【正文】 它離開同伴，孤單失群，得不到幫助，叫得悲慘。白發(fā)蒼蒼的老農(nóng)向客人介紹土地的情況。七、縮寫句子：一輪明月懸掛在高高的天空。2上課鈴響了，同學(xué)們趕快急忙走進(jìn)教室。1花園里開滿了五顏六色的紅花。小明歡蹦亂跳，高興地叫了起來。2我釣了一條魚。1小動物們研究問題。太陽升起來。小松鼠爬上樹。狐貍鉆到洞里去了。燕子把窩搭在屋檐鍍下。（二）我把桌子擦干凈了。（2）終于爬到山頂了，我累得（）。．．．．． 2（）（歡快的）灰雀非常惹人喜愛。（快要結(jié)好的網(wǎng)被風(fēng)毀掉了。（2）老子把知識傳授給孔子。）（1）他的肌膚，變成了遼闊的大地。（2）我把它們放在紙袋里。．．．．（）。他是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。（2）湖里的天鵝高高地昂起它的頭?！?．．．．（2）因?yàn)榘职止ぷ髅?，所以他每天回來很晚。四、句子?xùn)練營。（用關(guān)聯(lián)詞組成一句話）。二、按要求寫句子。心中充滿了憧憬和失望。：許多種子裝備著小小的翅膀或是“降落傘”，比如薊類植物，風(fēng)把它們的種子從媽媽那里帶走，吹到盡可能遠(yuǎn)的地方。五、示例：　哇哇大哭哥哥疼　在地上直打滾　晃啊晃啊　迎來了秋天的收獲六、。(5分)__________________________________________________________________________________________________________句子練習(xí)一、跳舞、狂歡。小蜘蛛用閃閃發(fā)亮的絲將自己懸掛在空中，有時候它們遠(yuǎn)離原來的巢穴，到幾公里之外搭建新家，有時候它們就直接在遇到的第一根樹枝上安家。田野里空蕩蕩的，夏天太陽所賜予的物產(chǎn)已經(jīng)收獲完畢，許多植物已經(jīng)褪色或枯死。(8分)小興安嶺難道不是一座美麗的大花園嗎？_____________________________________________________難道還有比這更好聽的叫聲嗎？_____________________________________________________七、仿寫句子，注意加點(diǎn)的詞語。_____________________________________________________小朋友的腳，常被那香味勾住。_____________________________________________________二、擴(kuò)句。六(2)班的語文老師給大家講了一個關(guān)于小紅帽打敗大灰狼的故事。我不相信他那種騙人的鬼話?！敝小耙蛔边@個表示數(shù)量的詞語可刪去。這句話縮寫為“蝴蝶飛走了。七、縮寫句子：縮寫句子的方法縮寫句子就去掉其修飾、限制和補(bǔ)充說明的成分，保留主要成分，但不改變句子的主要意思。犯了錯誤就不敢向老師、同學(xué)承認(rèn)，這不是一個少先隊(duì)員應(yīng)有的態(tài)度。2這個世界上應(yīng)該有您最想要的東西。1這潮濕冰冷的地面不能睡。那奔馳的列車正是我們祖國奮勇前進(jìn)的象征。這樣，改成的反問句是：雷鋒叔叔難道不是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎？又如：我們不能浪費(fèi)時間。將反問句中的反問語氣詞（怎、怎么、難道等）去掉。1天空萬里無云，藍(lán)得像一塊藍(lán)玻璃。當(dāng)他拿起小徒弟的畫時，禁不住忍不住點(diǎn)頭稱贊。常見的句子毛病主要有：句子不完整，缺少成分（一般的完整的句子“誰在干什么”）→添加缺少的成分用詞不當(dāng)（如，近義詞或關(guān)聯(lián)詞用錯）→換合適的詞語搭配不當(dāng)（如，句子中某些詞語在意義上彼此不能搭配，或是搭配在一起不合事理；或是不符合語言習(xí)慣）→改成合適的搭配語序混亂→調(diào)整語序前后矛盾→改或刪重復(fù)羅嗦→刪在修改病句中，仍然要注意不能改變句子的意思．．．．．．．．．．對句子的改動一定要小，有時句子的毛病不只一處，要仔細(xì)分辨，還要正確使用修改符號，改完后認(rèn)真讀一讀，檢查檢查。（6）（）經(jīng)歷了許多挫折，（）他最終獲得了成功。不但...而且...既...又...有的...有的...有的...（1）下課了，同學(xué)們（）在操場上做游戲，（）在玩單杠，（）在跳繩。（30）毛毛是一個粗心馬虎的學(xué)生。（22）一大早就來到學(xué)校，參加校慶活動。（14）是遠(yuǎn)近聞名的醫(yī)生。（6）李四光回到家鄉(xiāng)，考驗(yàn)了這塊大石頭。（感嘆句）（37）早晨，整個森林浸在乳白色的濃霧里。（擴(kuò)句）（25）睡蓮 午時花 曇花 牽?；?夜來香 萬壽菊（按開花的時間排順序）（26）腹部 肩 腳 胸膛 頭 腿（按從上而下排順序）（27）駱駝 微生物 蚊子 喜鵲 大象 兔子（按從小到大排順序）（28）老人看見以為風(fēng)塵仆仆的年輕人。（擴(kuò)句，至少擴(kuò)兩處）（13）太陽照耀著大地。（縮句）（3）我爬天都峰。（19）我不小心撕破了故事書。（11）掉在地上的紙被楊歡撿起來了。（3）我們戰(zhàn)勝了洪水。（16）我關(guān)上車門。（7）我把帶去的水果吃完了。例：小明和小麗把教室里的桌椅擦得干干凈凈。（4）我們把洪水戰(zhàn)勝了。（13）大風(fēng)把烏云吹散了。媽媽帶我去姐姐家過年。（8）小伙伴們找到了幸福鳥。例：（16）我們家的東西被法西斯搶走了。（3）這塊巨石（）立在草地上。（縮句）（8）灰雀在枝頭唱歌。（擬人句）（21）九月柿子紅彤彤。（改為夸張句）（33）他愛讀書，他愛作讀書筆記。（3）我們看到見遠(yuǎn)遠(yuǎn)的水面上半浮半沉著巨大的一個木輪。（11）我使這個故事感動了。（19）元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)和國慶節(jié)都是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。（27）我敢肯定這件事可能不是明明做的。（2）（）小紅不喜歡登山，她（）和同學(xué)們一起來了。（3）我（）找到了木匣，（）懂得了一個深刻的道理。（）（5）美麗的菊花在秋天里頻頻點(diǎn)頭。大熊貓是我國可貴的動物。1老師的神情變得嚴(yán)格了。2我們要關(guān)心集體，熱愛國家財(cái)產(chǎn)。句尾加上疑問助詞“呢、嗎”等，句末的句號改為問號。這幅畫是我們班蔡穎畫的。我們不能被困難嚇倒。1咱們早就分好了。2網(wǎng)絡(luò)豐富多彩，讓我們大家戀戀不舍。3為了把祖國建設(shè)得更強(qiáng)盛，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。因此，這句話就可以縮寫為“鐵球落下來。”中“沒辦法”是對“著急”的程度進(jìn)行補(bǔ)充說明的，它也要刪去。句子中的“不、無、沒有”等否定詞，縮句時要保留，否則有可能顛倒句子的原意。應(yīng)縮寫成：大家登上了長城。第三篇：三年級上冊語文期末專題6句子練習(xí)（含答案）句子練習(xí)時間：40分鐘　滿分：100分一、縮句。_______