【摘要】我的信念一、讀下列生詞奢望蹂躪堅(jiān)韌不拔呵責(zé)執(zhí)著猝然長(zhǎng)逝問心無愧獲益匪淺信念:自己認(rèn)為可以確信的看法。鞭策:用鞭和策趕馬,喻督促。奢望:過高的希望。呵責(zé):呵斥。蹂躪:踩踏;踐踏輾壓。引申為侵?jǐn)_、侵略。欺凌、糟蹋。問心無愧:
2025-12-03 18:13
【摘要】溫暖茫茫宇宙滄海一粟究竟俯瞰云蒸霞蔚生機(jī)勃勃玲瓏剔透原封未動(dòng)在所難免輪番交替得天獨(dú)厚說說地球!地球的自轉(zhuǎn)地球的公轉(zhuǎn)小組合作交流:?本篇說明文作者采用了哪些說明方法?請(qǐng)舉例說明。課文運(yùn)用了列數(shù)字、作比較、舉例子、打比方等說明方
2025-12-03 16:24
【摘要】神奇的絲瓜西師大版語文六年級(jí)下冊(cè)第五單元絲瓜秧的神奇絲瓜的瓜的神奇過了不久,絲瓜竟然長(zhǎng)了出來,而且日益茁壯、長(zhǎng)大。以后,每天看絲瓜,它總比前一天向樓上爬了一大段,最后竟從一樓爬上了三樓。這樣細(xì)的一根秧竟能在一夜之間輸送這么多的水分和養(yǎng)料,供應(yīng)前方,使得上面的葉子又肥又綠,爬在灰白色墻上,一片濃綠,給土墻
2025-12-02 16:16
【摘要】黃山松黃山是享有盛名的旅游勝地,那里的松樹更是一道絕世的風(fēng)景,黃山“七十二峰”高聳入云,在浮動(dòng)的云海中,一棵棵黃山松昂首挺立,像一面面“昂首的戰(zhàn)旗”,今天我們就一起走進(jìn)《黃山松》。作者簡(jiǎn)介張萬舒是我國當(dāng)代詩壇一位著名的詩人,《黃山松》一詩是他的代表作。學(xué)習(xí)目標(biāo):
2025-12-03 17:26
【摘要】北京版語文六年級(jí)下冊(cè)第六單元學(xué)習(xí)生字新詞學(xué)習(xí)第1自然段學(xué)習(xí)第2—8自然段學(xué)習(xí)第9、10自然段學(xué)習(xí)課文學(xué)習(xí)新詞生字尾椎末端趾骨炙烤羚羊鴕鳥橢圓蒿草洗澡炙烤淤泥礫石zhuīzhǐm?zhìkǎohāo
2025-12-03 23:08
【摘要】?冀教版六年級(jí)語文下冊(cè)第五單元用自己喜歡的方式閱讀課文,想想應(yīng)該如何劃分段落。第一部分:(1)黃河象骨骼化石的樣子和特點(diǎn)。第二部分:(2——4)科學(xué)家假象化石的來歷。第三部分:(5)象化石被發(fā)掘。從下面的語句中你體會(huì)出這具古代黃河象骨骼化石具有什么特點(diǎn)?把使你產(chǎn)生這種感受的詞句標(biāo)出
2025-12-02 11:02
【摘要】金村小學(xué)張建安比例西師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)?理解和掌握比例的意義和基本性質(zhì),認(rèn)識(shí)比例的各部分名稱;能用比例的意義或性質(zhì)判斷兩個(gè)比能不能組成比例。?培養(yǎng)同學(xué)們進(jìn)行初步的觀察、分析、比較、判斷、概括的能力以及自主參與的意識(shí)、主動(dòng)探究的精神。寫出竹桿長(zhǎng)和影子長(zhǎng)的比,求出比值。觀察上面兩個(gè)比,你發(fā)現(xiàn)了
2025-11-25 20:57
【摘要】西師大版語文六年級(jí)上冊(cè)第六單元冰心,現(xiàn)當(dāng)代散文家、詩人、兒童文學(xué)作家,原名謝婉瑩,筆名冰心。她的作品以母愛、童心、自然為基本主題,寫有散文集《寄小讀者》《再寄小讀者》《三寄小讀者》《我們把春天吵醒了》《櫻花贊》《小桔燈》《繁星》《春水》等,展示出多彩的生活,顯示出典雅、清麗、純潔的特點(diǎn),具有高度的藝術(shù)
2025-08-01 14:03
【摘要】西師大版六年級(jí)語文下冊(cè)期末試題班級(jí)姓名分?jǐn)?shù)一、基礎(chǔ)知識(shí)部分(54分)1.在拼音下面寫出漢字,注意寫得勻稱、美觀。(8分)jǐnshènwānyán
2025-11-16 23:54
【摘要】談一談:你對(duì)仙人有什么了解?默讀課文,畫出不認(rèn)識(shí)的字詞莖稈(gǎn)橢(tuǒ)圓貯(zhù)藏發(fā)酵(jiào)胭(yān)脂炙(zhì)烤再讀課文,思考:?文章講了關(guān)于仙人掌的哪些知識(shí)?
2025-12-02 03:00
【摘要】仙人掌檢查字詞灼熱莖稈貯藏供給橢圓發(fā)酵胭脂zhuórèjīnggǎnzhùcánɡtuǒfājiàoyānzhīɡōnɡjǐgōngyìng供應(yīng)自由朗讀課文,試回答下列問題
【摘要】西師大版三年級(jí)語文下冊(cè)第二單元,理解課文講述的道理。、行動(dòng)、心理活動(dòng)等描寫,了解他的感情變化,從而領(lǐng)悟國王因?yàn)槭艿綉土P,吸取了教訓(xùn)。學(xué)習(xí)目標(biāo)初讀課文,理清課文思路:你讀懂了什么?你遇到什么問題?理解課文內(nèi)容:神靈為什么要賜予他點(diǎn)金術(shù)?你是怎樣理解“心花怒放”的?全班有感情地朗讀
2025-12-02 11:31
【摘要】地理位置:地理環(huán)境:藝術(shù)魅力:人們對(duì)它的評(píng)價(jià):坐落在我國甘肅省三危山和鳴沙山的懷抱中。四周布滿沙丘,斷崖絕壁有精妙絕倫的,有宏偉瑰麗的,還有文物眾多的。彩塑
【摘要】六.熟讀精思(宋)朱熹熟讀精思:形容反復(fù)的閱讀,仔細(xì)的思考。名稱解釋?【名稱】熟讀精思?【拼音】shúdújīngsī?【解釋】精:專一,深入。形容反復(fù)地閱讀,仔細(xì)地思考。?【出處】《宋史·徐中行傳》:“得瑗所授經(jīng),熟讀精思,攻苦食淡,夏不扇,冬不
2025-12-04 01:19
【摘要】抗日英雄楊靖宇西師大版語文六年級(jí)下冊(cè)第四單元簡(jiǎn)介抗日戰(zhàn)爭(zhēng)?1937年7月7日,盧溝橋事變,日本悍然發(fā)動(dòng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng)。在其鐵蹄之下,祖國山河變得支離破碎,哀魂遍野。在敵我力量極度懸殊的情況下,英雄的中華兒女以大無畏的革命精神,積極投入到這場(chǎng)反侵略的戰(zhàn)爭(zhēng)中。八年抗戰(zhàn),終于讓日本無條件投降。這段抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的悲壯歷史距今雖已久遠(yuǎn),但作為中國
2025-12-03 16:25