【正文】 七年北伐，猶未踏入中原半步，飲馬黃河，終究只是南柯一夢?？珊镁安婚L，堅挺的蜀國只有短短的兩年時間。所以，此次“導讀”用意還在于讓學生充分、全面地認識《三國演義》中的人物，汲取古典小說的豐富營養(yǎng)，從而找到打開閱讀古典小說之門的鑰匙。（4）、充分信任人才，例如：長板坡一戰(zhàn)，有人說趙云投奔曹操了，劉備始終不相信。（3）、他不但腹有良謀，能夠禮賢下士，而且知人善用。教學重點：激發(fā)學生的閱讀興趣，不斷豐富學生的課外知識。人物：_________，性格特點：_______________________四、自我反思這節(jié)課的學習中，你收獲了什么？可以是有關(guān)知識的學習、方法的總結(jié)，也可以是對你人生的啟迪、心靈的震撼。輕搖三寸舌，罵死老奸臣?！边@段關(guān)于“英雄”的見解出自我國古典文學名著《三國演義》中________(人名)之口。：(1)望梅止渴()(2)刮骨療毒()(3)鞠躬盡瘁()(4)樂不思蜀()(5)三顧茅廬()(6)賠了夫人又折兵()4.《三國演義》中忠義的化身是_______，我們所熟知的他忠、義、勇、謀、傲的事情分別有：千里走________、華容道義釋________、過五關(guān)________、水淹________、敗走_______。科目：語文 年級：八年級 教學設(shè)計：于愛鳳 審核： 王景峰 時間： 編號：20 :“士元非百里之才,胸中之學,勝亮十倍?！闭埡喴爬ㄉ厦嬖娋渌憩F(xiàn)的故事情節(jié)______________。下聯(lián)：________，_____ ______。5.“群英會中計”是哪部名著中的情節(jié)？誰中誰的計？兩個人的性格怎樣？ 6.“巧授連環(huán)計”是哪部名著中的情節(jié)？”涉及哪兩個人物？為什么要連環(huán)計？ 7.《三國演義》中“賠人夫人又折兵”的是誰? “鞠躬盡瘁，死而后已”的又是誰? 8.“_________”是《三國演義》的思想精髓和靈魂。（二）自學檢測要求：在學案上完成自學檢測題目，書寫認真、規(guī)范，不能亂涂亂畫,一對一檢查并用紅筆糾錯?！度龂萘x》原名《三國志通俗演義》，也稱《三國志演義》，是我國第一部章回小說，也是我國最有代表性的長篇歷史演義小說。（2）抓住王朗所行指出他理應匡君輔國，痛罵他反助逆賊，同謀篡位，罪惡深重。：奸雄，他不像諸葛亮那樣對“劉氏皇帝”無比恭敬，天子成了他玩弄權(quán)術(shù)的一個工具，他“挾天子以令諸侯”，為天下正統(tǒng)人士所否東；英雄，他是北中國的戰(zhàn)亂得以平息，在三國之中，魏國的實力最強，從而為最終使中國復歸于統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ)。13.“煮酒論英雄” 中曹劉的對話充分反映了二人性格：曹操咄咄逼人的談吐體現(xiàn)了他詭詐陰鷙、驕橫霸氣的性格，同時也展示了一個政治家的躊躇滿志與高瞻遠矚；劉備立志復興漢室但此時寄人籬下，所以在故作木訥中處處設(shè)防，在談吐中步步后退，在危急時刻巧度難關(guān)，體現(xiàn)了他機智從容、大智若愚、韜光養(yǎng)晦。（1）身長七尺五寸，兩耳垂肩，目能自顧其耳。10．《三國演義》中有這樣兩段話：“譬猶駑馬并麒麟，寒鴉配鸞鳳耳”，“無異周得呂望，漢得張良”，說此話者是________，被贊譽的人是________。參考示例，從列出的六項中任意選出兩項，寫出具體所指。孫權(quán)死后，孫亮、孫休、孫皓相繼繼位，朝政動蕩。劉備在永安托孤給諸葛亮后死去。點撥語 ：、仁，曹操的奸詐、關(guān)羽的忠義等來談。、劉備、曹操 12.（1）藝高膽大，悟空勇斗魔?！笔吭傅氖莀_____,他冠以______之稱,與他有關(guān)的一個故事是:________。18.《三國演義》中玄德曰:“曹操多謀,汝不合折斷橋梁,彼必追至關(guān)。13.“功蓋三分國，名城八陣圖。俄國學者稱贊《__________》是“一部真正具有豐富人民性的杰作”?！叭f事俱備，只欠東風”是根據(jù)《三國演義》____________（戰(zhàn)役）中”周瑜定計火攻曹操”的故事演化而來的。元末明初羅貫中綜合民間傳說和戲曲、話本，結(jié)合陳壽《三國志》和裴松之注的史料，根據(jù)他個人對社會人生的體悟，創(chuàng)作了《三國志通俗演義》。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。態(tài)生兩靨之愁，嬌襲一身之病。13.《紅樓夢》中，有一個女子，她模樣標致，語言爽利，心機極深細，但“機關(guān)算盡太聰 明反誤了卿卿性命”，這個人是王熙鳳；還有一個女子，她寄人籬下，渴望真摯愛情，但在森嚴冷漠的封建大家族中，只能凄婉地唱出“一年三百六十日，風刀霜劍 嚴相逼”，這個人 就是林黛玉?！边@是我國古典文學名著《紅樓 夢》的開卷詩?！八拇骸敝行愿窆缕?，膽小怕事，最后出家的女子是：惜春。2．賈府中的最高統(tǒng)治者是賈母，管理賈府日常事務是王熙鳳，在管理上最具改革色彩的女子是探春。答：夷陵之戰(zhàn)，劉備為重新奪取荊州、替關(guān)羽報仇，對孫吳大舉進攻。一些蜀漢的大臣看了這些歌舞，想起了亡國的痛苦，傷心得差點兒掉下眼淚。答：黃蓋行苦肉計：為了讓曹操上當，以便火攻曹軍，周瑜決定使用苦肉計。司馬懿來到城前，見此情形，心生疑竇，怕城中有伏兵，因此不敢貿(mào)進，便下令退兵。12.《三國演義》中兩例以少勝多的戰(zhàn)役是（官渡之戰(zhàn)）和（赤壁之戰(zhàn)），作戰(zhàn)雙方分別是[（曹操）（袁紹）]，[（曹操）（孫劉聯(lián)盟）]。運籌帷幄 決勝千里。貂蟬在他們二人之間周旋，見機行事，挑撥離間，最終使呂布殺掉董卓。呂布虛刺劉備一戟便敗退。答：“三顧茅廬”：徐庶走馬薦諸葛之后，劉備、關(guān)羽、張飛三次前往隆中拜訪諸葛亮。在《三國演義》里就出現(xiàn)了寬仁厚德，極重情義的劉玄德，他的文才和武藝都不算很大，卻能以信義團結(jié)諸葛亮和關(guān)、張、超、黃等人，以仁愛取得老百姓的信任，贏得了一生的美名，在歷史上成了“仁德明君“的典范，因此，人民群眾就把國家統(tǒng)一的希望寄托在他身上，相反，曹操的本事很大，文韜武略樣樣具備，但是，由于他利欲熏心，奸詐狡猾，猜忌心強，還口出“寧教我負天下人，修教天下人負我”的狂言。諸葛亮是這一美德的直接體現(xiàn)者。一方面說明了自給自足的自然經(jīng)濟不可能出現(xiàn)徹底的統(tǒng)一；另一方面又說明了中國人民希望統(tǒng)一、擁護統(tǒng)一的思想與行動，促成了中國歷史統(tǒng)一多于分裂的局面。在這漫長時間的錯綜復雜、紛繁交織的矛盾斗爭和變幻莫測的歷史風云的描繪中，塑造了一大批生動的藝術(shù)形象。《三國演義》的人物面目清楚，忠就忠得義薄云天，奸就奸得狠毒無比，讀者一翻開書就見到每一個人物立場分明，愛憎清楚。在對三國歷史的把握上，作者表現(xiàn)出明顯的擁劉反曹傾向，以劉備集團作為描寫的中心，對劉備集團的主要人物加以歌頌，對曹操則極力揭露鞭撻。在唐代，三國故事已廣為流傳，連兒童都很熟悉。10．從內(nèi)容和形成兩方面簡要評析下面的對聯(lián)。一聲好似轟雷吼，獨退曹家百萬兵。兩耳垂肩，目能自顧其耳。字_____、______，被曹操封為__________，使一把__________，騎______馬，_______、_______是他的主要特點，________、________等情節(jié)表現(xiàn)其勇，_____________表現(xiàn)其“義”。（6）在作戰(zhàn)中眼睛被流箭射中，說：“父精母血不可棄”而把眼睛吃掉的是（7）《三國演義》中的古代四大美女之一是（8）三英戰(zhàn)呂布中三英指（9）被封為蜀國五虎上將的分別是（10）《三國演義》中“三絕”是（11）諸葛亮病逝于（12）“既生瑜，何生亮”是 的臨終一嘆。提示四：雄姿英發(fā)，羽扇綸巾，談笑間檣櫓灰飛煙滅。提示三：使用兵器為青龍堰月刀（3）提示一：東漢末年，南 陽人士。1官渡之戰(zhàn)中雙方的主要指揮者是（）。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。在對三國歷史的把握上，作者表現(xiàn)出明顯的擁劉反曹傾向，以劉備集團作為描寫的中心，對劉備集團的主要人物加以歌頌，對曹操則極力揭露鞭撻。他死后，姜維繼其職，先后九伐中原，同樣無功而返。先是孫權(quán)乘關(guān)羽和曹兵交戰(zhàn)之際，派兵偷襲荊州，關(guān)羽敗走麥城，死于孫權(quán)之手。漢靈帝死后，少帝劉辨繼位，為外戚何進所制，宦官殺死何進。惟一可看到的是一位明代無名氏編著的一本小冊子《錄鬼簿續(xù)編》，上寫：“羅貫中，太原人，號湖海散人。一生著作頗豐，主要作品有：劇本《趙太祖龍虎風云會》《忠正孝子連環(huán)諫》、《三平章死哭蜚虎子》；小說《隋唐兩朝志傳》《殘?zhí)莆宕费萘x》《三遂平妖傳》《粉妝樓》、和施耐庵合著的《水滸傳》、代表作《三國演義》等。東漢末年，天下大亂、群雄紛爭，魏、蜀、吳三國相繼倔起，成鼎足之勢，直至最終都被西晉所滅，演出了一幕分久必合、合久必分的歷史長劇。最后，經(jīng)過“赤壁之戰(zhàn)”，迫使曹操北還，得以占據(jù)益州與荊州部分。劉備死后，諸葛亮輔佐少主劉禪，獨撐危局。展示了東漢末年天下大亂，群雄并起，斗爭錯綜復雜，百姓流離失所的社會現(xiàn)實；表現(xiàn)了對導致天下大亂的昏君賊臣的痛恨，對創(chuàng)造清平世界的明君良臣的渴望?！度龂萘x》中塑造了一位過五關(guān)斬六將、千里走單騎的英雄形象，這個英雄是（）?！边@段關(guān)于“英雄”的見解出自我國古典文學名著《三國演義》中的（）（人名）之口。（）刮骨療傷（）寧教我負天下人，休教天下人負我。提示三：他英勇善戰(zhàn)威鎮(zhèn)長坡橋嚇死曹操 深愛的侄子夏侯杰,（5）提示一：劉備稱他“文武籌略，萬人之英”?！逼渲猩婕暗饺龂械模?）孫劉聯(lián)軍和曹操集團之間的一場戰(zhàn)役，曹操戰(zhàn)敗，三國鼎立局面基本形成。表現(xiàn)出封建的正統(tǒng)觀念，對_________有所詆毀，把______、______、______、_______當作小說的中心人物來描寫。人物：_________，性格特點：________________________ ，體掛四川紅錦百花袍，身披獸面吞頭連環(huán)鎧，腰系勒甲玲瓏獅蠻帶；引箭隨身，手持畫戟，坐下嘶風赤兔馬。豹子尾搖畫戟，雄兵十萬脫征衣。成為中國文學畫廊中的不朽之作。故事遠起漢靈帝年間劉、關(guān)、張?zhí)覉@結(jié)民間傳說義，描述了東漢末年和三國時期近百年發(fā)生的重大歷史事件，和眾多的叱咤風云的英雄人物。它的布局和氣氛安排也是高明之極，例如劉備三顧茅廬，一步一步把主角諸葛亮從喧天的鑼鼓聲中引出場來；又例如“草船借箭”的寫箭，“借東風”的寫風，一步逼一步地扣得極緊。對于這部中華民族的文學瑰寶的感悟與探索，從古至今可謂“仁者見仁，智者見智”。整部《三國演義》在客觀上表現(xiàn)出來的總體趨向是通過錯綜復雜、縱橫捭闔的政治斗爭和軍事斗爭而謀求最后統(tǒng)一的全過程，并由此引出“天下大勢，分久必合，合久必分”和“天下大勢，合久必分，分久必合”的結(jié)論。一個國家穩(wěn)定，先要民心穩(wěn)定?！办o以修身，儉以養(yǎng)德”，把民族文化傳統(tǒng)發(fā)揚光大，我認為也是壯大國家經(jīng)濟實力的重要主措。對《三國》的應用，已經(jīng)擴展到現(xiàn)代商戰(zhàn)、企業(yè)管理、市場營銷、人才競爭、領(lǐng)導藝術(shù)、賽場競技等領(lǐng)域，因為人們可以從中吸取很多寶貴的文學精華，還能培養(yǎng)自己處變不驚，泰然自若的能力?！叭?zhàn)呂布”： 曹操聯(lián)合袁紹等十七路軍共同討伐董卓，在虎牢關(guān)，呂布親自出馬，無人能敵。曹操特點：目光遠大、膽識過人、雄才大略?！?這里所寫的人物是誰？他有怎樣的性格特點？請舉例說明。風流儒雅,足智多謀,善于用兵,但是氣量狹小，嫉賢妒能。忽然聽到魏軍大都督司馬懿率15萬大軍來攻城。同時關(guān)羽在前線被徐晃包圍，敗退到麥城。勇猛雄壯，脾氣暴躁，粗中有細。陸遜傳》載：“舟船器械、水步軍資，一時略盡。這就是著名的火燒連營。5．賈府的四春分別是：孤獨的元春、懦弱的迎春、精明的探春、孤僻的惜春，取 “原應嘆息”之意。又名《石頭記》《情僧錄》《風 月寶鑒》《金陵十二釵》《寶玉緣》等。．“一個是閬苑仙葩，一個是美玉無瑕?？蓱z辜負好韶光，于國于家無望?！度龂萘x》中的經(jīng)典情節(jié)及個性鮮明的人物形象。二、先學環(huán)節(jié)(15分鐘）（一）出示自學指導快速閱讀下面的資料，勾畫識記《三國演義》作者的相關(guān)知識，了解小說的藝術(shù)特色。但他的義氣是以個人恩怨為前提的，并非國家民族之大義。這個故事是________________ 3．結(jié)合《三國演義》，說出諸葛亮與周瑜聯(lián)手指揮的一場著名的以少勝多的戰(zhàn)例，是________ __；再說出諸葛亮揮淚斬馬謖是因為 一事。人物：_________，性格特點：___________________ 11.“獨行千里報主之志堅，義釋華容酬恩之誼重”，稱贊的是何人？所報答的“主”指誰？“義釋”的是誰？11.“獨行千里報主之志堅，義釋華容酬恩之誼重”，稱贊的是何人？所報答的“主”指誰？“義釋”的是誰？。16.《三國演義》中常勝將軍是指______。“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”，詩中“出師未捷”所指的事是________。6.《三國演義》曹操、龐統(tǒng)，龐統(tǒng)獻連環(huán)計表面上是為解決曹軍不習水戰(zhàn)暈船的難題，實際上是為周瑜火燒戰(zhàn)船作準備。1.《三國演義》中你最喜歡哪個人物？請結(jié)合具體情節(jié)說說自己的理由。司馬懿之后，司馬師、司馬昭廢曹芳，殺曹髦，后曹奐“禪位”于司馬炎，曹魏亡國。繼位的孫權(quán)聯(lián)合劉備，在赤壁打敗曹操。2．《三國演義》塑造人物個性鮮明，令人難忘，有被稱為“智絕”的_______，“義絕”的_______，“奸絕”的_______。(1)________射箭——老當益壯(2)________用兵——言過其實(3)________進京——不懷好意(4)________之心——路人皆知8．“夫英雄者，胸有大志，腹有良謀，有包藏宇宙之機，吞吐天地之志者也。：“兵馬出西秦，雄才敵萬人。人物：_________，性格特點：________________________（6）頭戴三叉束發(fā)紫金冠，體掛四川紅錦百花袍，身披獸面吞頭連環(huán)鎧，腰系勒甲玲瓏獅蠻帶；引箭隨身，手持畫戟，坐下嘶風赤兔馬。探囊取物般斬了華雄首級回來時，酒還熱的。周瑜嫉妒，便派人去殺諸葛亮?！度龂萘x》中的經(jīng)典情節(jié)及個性鮮明的人物形象。關(guān)羽“威猛剛毅”、“義重如山”?！边@首詩說的是《三國演義》中劉備和曹操的一段故事。人物：_________，性格特點：_____________________（2）頭戴三叉束發(fā)紫金冠，體掛四川紅錦百花袍，身披獸面吞頭連環(huán)鎧，腰系勒甲玲瓏獅蠻帶；引箭隨身，手持畫戟，坐下嘶風赤兔馬。這就衍生了一個俗語