人教新課標(biāo)四年級(jí)下冊數(shù)學(xué)教案0的運(yùn)算-資料下載頁

【摘要】0的運(yùn)算教學(xué)目的：使學(xué)生掌握關(guān)于0的運(yùn)算應(yīng)該注意的問題。教學(xué)重、難點(diǎn)：0不能做除數(shù)及原因。教學(xué)過程：一、口算引入快速口算出示：（1）100+0=（2）0+568=（3）0×78=（4）154-0=（5）0÷23=（6）128-128=

2024-12-11 14:26

四年級(jí)下冊數(shù)學(xué)四則運(yùn)算練習(xí)題(推薦)-資料下載頁

【摘要】四年級(jí)下冊數(shù)學(xué)四則運(yùn)算練習(xí)一 1、填空題。 （1）計(jì)算205-158+49和9×15÷5的運(yùn)算順序（）。都是從（）往（）按順序進(jìn)行計(jì)算。 （2）計(jì)算265÷5×4，先算（）法，再算（）法。計(jì)算4...

2025-03-31 22:12

四年級(jí)下冊四則運(yùn)算計(jì)算-資料下載頁

【摘要】口算100題?（每天5行20道，每周重復(fù)練一次，計(jì)時(shí)并記錄錯(cuò)題數(shù)）380÷19=???40×100=???2020÷20=????75-75÷5=40+360÷90=15×4×8=

2025-08-05 04:14

四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊四則運(yùn)算教學(xué)反思-資料下載頁

【摘要】第一篇：四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊《四則運(yùn)算》教學(xué)反思 四個(gè)操作的知識(shí)和技能是學(xué)生掌握數(shù)學(xué)所需的基本知識(shí)和基本技能。教學(xué)安排與具體情況相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)了四個(gè)操作的意義，從而簡化了教學(xué)內(nèi)容，減少了學(xué)習(xí)的難度，改變了以...

2025-10-19 11:25

四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊第一單元四則運(yùn)算教案-資料下載頁

【摘要】第一篇：四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊第一單元四則運(yùn)算教案 四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊第一單元四則運(yùn)算教案 第一單元、四則運(yùn)算 第一課時(shí)： 教學(xué)內(nèi)容： P4/例 1、例2 教學(xué)目標(biāo)： 。 ，感受解決問題的一些策...

2025-10-16 18:45

人教新課標(biāo)四年級(jí)下冊數(shù)學(xué)教案加減、乘除混合運(yùn)算-資料下載頁

【摘要】年級(jí)學(xué)科課題課次主備人修改四數(shù)學(xué)加減、乘除混合運(yùn)算教學(xué)目標(biāo)，并能夠正確進(jìn)行計(jì)算，提高學(xué)生的計(jì)算能力。2．學(xué)生在經(jīng)歷解決實(shí)際問題的過程中培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析、比較、合作交流、語言表達(dá)、分析解決問題等能力，滲透數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)。3．讓學(xué)生在和諧的學(xué)習(xí)氛圍中獲得積極、愉快的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)

2024-12-11 14:24

人教新課標(biāo)四年級(jí)下冊數(shù)學(xué)教案減法的運(yùn)算性質(zhì)-資料下載頁

【摘要】減法的運(yùn)算性質(zhì)教材內(nèi)容教材第39～40頁例1、例2上課時(shí)間總課時(shí)12主備教師韓科杰第8課時(shí)教學(xué)要求。，靈活計(jì)算，迅速找到正確答案。。難點(diǎn)重點(diǎn)掌握簡便計(jì)算方法。教學(xué)媒體投影儀一、談話引入，激發(fā)興趣。

2024-12-11 14:24

人教新課標(biāo)四年級(jí)下冊數(shù)學(xué)教案加法運(yùn)算定律-資料下載頁

【摘要】加法運(yùn)算定律教學(xué)目標(biāo)：、結(jié)合律。，選擇算法的意識(shí)與能力，發(fā)展思維的靈活性。，能用所學(xué)知識(shí)解決簡單的實(shí)際問題。教學(xué)重難點(diǎn)：使學(xué)生理解和掌握加法交換律、結(jié)合律。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，激趣導(dǎo)入。師：今天老師給大家?guī)砹硕Y物，我想你們一定會(huì)喜歡的，瞧?。ㄕn件出示）18個(gè)16個(gè)？請你說一說圖上所表示的意思

2024-12-11 14:24

人教新課標(biāo)四年級(jí)下冊數(shù)學(xué)教案乘法運(yùn)算定律-資料下載頁

【摘要】乘法運(yùn)算定律教學(xué)目標(biāo)：1．引導(dǎo)學(xué)生探索和理解乘法交換律、結(jié)合律和分配律，能運(yùn)用運(yùn)算定律進(jìn)行一些簡便計(jì)算。2．培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)具體情況，選擇算法的意識(shí)與能力，發(fā)展思維的靈活性。3．使學(xué)生感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系，能用所學(xué)知識(shí)解決簡單的實(shí)際問題。教學(xué)重點(diǎn)：乘法交換律、結(jié)合律和分配律的學(xué)習(xí)。教學(xué)難點(diǎn)：乘法交換律、

2024-12-11 14:25

人教新課標(biāo)四年級(jí)下冊數(shù)學(xué)教案除法的簡便運(yùn)算-資料下載頁

【摘要】除法的簡便運(yùn)算教學(xué)目標(biāo)：1．使學(xué)生懂得一個(gè)數(shù)連續(xù)除以兩個(gè)數(shù)，可以用這個(gè)數(shù)除以兩個(gè)數(shù)的積。2．使學(xué)生會(huì)用上述規(guī)律進(jìn)行簡便計(jì)算，并會(huì)用來解決實(shí)際問題。3．培養(yǎng)學(xué)生靈活解題的策略。教學(xué)重點(diǎn)：1．使學(xué)生正確理解除法的運(yùn)算性質(zhì)。2．乘、除法計(jì)算的靈活運(yùn)用。教學(xué)難點(diǎn)：除法運(yùn)算性質(zhì)的推導(dǎo)。教具學(xué)具準(zhǔn)備：

2024-12-11 14:20

人教版小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊四則運(yùn)算試卷-資料下載頁

【摘要】word整理版人教版小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊四則運(yùn)算試卷一、選擇題。（10分）1,在除法里，0不能作（?????）。???B除數(shù)???C商?????2，△＋△÷（△×△）計(jì)算時(shí)第一步應(yīng)算（

2025-08-05 02:17

第四課第四課時(shí)-資料下載頁

【摘要】第四課第四課時(shí)閱讀我國人口的相關(guān)數(shù)據(jù)圖表。談?wù)勎覈丝诂F(xiàn)狀有哪些特點(diǎn)？觀察與思考第一組數(shù)字：到2020年1月6日，我國人口已達(dá)到13億。近幾年每年新增人口數(shù)為1200萬。第二組數(shù)字：我國人口教育水平的變化1990年第四次普查2020年

2025-10-02 11:18

四年級(jí)下四則運(yùn)算(四)課件-資料下載頁

【摘要】四則運(yùn)算（四）1、計(jì)算：92＋8－57600÷50×91在沒有括號(hào)的算式里，如果只有加減法或只有乘除法，應(yīng)按從左往右的運(yùn)算順序進(jìn)行計(jì)算。2、168÷12＋17×6125－25÷5

2024-11-23 13:17

人教版四年級(jí)下冊位置與方向第四課時(shí)word教案-資料下載頁

【摘要】位置與方向第四課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：。。。教學(xué)重點(diǎn)：體會(huì)定向運(yùn)動(dòng)行走過程中的觀測點(diǎn)在不斷變化。教學(xué)難點(diǎn)：根據(jù)觀測點(diǎn)的變化來重新確定方向標(biāo)觀察物體的位置。教學(xué)準(zhǔn)備：每個(gè)（小組）學(xué)生一個(gè)越野路線圖，每人一張白紙（繪圖用）教學(xué)過程：一、山地越野：描述行走路線小組討論：？？描述行

2024-11-29 03:37

人教新課標(biāo)四年級(jí)下冊數(shù)學(xué)教案統(tǒng)計(jì)-資料下載頁

【摘要】第七單元統(tǒng)計(jì)第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：書P108~109教學(xué)目標(biāo)：，進(jìn)一步體會(huì)統(tǒng)計(jì)在現(xiàn)實(shí)生活中應(yīng)用，體會(huì)數(shù)學(xué)與生活實(shí)際的密切聯(lián)系；，會(huì)看折線統(tǒng)計(jì)圖，并能根據(jù)數(shù)據(jù)進(jìn)行合理分析，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和實(shí)踐能力。教具準(zhǔn)備：未完成的統(tǒng)計(jì)圖、教學(xué)課件教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課師：這是一幅‘98~03年市中小學(xué)參觀科技發(fā)

2024-12-11 14:20

人教新課標(biāo)四年級(jí)下冊數(shù)學(xué)教案四則運(yùn)算第四課時(shí)-免費(fèi)閱讀

人教新課標(biāo)四年級(jí)下冊數(shù)學(xué)教案四則運(yùn)算第四課時(shí)(存儲(chǔ)版)

人教新課標(biāo)四年級(jí)下冊數(shù)學(xué)教案四則運(yùn)算第四課時(shí)-文庫吧在線文庫

人教新課標(biāo)四年級(jí)下冊數(shù)學(xué)教案四則運(yùn)算第四課時(shí)(完整版)

人教新課標(biāo)四年級(jí)下冊數(shù)學(xué)教案四則運(yùn)算第四課時(shí)(更新版)