【正文】 分子若是大于一，分母還須加s。短語動詞不可忘介、副詞。引導詞分三情況，陳述句that可省略。and連接兩個比較級，說明“越來越怎樣”。以上口訣主要概括了一般應“免冠”的幾種情況，即：①名詞前已有作定語用的this、that、some、any、my等限定詞②專有名詞和不可數(shù)名詞前③表示學科的（如：maths、Chinese、physics）名詞前④球類活動的名詞前及三餐總稱前⑤復數(shù)名詞表示泛指（一類人或事）時⑥節(jié)日、季節(jié)、星期、月份前⑦表示顏色（如：It39。I like this better than 。如：we don’t play basketball after ：Do +主語+動詞原形+其它?如： Do you often play basketball after school l? Yes，we do./ No，we don39。如：He is not a 。s going to 。She39。You speak good 。這三個助動詞也要根據(jù)人稱和時態(tài)來選擇，其中“does”只用于一般現(xiàn)在時主語是第三人稱單數(shù)的情況，而“did”只用于一般過去時，不論主語是什么人稱和數(shù)，都用“did”。This is important, isn39。t +主語或 usedn39。結構：助動詞/情態(tài)動詞+主語，前肯后否，前否后肯。結構：What + a/an + 形+可數(shù)名詞單數(shù)+（主語+謂語）！What+形+可數(shù)名詞復數(shù)/不可數(shù)名詞+（主語+謂語）！How+ 形/副 +（主語+謂語）！_____a fine day it is!（What）______useful work we have done!(What)______careful my mother is!(How)_______delicious bread it is!(What)做題技巧：從右往左看，先劃掉感嘆號前的主語和謂語，剩下的是名詞就用what,剩下的是形容詞或者副詞就用how。clock _____________(have)supper now(wash)clothes? Yes ,she 、句型轉換： are doing housework.(分別改成一般疑問句和否定句)__________________________________________________________________________________________________________________________2．The students are cleaning the classroom.(改一般疑問句并作肯定和否定回答)________________________________________________________________________________________________________________________________3．I39。星期日~、組織名稱。4．現(xiàn)在進行時的一般疑問句把be動詞調(diào)到句首。t即not（但can’t=can not）小升初英語畢業(yè)總復習2 詞匯歸類課程（classes）： sports體育運動 science科學 Moral Education思想品德課 Social Studies社會課 Chinese語文 math數(shù)學 PE體育課 English英語課...課程（classes）： sports體育運動 science科學 Moral Education思想品德課 Social Studies社會課 Chinese語文 math數(shù)學 PE體育課 English英語課國家、城市（countries amp。結構：特殊疑問詞+ 一般疑問句特殊疑問詞：“非常6+1”，即6個W開頭的疑問詞（what/who/which/where/when/why）和1個H(How)開頭的疑問詞。Everything is right, isn’t it?Nothing is in the box, is it?(5)陳述句的主語是不定代詞everybody, everyone, somebody, someone, anybody, anyone, nobody, no one, none時，其后的反意疑問句主語用they。t you?(8)含有賓語從句的主從復合句的反意疑問句中，簡短問句一般反映主句中主、謂之間的關系。加強：一般疑問句：是指詢問事實的句子，此類句子必須用“yes”，或“no”來回答。（1）表示現(xiàn)在的或一般的情況或狀態(tài): I39。（3）間或表示將要發(fā)生的情況（僅限于少數(shù)動詞）：What time do we arrive in Shanghai? 我們什么時候到達上海？ The train leaves at 2:。 going to結構表示“打算做某事”或“即將發(fā)生某事”：Miss Green is going to wear a blue ?？隙ň洌褐髡Z+be（am，is，are）+其它。當主語為第一，二人稱及復數(shù)時，助動詞為do肯定句：主語+動詞原形（+其它）。：疑問詞+以does開頭的一般疑問句?如： How does your father go to work?（只有在第三人稱為主語的肯定句中，動詞才用三單式）（1）多數(shù)動詞直接加s:runs gets likes collets takes plays climbs…….（2）結尾是s，x，sh，ch，o，前為輔音字母，結尾加es :watches teaches goes does washes crosses mixes brushes（3）動詞末尾y前為輔音:將y改為i加es: study→studies fly→flies carry→carries cry→cries但在y前如果為元音則直接加s:buys says【篇二】小升初英語語法知識感嘆句通常有what，how引導，表示贊美、驚嘆、喜 悅、等感情。時間介詞巧記歌年、月、季節(jié)前須用in（如：in 2008, in September, in spring），日期前面行不通，遇到幾號改用on（如：on January 1），上午、下午、晚上仍用in（如：in the morning／afternoon／evening），若是某日上下午，也是用on才能行（如：on the evening of the Mid－autumn Day），正午、夜里用at（如：at noon, at night），時、分用法也同理（如：, at two, at two），如若“差”點須加to（如：two to two）如若“過”點改past（如：half past one），多說勤練牢牢記，學好英語非兒戲?，F(xiàn)在進行時Look,Listen是標志，現(xiàn)在進行正發(fā)生；有時now在句中現(xiàn)，“be＋v－ing”時態(tài)成；若問be用何形式，須看主語數(shù)、人稱；He／She is, I am．We, you, they后are緊跟；v－ing形式更好記，三種構成要分清；一般問句be提前，be后加not否定成！一般過去時肯定句的過去式：規(guī)則動詞加ed，不規(guī)則的必須記。第一人稱常變二。從句時態(tài)主句定，如果主句是過去，從句相應作改變，客觀真理仍現(xiàn)在。非謂語動詞的一些特殊用法后只接不定式作賓語的一些常用特殊謂語動詞動詞后，不定式，want, hope和wish，agree,decide, mean, manage, promise,expect,pretend,且說兩位算在此，要記牢，要記住，掌握它們靠自己。f或fe結尾的名詞的復數(shù)形式勇敢的妻子（wife）親自（oneself）拿刀（knife）把狼（wolf）趕走，救