至癥狀消失后
2024-12-13 15:54
【摘要】?語文S版六年級語文下冊第四單元第一課時俯首甘為孺子牛橫眉冷對千夫指。理解課文內(nèi)容,感受人們對魯迅的愛戴及體會魯迅先生愛憎分明、為自己想得少,為別人想得多的高尚品質(zhì)。,學(xué)習(xí)課文用具體事例和抓住語言、動作、神態(tài)描寫表現(xiàn)人物品質(zhì)的方法。。
【摘要】語文S版四年級語文下冊第一單元中小學(xué)課件網(wǎng)學(xué)習(xí)目標(biāo),正確、流利、有感情地朗讀課文,感受到春天的花兒和兒童是那么生機勃勃,令人快樂。“游人不解春何在,只揀兒童多處行”,體會文章表達(dá)的思想感情。中小學(xué)課件網(wǎng)學(xué)習(xí)生字概聚匆梢釋額紐旺召揀隙漾棠中小學(xué)課件
2024-12-11 04:15
【摘要】范仲淹簡介生于太宗端拱二年(989年)。卒于皇佑四年(1052年)字希文,是北宋著名的政治家和統(tǒng)帥,也是—位卓越的文學(xué)家和教育家。他領(lǐng)導(dǎo)的慶歷革新運動,成為后來王安石熙豐變法的前奏;他對某些軍事制度和戰(zhàn)略措施的改善,使西線邊防穩(wěn)固了相當(dāng)長時期;經(jīng)他薦拔的一大批學(xué)者,為宋代學(xué)術(shù)鼎盛奠定了基礎(chǔ);他倡導(dǎo)的先憂后樂思想和仁人志
2024-12-11 12:49
【摘要】?語文S版六年級語文下冊第一單元普羅米修斯是個聰明、勇敢、慈善的神。他來到人間以后,看到人類沒有火的悲慘情景,心里十分難受。他決心背著宙斯,冒著生命危險,到太陽神阿波羅那里去偷取火種。當(dāng)阿波羅駕駛著太陽車,轟隆隆地從天空中駛過的時候,普羅米修斯飛快地跑到太陽車旁邊,從噴射著火焰的車輪上,悄
2024-11-17 09:19
【摘要】?語文S版六年級語文下冊第三單元1.默讀課文,了解炎黃子孫的飛天夢是怎樣變成現(xiàn)實的,從而理解我國航天人的勇于探索、鍥而不舍的科學(xué)精神。2.會認(rèn)“嫦、娥、絢、穹、鍥”5個生字,讀讀記記“絢爛、壯舉、凌云壯志、積勞成疾、堅持不懈、鍥而不舍”等詞語。教學(xué)目標(biāo)
2024-11-17 00:38
【摘要】《列子·湯問》《列子·湯問》?《兩小兒辯日》選自戰(zhàn)國時期列御寇的作品《列子·湯問》。?列子屬于道家學(xué)派。?孔子屬于儒家學(xué)派。?作為對立的兩家學(xué)派,常常互相譏諷,而《兩小兒辯日》則是列子用來譏笑孔子無知的文章。?然而,文中提出的問題,丌但孔子無法解答
2024-11-17 09:20
【摘要】湘教版六年級語文上冊第二單元東漢末年,正值孫劉聯(lián)合抗曹之時,諸葛亮奉劉備之命到孫權(quán)那里幫助作戰(zhàn),《孔明借箭》的故事,就發(fā)生在這一歷史階段,也就是我們學(xué)過的《赤壁之戰(zhàn)》之前。簡介背景了解曹操、周瑜、諸葛亮、魯肅各是怎樣的人,之間關(guān)系如何?曹操是漢室的丞相
2024-11-21 02:29
【摘要】AA捕輝劇鉤距辯乞德抵縱皎沮誘抉捕撈晚霞輝映劇烈上鉤距離不容爭辯乞求道德抵制操縱魚竿皎潔
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo),并理解新詞。,為什么能夠救人?領(lǐng)悟作者的表達(dá)方法。(難點)、保護(hù)動物的教育。(重點)百花楹聯(lián)欣賞梅花:疏影橫斜水清淺,紅梅:故作小