【正文】 牛牛文庫 海量資料分享依據(jù)市教育局招生政策，結(jié)合區(qū)招生工作精神，制定幼兒園科學(xué)合理的招生政策，采取現(xiàn)場報名、電話報名、短信報名等多種有效的招生形式，順利、平安、有序招生。開展請進來活動，請家長助教走進課堂，挖掘家長資源，增進家園合作教育的力度。注重用音樂說話，將各類輕音樂貫穿至區(qū)域、午睡、進餐、離園等活動中，讓幼兒用心靈去感受和發(fā)現(xiàn)美。繼續(xù)開展科學(xué)小實驗活動，為幼兒提供更多的可實用操作材料，讓幼兒在自由探索中愛上科學(xué)。組織豐富多彩的園內(nèi)和社會實踐活動。充分運用每周大掃除、每日生活活動環(huán)節(jié)培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣和環(huán)境衛(wèi)生習(xí)慣。園務(wù)會、班務(wù)會、教研活動、課題研究等其他類型會議由各負責(zé)人自主安排。參與學(xué)前科閱讀教研，養(yǎng)成靜心閱讀好習(xí)慣。彈唱、誦讀、美術(shù)技能練習(xí)以領(lǐng)域組為單位，以日常訓(xùn)練為主陣地，以全體會和家牛牛文庫 海量資料分享長開放日為契機進行展示匯報，提高教師隊伍的專業(yè)技能。師德建設(shè)繼續(xù)納入日常各項管理評價體系，借鑒《濟南市教師勵言勵行100條》，規(guī)范教師言行舉止，優(yōu)化教師教育行為。定期召開安全會議，密切安全管理。結(jié)合六一、元旦等特殊節(jié)日進行親子制作或以班為組進行全方位展示，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)有關(guān)美術(shù)的基本知識和繪畫的基本技能，在培養(yǎng)動手能力、觀察能力及創(chuàng)新能力的同時引導(dǎo)幼兒感受、：(1)做好日常教學(xué)工作，利用一日生活的各個環(huán)節(jié)萌發(fā)幼兒對音樂的感受和體驗，組織好每一次游戲活動，讓幼兒有手舞足蹈、飯前、飯后、將各類輕音樂貫穿至區(qū)域、午睡、進餐、離園等活動中，讓幼兒用心靈去感受和發(fā)現(xiàn)美.(2)音樂與課題研究相結(jié)合，、親子運動會中，、律動表演等活動，排練豐富動感的藝術(shù)類節(jié)目，、提升家庭社區(qū)育兒水平繼續(xù)組織好學(xué)期初的家長會，整合家庭教育資源，請家長助教走進課堂，挖掘家長資源，增進家園合作教育的力度。三月份：。（六）開展家園合作工作，提高教師形象。(五)安全工作常抓不懈，確保幼兒健康成長。各組教師應(yīng)做好聽課筆記和要發(fā)言的內(nèi)容，及時的給執(zhí)教教師提出合理的意見或建議。：以某一種物品為主題，組織教師開發(fā)不同玩法。在保教結(jié)合原則的基礎(chǔ)上，提升保育員的保育水平，協(xié)助教師做好一日生活管理。（3）開展角色區(qū)域活動評比大賽，根據(jù)每班設(shè)計的角色區(qū)域，評比幼兒參加區(qū)域活動的有序性、規(guī)則性、操作性、社會性、語言發(fā)展等的有效發(fā)展。三、具體措施（一）加強教師培訓(xùn)及基本功比賽，促進專業(yè)成長?？傮w來說，上一學(xué)年我園以“提升精細化管理水平，加強校園文化內(nèi)涵創(chuàng)建”為目標，不斷改善辦園條件，規(guī)范辦園行為，提升辦園內(nèi)涵，為幼兒創(chuàng)造了一個和諧、溫馨、活潑、安全的教育生活環(huán)境，得到了家長的一致好評。大班幼兒的交往意識逐漸增強，孩子交往的對象不應(yīng)局限于同班師生。（4）培養(yǎng)入學(xué)意識包括：了解和熟悉小學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境及學(xué)習(xí)活動。包括：認識、理解教育環(huán)境中的有關(guān)規(guī)則。我們將采取以下措施：多與孩子交談。培養(yǎng)幼兒的責(zé)任心，能有始有終的干完一件事。注意保護視力，每個月?lián)Q一次座位，經(jīng)常與家長聯(lián)系，控制幼兒看電視的時間，注意糾正不正確的書寫姿勢及坐姿。在教師的指導(dǎo)下進一步培養(yǎng)幼兒對游戲情況進行討論的能力，通過討論培養(yǎng)幼兒學(xué)會分析，明辨是非的能力和創(chuàng)造力，發(fā)展下階段游戲。注重在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣。合各種教育活動，實施幼兒健康教育，通過多種渠道增進幼兒的健康知識，使幼兒養(yǎng)成良好的盥洗、午睡習(xí)慣。能主動、愉快地參加文學(xué)、音樂、舞蹈、美術(shù)的學(xué)習(xí)欣賞活動，能用多種方式創(chuàng)造性地表現(xiàn)，并具有初步的鑒賞能力。（三）品德和社會能力逐步學(xué)會自己的行為符合集體要求，懂得要遵守社會公共秩序，能關(guān)心同伴，幫助別人，在大帶小活動中作好榜樣，行為習(xí)慣良好。會使用剪刀及用筆書寫，姿勢正確，手眼配合較協(xié)調(diào)。萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛集體、愛勞動、愛科學(xué)的情感，培養(yǎng)誠實、自信、勇敢、好問、友愛、愛惜公物、不怕困難、講禮貌、守紀律等良好的品德、行為、習(xí)慣以及活潑開朗的性格。六、教學(xué)的重難點能理解數(shù)字的意義并能準確計算。二、總的要求及分析幼兒教育領(lǐng)域分為健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)五個范疇，內(nèi)容是全面的、啟蒙性的，各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透，從不同的角度促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。四、具體工作安排八、九月份：；；；；、課程游戲化相關(guān)工作；，上報區(qū)安全管理相關(guān)資料；；；；；；“合適的教育”研討活動；“學(xué)在邗江”建設(shè)主題征文活動；；；；。（2）積極開展課程游戲化專題研討活動，鼓勵教師圍繞“環(huán)境怎么創(chuàng)”“低結(jié)構(gòu)材料怎么用”“游戲怎么玩”等主題開展思考，大膽創(chuàng)新，認真實踐。他認為，通過對七八十所學(xué)校的調(diào)研，他深深體會到“適合的教育”是江蘇教育發(fā)展的應(yīng)然，是群眾對教育的期盼和呼吁。（2）推進教學(xué)反思。去年，我園有7名教師通過了教師資格考試并拿到了幼兒教師資格證。一是強化對“指南”“綱要”精神的學(xué)習(xí)領(lǐng)悟，二是強化對園所相關(guān)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)貫徹，三是深入推進十九大精神的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)教職工學(xué)習(xí)管理要求，明確管理要點，在日常工作中先敬則，再盡責(zé)，不違規(guī)，不逾矩，人人爭當(dāng)敬優(yōu)好教師。三、主要工作（一）常規(guī)提升工程——學(xué)規(guī)則自去年回收為公辦以來，我園積極以兒童需求為發(fā)展目標，不斷加強日常保教、后勤服務(wù)、安全等管理。進一步加強園所常規(guī)管理，深化“敬”文化建設(shè)，在課程品味、教師素養(yǎng)提升方面下大氣力，不斷推進教育內(nèi)涵發(fā)展，提升保教水平，為創(chuàng)響“學(xué)在邗江”教育品牌不懈努力。開學(xué)初各班根據(jù)各自不同的特點召開形式多樣的家長會或親子活動，讓家長了解本學(xué)期的教育目標及要求，做到家園共育。本學(xué)期要求語言、數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人任選一個教學(xué)內(nèi)容，進行“同課異構(gòu)”執(zhí)教課堂活動，并結(jié)合課例開展學(xué)科研討，培養(yǎng)學(xué)科帶頭人的反思能力，促使她們向反思型、研究型教師邁進。加強年級教研組的管理和建設(shè)。要求教師嚴格執(zhí)行幼兒園一日生活流程，建立科學(xué)、良好的一日生活常規(guī)，認真?zhèn)湔n、按時開展晨間活動、做操和上課，按時開展活動區(qū)活動和戶外體育活動。評選音樂、美術(shù)學(xué)科帶頭人，創(chuàng)建“名師工程”，推動特色發(fā)展。加強教育理論學(xué)習(xí)，實施“讀書富腦工程”，夯實教師的理論基礎(chǔ)。二、工作目標、加強有針對型的專業(yè)學(xué)習(xí)，進一步更新教師觀念，提升教師的業(yè)務(wù)水平。評選音樂、美術(shù)學(xué)科帶頭人，充分利用學(xué)科帶頭人的資源和優(yōu)勢，推動幼兒園特色發(fā)展。舉行師徒結(jié)對之青年教師優(yōu)質(zhì)課評選活動，師傅指導(dǎo)徒弟積極參加并上好優(yōu)質(zhì)課。本學(xué)期成立信息技術(shù)園本教材編制小組，創(chuàng)編幼兒園信息技術(shù)園本教材。業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)進行面對面、一對一指導(dǎo)，引領(lǐng)教師轉(zhuǎn)變教育觀念和教育行為，幫助教師解決教學(xué)中的問題和困惑。（三）以園本教研為載體，促進教師專業(yè)成長。在全體教師中開展彈琴、鋼筆字、簡筆畫、手指操游戲等崗位練兵活動。（1）半日教學(xué)活動觀摩(六月)（2）社會活動：“愛我家園、環(huán)保先行、親親大自然”勝利公園游活動（設(shè)置猜謎區(qū)、撿垃圾、環(huán)保宣傳等環(huán)節(jié)）（四月）(3)愛心分享活動:好物品義賣活動（義賣所得送到福利院）（五月）(4)家長學(xué)校：小學(xué)教師講座：做好幼兒入學(xué)前準備（六月）四、具體安排 三月份：制定教育教學(xué)計劃、教研計劃、教研組計劃、班務(wù)計劃并傳達開學(xué)初家長會青年教師拜師結(jié)對儀式區(qū)域活動設(shè)置評比不同年齡段音樂發(fā)聲練習(xí)曲、節(jié)奏的統(tǒng)一學(xué)習(xí)及培訓(xùn)。在此基礎(chǔ)上，修繕學(xué)校管理制度匯編并出臺新制度集《敬意集》。通過多種途徑引導(dǎo)教職工了解楊廟文化背景，解讀我園核心理念，結(jié)合快樂童年宗旨，對園風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)進行闡釋，從而引導(dǎo)教師員工在工作中敬畏規(guī)則，教育教學(xué)中崇敬課程，工作與生活中尊敬他人，獨處時尊敬自我，力爭一流，積極向上。推進書香校園建設(shè)，鼓勵教師閱讀各類理論專著，定期開展讀書沙龍研討、讀書筆記評選等活動。以年級組為單位，形成教研責(zé)任制，發(fā)揮年級組長帶頭和引領(lǐng)作用，繼續(xù)開展“一周評議課”“學(xué)科組”“一課三研”“同課異構(gòu)”等教研工作。評選優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計手稿；；；；；；，開展安全健康教育活動。學(xué)前班教學(xué)教育的主要有分類，排序和對應(yīng)等基礎(chǔ)知識，10以內(nèi)數(shù)的意義，學(xué)習(xí)4以內(nèi)的加減、有關(guān)的幾何形體和事物的時間、空間關(guān)系的粗淺知識，以及簡單的測量活動等?！酒恳弧⒈緦W(xué)期教育總目標：增強入學(xué)意識，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，保證幼小銜接的順利進行。能安全的、熟練的使用運動器械。知道季節(jié)的輪換與動植物、人的關(guān)系；介紹本地區(qū)的主要農(nóng)作物，懂得要保護益蟲，消滅害蟲；學(xué)習(xí)飼養(yǎng)、種植動植物的簡單方法。能主動與別人交往，能用多種方式與他人交流感情。發(fā)動幼兒及家長共同參與廢舊物品收集，自制安全、實用的體育活動器具。使幼兒了解社區(qū)、家鄉(xiāng)，并加強與醫(yī)院、學(xué)校、公園、消防隊、派出所、商店、超市等地方的聯(lián)系，有效利用這些社區(qū)資源，對幼兒進行生活、品德、紀律、法制教育，開闊眼界、提高素質(zhì)，培養(yǎng)良好生活習(xí)慣和道德情操。在游戲中引導(dǎo)幼兒學(xué)會觀察、比較、分析、綜合等方法以及嘗試運用多種途徑來獨立地發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。（四）日常生活：在日常生活中培養(yǎng)幼兒良好生活習(xí)慣，如：進食、洗手、呼吸、排泄、咳嗽、打噴嚏、儀表、坐姿、飯前飯后的活動量等。通過觀看科學(xué)知識影碟、圖片、書籍，提供操作、觀察條件等方法，啟發(fā)幼兒用正確的方法，從多方面去觀察事物，從而獲取有關(guān)事物的全面的、本質(zhì)的信息。幼小銜接、培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣（1）注重幼兒傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)傾聽就是細心聽取別人說話，善于傾聽是一個人不可缺少的修養(yǎng)。在活動中鞏固。養(yǎng)成認真做事的習(xí)慣。教室的環(huán)境要體現(xiàn)課程化，環(huán)境是課程教材的拓展和延伸拓展幼兒求異表現(xiàn)的時空。客觀公正地對待每一個幼兒，全面評價他們的發(fā)展，尊重幼兒的個體差異，要注重教育過程、發(fā)展過程中的差異，并且關(guān)注評價果的差異。，確保幼兒健康成長。（3）分特長培訓(xùn)：確定有一技之長的骨干教師，定期對全園教師進行特場培訓(xùn)。，進一步優(yōu)化幼兒一日活動內(nèi)容，注重活動的整體性和系統(tǒng)性。各班要根據(jù)本班幼兒的實際情況，制訂出切實可行的班級計劃，做到有計劃，有步驟地開展各項活動，把培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和一日管理作為教師經(jīng)常性的工作，杜絕各種安全事故的發(fā)生，做到耐心細致，常抓不懈，形成良好的班風(fēng)和園風(fēng)。，并能運用集體的智慧解決問題，共同商討。，讓家長參與的教育幼兒的工作中來。堅持做好幼兒每日戶外兩小時活動的充足時間。四、月工作安排九月份：，穩(wěn)定幼兒情緒，培養(yǎng)班級常規(guī)、區(qū)角環(huán)境、游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)、教學(xué)活動的開展情況十月份：，并組織教師進行優(yōu)質(zhì)課評比活動十一月份：（說課、彈唱）十二月份：“慶元旦”節(jié)目的選材和排練(韻律操比賽)一月份：二月份：。五月份： “五一”勞動節(jié)主題教育。第四篇：幼兒園教育教學(xué)工作計劃幼兒園教育教學(xué)工作計劃4篇幼兒園保教工作的總體方向：緊緊圍繞區(qū)教育局工作的總體要求和學(xué)前教育科的指示精神，繼續(xù)貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《幼兒教師專業(yè)標準》，以幼兒園規(guī)范管理與和諧發(fā)展為目標，主要圍繞建設(shè)平安美麗校園、提升教師團隊凝聚力、探究科學(xué)化管理、提升幼兒綜合素養(yǎng)、建設(shè)平安美麗校園：工程建設(shè)之前做好對危房以及圍墻的日常管理和監(jiān)護，設(shè)立標志，明確禁區(qū)，、電子屏溫馨提示、加大安保力量、協(xié)調(diào)施工時間、：嚴格執(zhí)行安全值班制度，加強安全檢查，排查隱患，完善安全應(yīng)急預(yù)案，、食品制作安全質(zhì)量關(guān)，嚴格執(zhí)行1530安全交接班記錄，認真組織日常安全教育活動，嚴密進行安全演練，：營造凈化、綠化、辦園理念、特色活動上墻，、提升教師團隊凝聚力結(jié)合__總書記提出的建設(shè)有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心的教師隊伍，圍繞《幼兒教師專業(yè)標準》中師徳為先，幼兒為本，能力為重，終