【摘要】復(fù)習(xí):磷+氧氣五氧化二磷點(diǎn)燃寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式加熱水氫氣+氧氣反應(yīng)物生成物化合反應(yīng)分解反應(yīng)姜家鎮(zhèn)中童永斌姜家鎮(zhèn)中童永斌質(zhì)量守恒定律演示實(shí)驗(yàn)1:白磷燃燒前后質(zhì)量的測定:
2025-10-31 01:36
【摘要】參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)質(zhì)量總和,這個(gè)規(guī)律叫做質(zhì)量守恒定律。從化學(xué)反應(yīng)實(shí)質(zhì)來理解質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是原子重新排列和組合。質(zhì)量守恒定律的實(shí)質(zhì):在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后原子的種類沒有改變,原子的數(shù)目沒有增減,原子的質(zhì)量也沒有發(fā)生變化,所以,
【摘要】質(zhì)量守恒定律1、概念:參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。這個(gè)規(guī)律就叫做質(zhì)量守恒定律。2、對概念的理解:①質(zhì)量守恒定律只適用于化學(xué)反應(yīng),不能用于物理變化例如,將2g水加熱變成2g水蒸氣,這一變化前后質(zhì)量雖然相等,但這是物理變化,不能說它遵守質(zhì)量守恒定律。②質(zhì)量守恒定律指的是“質(zhì)量守恒”,不包括其他方面的守恒,如對反應(yīng)物和生成物均是氣體的反應(yīng)來說
2025-08-05 17:10
【摘要】九年級化學(xué)上冊(人教版)課題1質(zhì)量守恒定律學(xué)習(xí)目標(biāo)。。。為什么變短了?生日宴會(huì)中我們發(fā)現(xiàn)生日蠟燭會(huì)越燒越短。化學(xué)反應(yīng)發(fā)生后物質(zhì)的質(zhì)量是不是變少了?一、質(zhì)量守恒定律我在1673年,做了這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn),金屬汞放在容器里煅燒,反應(yīng)后,進(jìn)行稱量,發(fā)現(xiàn)
2025-02-24 11:30
【摘要】課題1質(zhì)量守恒定律一天,神探狄仁杰看到燃著的蠟燭感到非常疑惑,就問身邊的元芳?!霸?,為什么蠟燭燃燒后質(zhì)量會(huì)減輕呢?”接著他又走到關(guān)公神像面前說“為什么關(guān)公手中的刀時(shí)間久了質(zhì)量會(huì)變重呢?元芳,此事你怎么看?”這個(gè)……大人,此事定有蹊蹺,我看還是問問在場的同學(xué)們吧!當(dāng)物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)并生成新物質(zhì)時(shí),反應(yīng)物
2025-08-16 00:44
【摘要】課題課題質(zhì)量守恒定律西飛二中石耀梅課題化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)總質(zhì)量是否發(fā)生變化呢?提出問題:作出假設(shè):反應(yīng)物的質(zhì)量總和生成物的質(zhì)量總和等于大于小于活動(dòng)與探究:方案一:白磷燃燒前后質(zhì)量變化課題
2025-11-15 14:04
【摘要】九年級化學(xué)化學(xué)質(zhì)量守恒定律的專項(xiàng)培優(yōu)易錯(cuò)試卷練習(xí)題及答案 一、初中化學(xué)質(zhì)量守恒定律 1.科技人員成功研制出一種新型催化劑,可將二氧化碳轉(zhuǎn)化成液體燃料,反應(yīng)的微觀示意圖如下圖,有關(guān)該反應(yīng)的說法正...
2025-04-01 22:42
【摘要】質(zhì)量守恒定律推測:反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量總和如何變化,是變大?變?。窟€是不變?氫氧化鈉+硫酸銅?氫氧化銅+硫酸鈉NaOHCuSO4Cu(OH)2Na2SO4現(xiàn)象:生成藍(lán)色沉淀反應(yīng)表達(dá)式:硫酸銅+氫氧化鈉氫氧化銅+硫酸鈉CuSO4+NaOHCu(OH
2025-03-04 16:21
【摘要】質(zhì)量守恒定律說課稿 質(zhì)量守恒定律說課稿1一、說教材 1、教材的地位和作用 《質(zhì)量守恒定律》是中學(xué)化學(xué)的一個(gè)重要定律,是分析物質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)中質(zhì)量關(guān)系的理論依據(jù)。本節(jié)內(nèi)容在初中化學(xué)里有承...
2025-11-28 01:59
【摘要】朱愛民授課教師思考:請大家回顧生活中以及我們課堂中做過的化學(xué)實(shí)驗(yàn),思考反應(yīng)物的質(zhì)量同生成物的質(zhì)量之間有什么關(guān)系?思考演示實(shí)驗(yàn):白磷在空氣中燃燒前后質(zhì)量的測定實(shí)驗(yàn)探究:觀察提綱:變化。。分組實(shí)驗(yàn):質(zhì)量的測定
2025-11-17 18:15
【摘要】中考化學(xué)(化學(xué)質(zhì)量守恒定律提高練習(xí)題)壓軸題訓(xùn)練及答案 一、初中化學(xué)質(zhì)量守恒定律 1.濃鹽酸跟二氧化錳混合加熱會(huì)產(chǎn)生一種黃綠色的有毒氣體,該氣體可能是 A.Cl2 B.H2 C.NH3 D....
2025-04-01 22:27
【摘要】《質(zhì)量守恒定律》學(xué)案一、【是真是假】1、“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這是人們經(jīng)常用來贊美蠟燭“照亮別人,毀滅自已”高貴品質(zhì)的詩句。這里所說的毀滅是指自然界的物質(zhì)可以隨意的消滅,這是真的嗎?2、廢品收購站的經(jīng)營之道是:先從零散的家庭當(dāng)中以較低的價(jià)格收購鋼鐵之類的金屬,然后又以較高的價(jià)格出售給廠家,從中賺取差價(jià)。但廢鐵收購站往往把收購來的廢鐵放
2025-11-30 10:23
【摘要】內(nèi)部講義:質(zhì)量守恒定律【學(xué)習(xí)目標(biāo)】,能用質(zhì)量守恒定律解釋和說明一些化學(xué)現(xiàn)象和化學(xué)事實(shí)。?!緦W(xué)法點(diǎn)擊】:
2025-11-09 17:13
【摘要】無中不能生有,無中不能生有,任何存在的東西也不會(huì)消任何存在的東西也不會(huì)消滅。滅??雌饋砣f物是死了,看起來萬物是死了,但是實(shí)則猶生;但是實(shí)則猶生;正如一場春雨落地,正如一場春雨落地,霎時(shí)失去蹤影;霎時(shí)失去蹤影;可是草木把它吸收,可是草木把它吸收,長成花葉果實(shí),長成花葉果實(shí),依然欣欣向榮。依然欣欣向榮。古希臘哲學(xué)家德謨克利特(約公元前460—前370年
2026-01-13 03:24
【摘要】初中化學(xué)《質(zhì)量守恒定律》說課稿 初中化學(xué)《質(zhì)量守恒定律》說課稿1一、教材分析 1、本節(jié)在教材中的地位和作用 《質(zhì)量守恒定律》是人教版初三化學(xué)第5章第一節(jié)內(nèi)容,是初中化學(xué)中的一個(gè)重...
2025-11-24 22:29