【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《草船借箭》教案 學生視角: 草船是什么樣的船?為什么文章中用了借箭?整個故事發(fā)生在原因、經(jīng)過、結果怎樣?生動的情節(jié)吸引著學生學生邊讀邊思,激發(fā)著學生學習熱...
2025-04-15 00:30
【摘要】《草船借箭》說課稿 一、教材分析: 本文是根據(jù)我國著名古典歷史小說《三國演義》中有關草船借箭的情節(jié)改寫的,《草船借箭》說課稿。按照事情發(fā)展的順序,課文寫周瑜由于妒忌諸葛亮的才干,要...
2025-04-15 00:29
【摘要】第一篇:人教版五年級語文草船借箭教案 人教版五年級語文草船借箭教案 學習目標: ⒈學習本課生字新詞,讀準讀通課文。 ⒉分角色朗讀課文,初步領會人物的性格特點。 ⒊理清課文順序,了解事情的前因...
2024-11-15 12:27
【摘要】第一篇:《草船借箭》縮寫 《草船借箭》縮寫(3) 周瑜很妒忌諸葛亮的才干,處處想陷害他。有一次,周瑜請諸葛亮商議軍事,設下圈套:想讓諸葛亮在三天之內(nèi)好十萬支箭。諸葛亮,并立下軍令狀。周瑜派魯肅探聽...
2024-11-12 22:13
【摘要】第一篇:《草船借箭》劇本 《草船借箭》劇本 時間:東漢末年(距今約1700年) 道具:一張無靠背椅和兩張靠背椅,一個水壺(里面有水),一把扇子,評分表,書,筆,掃把地點:赤壁 人物:周瑜(朱忱...
2024-11-15 23:36
【摘要】第一篇:草船借箭說課稿 《草船借箭》說課 各位評委、各位老師: 大家好!我是來自杏山鄉(xiāng)中心小學的李海軍。我今天說課的題目是《草船借箭》,我將從以下幾方面說說這一課的教學。 一、說教材 《草船...
2024-11-16 00:23
【摘要】這篇課文講的是我國著名長篇歷史小說《三國演義》中的一個故事。故事發(fā)生在東漢末年,當時曹操剛剛打敗劉備,又派兵進攻孫權。于是劉備和孫權聯(lián)合起來抵抗曹操。劉備派諸葛亮到孫權那里幫助作戰(zhàn)。認真讀讀課文,看看草船借箭這件事的起因是什么,經(jīng)過怎樣,結果又如何。弄清“神機妙算”這個詞語的意思。
2024-11-24 13:16
【摘要】自學程序:設疑------解疑------理解重點------體會情感------設計作業(yè)1、諸葛亮是怎樣利用草船借箭的?2、他為什么要借箭?3、他為借箭做了那些準備工作?4、借箭的結果怎樣?這些箭他怎樣還回去?北曹吳借箭經(jīng)過:連船靠近曹營一字擺開
2024-11-07 00:48
【摘要】單擊頁面即可進入今天,我們來學一篇根據(jù)《三國演義》的有關章節(jié)改寫的故事《草船借箭》。從“草船借箭”這個課題中,我們可以知道什么?你還想知道什么?學習目標1.學習本課的生字,能正確讀寫“諸葛亮、妒忌、都督、懲罰、擂鼓、吶喊、丞相、神機妙算”等詞語。
2024-12-11 09:43
【摘要】我國四大名著三國演義羅貫中水滸傳施耐庵紅樓夢曹雪芹西游記吳承恩情景導入《三國演義》是我國著名長篇歷史小說,是我國的四大名著之一。這部小說寫的是三國時期魏、蜀、
2024-11-21 23:47
【摘要】我國四大名著三國演義羅貫中水滸傳施耐庵紅樓夢曹雪芹西游記吳承恩《赤壁之戰(zhàn)》中的人物誰給你留下的印象最深刻?選自長篇歷史小說《三國演義》知識目標:。
2024-11-20 23:40
【摘要】小學語文《草船借箭》教學設計教學內(nèi)容分析:這篇課文是根據(jù)我國著名古典歷史小說《三國演義》中有關“草船借箭”的情節(jié)改寫的。課文寫周瑜由于妒忌諸葛亮的才干,要諸葛亮在十天內(nèi)造好十萬支箭,以此陷害他。諸葛亮同周瑜斗智,用妙計向曹操“借箭”,挫敗了周瑜的暗算,表現(xiàn)了諸葛亮有膽有識、足智多謀、才智超群。選編本文的目的,是通過對故事情節(jié)的了解,感受鮮明的人物形象,從而體驗閱
2025-07-30 11:27
【摘要】草船借箭語文教學反思 草船借箭語文教學反思1在上完這課后,我對我的教學進行了反思,我發(fā)現(xiàn)有一些在教學中閃光的地方,但更多的是教學中的不足。 一:在教學中我注重了對課堂教學的設計,在這方...
2024-12-07 01:40
【摘要】人教版五年級下冊第五組19課草船借箭第二課時歙縣桂林小學吳紅波諸葛亮為什么不揭穿他,反而接受趕造十萬支箭的任務,并且立下軍令狀?(諸葛亮已識破了周瑜的詭計,如當面揭穿必傷了和氣,孫、劉聯(lián)合抗曹戰(zhàn)線就可能破壞,有被曹操各個擊破的危險,同時又從大局考慮到與曹軍交戰(zhàn)必須用箭,于是將計就計,立下軍令狀。)1.草船借箭的結果怎樣?
2024-11-21 02:25
【摘要】第一篇: 《草船借箭》教學設計 教學目標: 1、學會:諸葛亮、妒忌、都督、水寨、擂鼓、吶喊、丞相等生字詞。 2、抓住課文內(nèi)容,感悟文中主要人物的特點。 3、有感情地朗讀課文。教學重點: 1...
2024-10-21 13:07