【摘要】軍神第一課時?介紹劉伯承?熟讀課文?正音?梳理課文?學習生字解釋詞語?寫字抄詞中國人民解放軍的創(chuàng)始人和領導人之一，偉大的無產(chǎn)階級革命家和軍事家劉伯承。敬愛的劉伯承元帥劉伯承(1892—1986)四川開縣人。1914年加入孫中山領導的中華革命黨，
2025-12-02 11:35
【摘要】古詩兩首江畔獨步尋花?〈唐〉杜甫學習目標?1，學習古詩《江畔獨步尋花》理解古詩大意，想象古詩意境，體會作者流露在詩中的喜悅之情。?2，有感情的朗讀并背誦古詩《江畔獨步尋花》。江畔獨步尋花?黃師塔前江水東，?
2025-11-25 22:02
【摘要】第一篇：人教版小學語文四年級上冊20課古詩兩首 四年級下冊第20課《古詩兩首》教學設計學校：張莊完全小學 教師姓名： 教學目標： 一、日積月累 （一）重點字詞:：鶴、孟、陵、辭、唯 ：回憶...
2025-10-15 20:32
【摘要】 四年級上冊語文《古詩兩首》期末復習資料 【第五課古詩兩首】 題西林壁。蘇軾 橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同。 不識廬山真面目，只緣身在此山中。 這是蘇軾在1084年游廬山時題在西林寺...
2025-11-24 23:27
【摘要】2古詩兩首教學目標1、學會本課生字，在語言環(huán)境中懂得每個生字的意思，學會寫這些字。2、能在理解詩句意思的基礎上，想象詩句所描繪的美景，受到美好景致的感染。3、能有感情的朗讀課文，背誦課文。4、知道同題可以寫出不同內(nèi)容的詩的常識。教學重點引導學生通過詩的文字想象畫面，讀出詩歌展示的美景和自己的喜悅之情。
2025-11-29 00:11
【摘要】第一篇：四年級語文上冊《古詩兩首》教學設計_4 四年級語文上冊：《古詩兩首》教學設計 教學內(nèi)容：《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》、《送元二使安西》 教學目標： 1、認識5個生字，會寫7個生字。 2、...
2025-09-24 22:24
【摘要】第一篇：蘇教版語文四年級上冊古詩兩首教學設計（推薦） 蘇教版語文四年級上冊古詩兩首《元日》教學設計 學校：蘇家院鎮(zhèn)示范小學教師：李章瓊學習目標： 1、正確、流利，有感情地朗讀古詩并會背誦。 2...
2025-09-27 10:35
【摘要】教案人教版四年級語文上冊《古詩兩首》設計 【教學目的】 1、認識5個生字，會寫7個生字。 2、能正確、流利、有感情地朗讀兩首古詩，背誦并會默寫。 3、感悟詩歌內(nèi)容，想象詩歌所描繪的情景，體會朋...
2026-01-16 22:06
【摘要】 小學語文四年級上冊教案——《古詩兩首》教學設計四 設計理念 《語文課程標準》指出：閱讀是學生的個性化行為。本課設計側(cè)重從搜集整理資料、潛心品析吟誦、對比想象拓展等方面提高學生...
2025-09-28 01:58
【摘要】信任西師大版五年級語文上冊復習檢測說說課文主要講了一件什么事？文中的線索是什么？?桃子—自采—五千米自學提示?這是一個怎樣的桃園呢？請快速朗讀課文找到答案。用“—”畫出，并在旁邊寫下自己的體會。根深葉茂的果樹上結(jié)滿了豐實的果子,一股沁
【摘要】1 小學四年級語文教案——四年級語文上冊 《古詩兩首》教學設計 教學目標： 1．學會本課8個生字。 2．朗讀、背誦并默寫兩首古詩。 3．理解詩句的意思，想象詩歌所描繪的景象，感受詩人的...
2025-08-05 23:10
【摘要】第一篇：四年級語文上冊《古詩兩首》教學設計-教學教案 1．學會本課8個生字。 2．朗讀、背誦并默寫兩首古詩。 3．理解詩句的意思，想象詩歌所描繪的景象，感受詩人的心境，激發(fā)學習古詩的興趣。 4...
2025-09-24 22:29
【摘要】第一篇：人教版小學四年級語文上冊《古詩兩首》教學設計 人教版小學四年級語文上冊《古詩兩首》 教學設計 ．認識“鶴、孟”等個生字。 ．正確、通順、有感情地朗讀并背誦這兩首古詩。 ．理解詩句的意...
2025-10-11 21:34
【摘要】西師大版四年級語文上冊第四單元威尼斯夜景欣賞威尼斯的小艇導綱一：（1）、選擇自己喜歡的方式讀課文，勾畫出不理解的詞語，用自己喜歡的方式解決詞語的意思。（2）、自由讀課文，試著邊讀邊批，想一想威尼斯給你留下了什么印象。（3）、邊讀邊思考剛才提出的問題，拿起筆簡單批注出自己的思考和感受。初讀課文，整體感知：我會讀
2025-12-02 16:17
【摘要】海灘上的雕塑西師大版四年級語文上冊第一單元讀一讀痕螃蟹嘎掘澄壘喧懊h?npángxiaɡāju?ch?nglěixuānào讀一讀學一學痕螃蟹嘎掘
2025-12-02 06:11
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