【正文】 建立信息報告制度要通過編發(fā)簡報、在網(wǎng)站開設(shè)專欄、組織宣講活動等多種形式，進(jìn)行廣泛宣傳。四、組織領(lǐng)導(dǎo)（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。三、活動安排把“強(qiáng)素質(zhì)、提效能、樹形象”主題實(shí)踐活動，作為爭先創(chuàng)優(yōu)活動的主要載體，與開展“講黨性、重品行、做表率”活動及開展創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)服務(wù)窗口活動緊密結(jié)合起來，分三個階段進(jìn)行。（四）強(qiáng)化廉政建設(shè)。l、深入開展調(diào)研。完善規(guī)章制度。完善學(xué)習(xí)制度。（一）強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育。第五篇：“強(qiáng)素質(zhì)、提效能、樹形象”主題實(shí)踐活動的實(shí)施方案“強(qiáng)素質(zhì)、提效能、樹形象”主題實(shí)踐活動的實(shí)施方案為了深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展，根據(jù)《某局關(guān)于印發(fā)“強(qiáng)素質(zhì)、提效能、樹形象”主題實(shí)踐活動實(shí)施方案的通知》* [2011]14號文件精神，局黨總支決定從今年5月開始，在我局開展“強(qiáng)素質(zhì)、提效能、樹形象”主題實(shí)踐活動。在研究的狀態(tài)下工作，才可做到學(xué)習(xí)，實(shí)踐，思考三位一體。尊重是多方面的，要學(xué)會尊重領(lǐng)導(dǎo)，尊重同事，尊重學(xué)生，尊重學(xué)生家長等等。這樣，教師就要不斷地充實(shí)自己，不斷吸取科學(xué)文化知識，不斷探索科學(xué)的教學(xué)藝術(shù)，即不斷地提高自身的文化素養(yǎng)。他們無非是想讓子女進(jìn)一所好學(xué)校，讓教師多多“關(guān)照”自己的孩子?！盀槿藥煴怼边@四個大字，深刻蘊(yùn)含了人民教師不但要有良好的公民道德，而且要有良好的職業(yè)道德、高尚的素質(zhì)修養(yǎng)。一、強(qiáng)化責(zé)任意識，溫家寶總理在2007年慶祝教師節(jié)的一個會議上做了一個動情的詮釋，他說：“教育事業(yè)是人類最崇高的事業(yè)，教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。（二）制定方案階段（＊＊＊—＊＊＊）。樹形象活動。以工作提檔、效率提升、管理提效為載體，努力構(gòu)建工作精準(zhǔn)、運(yùn)行高效、推進(jìn)有力的黨委辦公室。把黨員的先進(jìn)性體現(xiàn)在執(zhí)政能力建設(shè)上，努力打造政治過硬、情操高尚、活力旺盛的干部隊(duì)伍。相關(guān)單位要正確處理開展活動與做好業(yè)務(wù)工作的關(guān)系，把開展活動融入到業(yè)務(wù)工作之中，做到“兩手抓”、“兩不誤”，通過開展活動推動工作落實(shí)，用工作實(shí)效檢驗(yàn)活動效果。（三）抓好宣傳?？偨Y(jié)工作分兩個階段，首先是全系統(tǒng)進(jìn)行總結(jié)，在這基礎(chǔ)上，各有關(guān)單位進(jìn)一步總結(jié)；其次是個人進(jìn)行總結(jié)。在第一和第二階段的基礎(chǔ)上，開展“回頭看”活動。（二）查找問題、整改落實(shí)階段（2011年10月至2012年5月）。三是8月初至9月分，開展部門特色的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動。緊緊圍繞建設(shè)服務(wù)型機(jī)關(guān)，轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)和工作作風(fēng)，增強(qiáng)服務(wù)意識，扎實(shí)推進(jìn)工作，讓廣大人民群眾真正滿意、讓組織放心。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，發(fā)揮表率作用。（四）搞好輿論宣傳。（二）明確責(zé)任分工。民主評議結(jié)果分為“好、較好、一般、差”四個等次。第二階段：查擺問題，明確目標(biāo)（8月1日—8月31日）通過自己找、相互幫、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)等辦法，結(jié)合公開承諾，各部門、單位和每名黨員群眾重點(diǎn)查找在境界標(biāo)準(zhǔn)、能力素質(zhì)、工作定位、服務(wù)效能、作風(fēng)形象等方面存在的差距和不足。三是形象引領(lǐng)，展示濱海新風(fēng)貌。樹立本事源于實(shí)踐的觀點(diǎn)，不避艱險，勇?lián)厝危曅鲁墙ㄔO(shè)為己任，以甘于奉獻(xiàn)為樂事，在干事中增長才干，在實(shí)踐中鍛煉本領(lǐng)。部門、單位要重點(diǎn)解決如何搞好資源承接、對接服務(wù)、配套保障的問題；企業(yè)要重點(diǎn)解決如何快速聚變、投產(chǎn)達(dá)效、大干快上的問題；黨員干部群眾要重點(diǎn)解決怎樣轉(zhuǎn)變作風(fēng)、優(yōu)化服務(wù)、建功立業(yè)的問題。通過開展“強(qiáng)素質(zhì)、提標(biāo)準(zhǔn)、樹形象”活動，使全區(qū)上下思想高度統(tǒng)一，發(fā)展境界進(jìn)一步提升, 工作標(biāo)準(zhǔn)更加提高，作風(fēng)形象全面轉(zhuǎn)變。堅(jiān)持活學(xué)活用。牢固樹立濱海是全市發(fā)展平臺的理念，以大海一樣的胸懷，主動包容，主動服務(wù)，以新的境界、新的理念、新的標(biāo)準(zhǔn)、打造新時期濱海黨員干部群眾的全新形象。查找的問題一定要深入、深刻、全面，不走過場，真正做到找準(zhǔn)、查透。對于民主評議結(jié)果為“好”的，予以通報表彰；對民主評議結(jié)果為“差”的，經(jīng)批評教育，在規(guī)定的期限內(nèi)仍無轉(zhuǎn)變的，視情況進(jìn)行組織處理。區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子成員抓好分管部門、單位“強(qiáng)素質(zhì)、提標(biāo)準(zhǔn)、樹形象”活動的指導(dǎo)和督促工作。在電視臺、濱海日報、開發(fā)區(qū)政務(wù)網(wǎng)等媒體開設(shè)活動專欄，充分利用宣傳欄、互聯(lián)網(wǎng)、電子顯示屏等方式，廣泛深入地宣傳開展“強(qiáng)素質(zhì)、提標(biāo)準(zhǔn)、樹形象”活動的重大意義和目標(biāo)要求，宣傳全市加快濱海開發(fā)推進(jìn)會議精神和一系列政策、文件，宣傳在突破濱海中涌現(xiàn)出的典型人物、事跡，營造加快濱海突破的濃厚氛圍。堅(jiān)持群眾路線，自覺接受監(jiān)督，廣泛聽取群眾意見建議，接受群眾監(jiān)督。強(qiáng)化廉政建設(shè)。①以開門搞活動為載體，使干部體民情、知民意、送溫暖、受教育。一是10月15日，召開職工民主生活會。一是6月20日左右，召開主題活動進(jìn)行全面總結(jié)會議，并制定“回頭看”工作進(jìn)行部署。四、組織領(lǐng)導(dǎo)（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。系統(tǒng)各有關(guān)單位和局屬各股室要將工作信息分別在每月15日和30日報送活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。在學(xué)習(xí)方面，將以開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機(jī)，采取各支部統(tǒng)一學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合。認(rèn)真開展學(xué)習(xí)實(shí)踐。一是工作提檔，提高“兩個滿意率”。以“抓落實(shí)、創(chuàng)一流、講協(xié)作、崇自律”為目標(biāo)，努力構(gòu)建作風(fēng)優(yōu)良、能謀善戰(zhàn)、敢為人先的優(yōu)秀群體。結(jié)合我局黨委的實(shí)際，制定切實(shí)可行的“強(qiáng)素質(zhì)、提效率、樹形象”活動方案。教師不僅可以影響一個學(xué)校的孩子，還可以影響整個社會。在市場經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型期和社會觀念多元化的今天，物欲橫流，誘惑頗多，我們教師要提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)，應(yīng)該在以下幾個方而加強(qiáng)努力：認(rèn)清形勢，愛崗敬業(yè)應(yīng)該認(rèn)識到，在當(dāng)今生存競爭激烈就業(yè)緊張的現(xiàn)實(shí)形勢下，與諸多企業(yè)職工下崗相比，教師，算是一種比較穩(wěn)定的職業(yè)了；國家及社會對教育事業(yè)的重視．使教師職業(yè)越來越顯示出優(yōu)越性。誠然，如今經(jīng)濟(jì)的社會里，錢是個好東西，各行各業(yè)，生財有道，學(xué)校這個清水衙門，能有人送錢，怎舍得拒之門外呢？然而，這是對教育陣地的最大污染，它將擾亂正常的教育秩序，誤導(dǎo)學(xué)生的道德規(guī)范。還要讀讀兒童心理學(xué)和兒童讀物，了解兒童心理喜好，便于跟學(xué)生溝通思想，縮短師生距離，消除“代溝”。其次，要學(xué)會溝通。四、鑄造高尚師魂作為新時代的教師，“鑄就師魂”，使自己具備高尚的職業(yè)道德，是做好我們教師工作的重要基本功，也是需要我們教師時時注意、不懈努力的自覺追求。一、總體要求開展主題實(shí)踐活動，要以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以黨的十七大、十七屆四中、五中全會精神為指導(dǎo)，以創(chuàng)先爭優(yōu)為動力，以民生為本、人才優(yōu)先為主線，以全面提升素質(zhì)、著力強(qiáng)化管理、努力轉(zhuǎn)變作風(fēng)為重點(diǎn)，著力提高服務(wù)發(fā)展大局、保障改善民生的能力，為推動我縣經(jīng)濟(jì)社會的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展提供更有利的支持。緊緊圍繞建設(shè)“學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)”、“學(xué)習(xí)型黨組織”的要求，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重理論聯(lián)系實(shí)