我的漫畫(huà)老師小學(xué)五年級(jí)作文及擴(kuò)展資料-免費(fèi)閱讀
【正文】 幾個(gè)月前，我得了中耳炎，杜老師十分擔(dān)心我的身體情況一直在用手機(jī)問(wèn)我身體怎么樣？好沒(méi)好點(diǎn)？我從嘮叨中感受到了來(lái)自老師的關(guān)心。杜老師還是一位“養(yǎng)生專家”。記得四年級(jí)有一次，輪到鄭老師管理午休，大家都很怕鄭老師，都認(rèn)真看書(shū)或者寫(xiě)作業(yè)，但是還有幾位膽大的同學(xué)像麻雀一樣在竊竊私語(yǔ)。記得有一次，我的數(shù)學(xué)成績(jī)只考了八十三分，這個(gè)成績(jī)可能對(duì)部分同學(xué)來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常不錯(cuò)的成績(jī)，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)相當(dāng)糟糕的成績(jī)，平日我都是九五分左右，這次我足足掉了十二分，我害怕極了，害怕等會(huì)唄老師叫去訓(xùn)話，可是，該來(lái)的還是躲不掉的，我果真被老師叫去了，我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)了辦公室，可是沒(méi)想到的是，老師只是把我錯(cuò)的題講解了一遍，告訴我哪些是粗心錯(cuò)的題，叫我下次不要錯(cuò)送分題。然后我用粘土做了一個(gè)非常丑的小人偶作為賠償，但我已經(jīng)努力了！我愛(ài)老師，愛(ài)那個(gè)幫過(guò)我，教育我的老師。完美!漫畫(huà)老師作文小學(xué)五年級(jí)11她，是我的漫畫(huà)老師，有著粟棕色的短發(fā)，一雙亮閃閃的大雙眼，高高的鼻梁上架著一副黑框眼鏡，一直把頭發(fā)扎成了一個(gè)小辮子。最后，老師往草叢里使勁踹了兩腳。他身材完美，有八塊腹肌。目前學(xué)校天天中午都有練字的時(shí)間，每到此時(shí)，江老師總會(huì)上來(lái)教導(dǎo)大家寫(xiě)字。上學(xué)期，我對(duì)江老師的印象是她的脾氣非常不錯(cuò)，從來(lái)沒(méi)有像別的老師那樣生過(guò)氣；她的書(shū)法非常不錯(cuò)看，每次上課時(shí)在黑板上的板書(shū)一直讓人賞心悅目。漫畫(huà)老師作文小學(xué)五年級(jí)8說(shuō)到我們班的作文老師，大家不約而同地想到的是那個(gè)像孩子一般的—真真老師。雖然大家很累，可是整節(jié)課大家沒(méi)一位同學(xué)掉隊(duì)……音樂(lè)老師還是一個(gè)滑稽的老師。他有黑黑的頭發(fā)，襯托著他一雙小而明亮的炯炯有神的眼睛。語(yǔ)文課上，她用那富有感染力的聲音，引領(lǐng)大家在常識(shí)的海洋里自由翱翔，一起走進(jìn)雨后的森林，一起領(lǐng)略大草原的風(fēng)光，一起感嘆祖國(guó)的興盛富強(qiáng)……當(dāng)大家正沉浸在語(yǔ)言的魅力里，某個(gè)調(diào)皮的男孩偷偷地躲在抽屜里玩玩具，張老師看見(jiàn)了，悄悄地走到他的旁邊，高高地舉起教鞭，輕輕地落在課桌上，一道暗示的眼神，立刻讓這個(gè)迷路的孩子找到了方向，原本以為的狂風(fēng)暴雨隨風(fēng)飄散，張老師用她那溫柔和善良滋潤(rùn)著大家茁壯成長(zhǎng)。她就是我們的語(yǔ)文老師——張老師，一個(gè)溫柔、善良的大姐姐，一個(gè)有責(zé)任、有愛(ài)心的好老師。立刻上去沾了沾，馬上放進(jìn)嘴里，可我一放進(jìn)去，腸子都悔青了。想到坑人童，那我可不是吹牛哦。忽然，掉了一個(gè)字，同學(xué)們爭(zhēng)吵著，七嘴八舌，異口同聲的狀態(tài)已經(jīng)煙飛云散。黃老師的眼睛可美了!長(zhǎng)睫毛，雙眼皮，閃亮的眼珠就像兩顆水晶紫葡萄。他高高的個(gè)子，微胖的臉蛋，烏黑的頭發(fā)，最引人注目是他有一雙黑寶石般閃亮的雙眼，時(shí)不時(shí)還提起那討人喜歡的笑肌，最帥極了。黃老師上課時(shí)，從外表來(lái)看，她似乎很嚴(yán)肅，當(dāng)你與她接觸時(shí)，才知曉她是多么和藹可親。老師像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)繼續(xù)講課?？晌覅s望著時(shí)鐘，心里想：快！快下課呀！今天媽媽做了我最愛(ài)吃的可樂(lè)雞翅，我得快點(diǎn)回家。鄧?yán)蠋熧u著關(guān)子說(shuō)：“猜猜我今天給你們帶了什么好東西？”同學(xué)們的答案五花八門。老師知道了，頭就像著了火一樣，氣得大聲說(shuō)：“又是誰(shuí)在看課外書(shū)？讓你下課看，非要等到上了課。我的漫畫(huà)老師小學(xué)五年級(jí)作文通用4她中等身材，有點(diǎn)偏瘦。在她眼中我們都會(huì)有很棒的未來(lái)。這就是我們的英語(yǔ)老師，樂(lè)老師，她常常幽默，搞怪，提升我們的上課積極狀態(tài)！我的漫畫(huà)老師小學(xué)五年級(jí)作文通用3老師是辛勤的園丁，如母親一般。樂(lè)老師抖著腳，左手插腰，頭朝天花板，做出一副無(wú)所謂的樣子，故意拉長(zhǎng)聲音說(shuō)：“四一一行一一起一一步一一。我的音樂(lè)老師就是我要說(shuō)的老師，他教我們音樂(lè)已經(jīng)有兩三年了，我們非常喜歡他。這就是我的音樂(lè)老師，我喜歡的老師，京劇老師！我的漫畫(huà)老師小學(xué)五年級(jí)作文通用2我有一位漫畫(huà)老師，她是我們的英語(yǔ)老師樂(lè)老師，樂(lè)老師常?！肮终小钡觯偸呛屯瑢W(xué)們打成一片，但她總能用她的法寶來(lái)制勝我們。萬(wàn)晨輝和徐志軒就開(kāi)始起哄啦，說(shuō)：“撕掉，撕掉。她對(duì)我們每個(gè)人的未來(lái)都充滿自信。話，惹老師生氣，老師卻沒(méi)有對(duì)我們發(fā)火，仍然用平靜的態(tài)度耐心的為我們講道理，對(duì)我們一忍再忍。上課會(huì)和我們玩一些小游戲，讓我們覺(jué)得上課是一件既有趣又快樂(lè)的事情?！蔽覀?nèi)嗤瑢W(xué)起立說(shuō)：“老師好。只偶爾調(diào)皮一下蹦出來(lái)?yè)v亂，但一點(diǎn)都不影響老師美麗的形象。老師把食指放在嘴上，示意我們別出聲。她的聲音就像奧創(chuàng)群控唱歌那樣好聽(tīng)。黃老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，看著大家的樣子，收斂了笑容，臉上眉頭緊皺，一本正經(jīng)地說(shuō)：“大伙安靜！她一邊說(shuō)著，一邊拿著教棍在講臺(tái)上敲了幾下。這就是我的漫畫(huà)老師，幽默風(fēng)趣又不失嚴(yán)格的音樂(lè)老師，他像園丁一樣默默培育大家成長(zhǎng)，又像爸爸一樣呵護(hù)大家一路前行。如果把她惹怒了，她的吼聲可是震耳欲聾。估計(jì)童老師是想給自己增加點(diǎn)
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