20xx年神經(jīng)外科護理規(guī)培護士帶教計劃[5篇材料]-免費閱讀
【正文】 加強專業(yè)信念及職業(yè)道德培養(yǎng) 作為一名護理人員，不僅要有高超的技術(shù)水平，還要具備良好的職業(yè)道德。因此，帶教老師也比較大膽地放手讓護生獨立操作，在護生的心目中，誰完成任務最快，誰的水平最高，熱衷于追求操作速度，而忽視了工作質(zhì)量的全面提高。首先，在她們自行操作前，讓她們反復多次的從理論上熟悉整個程序，并向她們強調(diào)一些關(guān)鍵性的問題，其次可讓她們做一些輔助性的工作，最后，我們帶教老師應盡量選擇一些修養(yǎng)較好的、生理素質(zhì)較佳(如其血管較易穿刺成功的病人要護生去進行操作。把握護生心理動態(tài)，因人施教 實習初期 護生初到醫(yī)院各科室，接觸到每張不熟悉的面孔，各種各樣痛苦不堪的病人，目不暇接的治療、搶救物品、器械、夜以繼日、奔波忙碌的護理人員??這時，她們對實習生活和白衣天使的美好憧憬可能一下子被不同程度的陌生、緊張、恐懼心理所取代，而變得手足無措、暈頭轉(zhuǎn)向。 思考 ①神經(jīng)外科護理專業(yè)性強，技術(shù)復雜，且專業(yè)知識與技能的更新快，新技術(shù)層出不窮，但護生的實習期只有4周，如此短的時間內(nèi)護生無法對神經(jīng)外科的常見病護理進行全方位的接觸，影響了實習質(zhì)量。帶教計劃的實施必須嚴格到位，做到步步落實、層層把關(guān)。 帶教計劃的確定 帶教計劃初步方案完成后，教學干事遵照護理部指導思想、征求科護士長及指導老師的意見，進行修改完善，最后由護理部批準，實施。此時應考慮以下因素：①護生的人數(shù)與指導老師的人數(shù)之比；②本科室的護理現(xiàn)狀及指導老師的安排［1］；③護生在校學習情況；④實習的時間、內(nèi)容、要求；等等。（1）專業(yè)理論①專科理論②綜述寫作與循證護理③護理質(zhì)量控制與管理（2）專業(yè)技能①?？谱o理操作②?？瞥Ｒ娂蔽Ｖ匕Y病人的搶救與護理 （1）臨床案例討論（2）模擬教學與示教（3）臨床老師帶教（4）個案追蹤 （1）理論考核：①每周2次護理業(yè)務知識系統(tǒng)提問②每月進行1次?？谱o理理論考核③每季度進行護理相關(guān)知識考試（包括核心制度、相關(guān)法律、應急預案、院內(nèi)感染知識、護理基本理論等方面）（2）操作考核：①每月進行?？瞥Ｒ娮o理技術(shù)操作考試 （1）理論知識考核≥80分；護理技能考核≥90分（2）出科考核≥90分（3）撰寫個案報道或護理綜述1篇；讀書報告1篇/2月；護理計劃1份/2月（4）參加病房的業(yè)務學習與護理查房≥20次（5）參加大科或護理部組織業(yè)務學習≥6次（6）護理服務病人滿意率達到90%五、考核要求平時工作表現(xiàn)：按護理部護士量化考核標準執(zhí)行，考核結(jié)果記錄于《護理專業(yè)規(guī)范化培訓考核手冊》。（2）鞏固理論知識，掌握基礎護理、技能操作和?？谱o理理論知識。平時加強指導和考核，尤其是病情觀察及重點病人情況掌握等方面。熟悉護理文書的書寫、疑難、危重病人的搶救及護理工作。第四篇：感染科規(guī)培帶教計劃2017年感染病科規(guī)培護士帶教計劃護士規(guī)范化培訓是護理人員完成護?；A教育后所接受的畢業(yè)后教育的主要形式，為進一步加強全科臨床規(guī)范化培訓，培養(yǎng)合格的臨床護理專業(yè)人才，在護士長的指導下，現(xiàn)制定2017年感染病科護理人員規(guī)范化培訓計劃:一、教學目標熟悉本科室、本專科各項規(guī)章制度。一對一帶教，由帶教老師在工作中放手不放眼。第三周周一至周三：①掌握腦外傷病人巡視方法及重點。④熟悉神經(jīng)外科常用藥物，掌握輸液藥物順序及輸液滴速的調(diào)接。操作考試必考內(nèi)容：七步洗手法、靜脈輸液、徒手心肺復蘇術(shù)理論考試必考內(nèi)容：神經(jīng)內(nèi)科、神經(jīng)外科疾病護理常規(guī)、心跳鄹停搶救流程抽考項目：口腔護理操作、危重患者護理記錄單及交班報告的書寫 以檢查實習生的實習結(jié)果和不足之處并作出正確的鑒定。在老師的指導下進行各項常用護理技術(shù)操作、護理文件的書寫。逐步掌握各班次護士的工作職責和工作流程。（第一周教學小講課的內(nèi)容為各類搶救設備的認識和使用。、熟記授課內(nèi)容，結(jié)合臨床實際病例，時間不少與30分鐘，講完后給出問題和提問時間，既有利于加深大家對講課內(nèi)容理解，又實現(xiàn)互動，調(diào)動大家積極性。按照醫(yī)院規(guī)培計劃進行考核，通過科內(nèi)及醫(yī)院護理部考核。第4周熟悉崗位職責、工作流程。第4周 鞏固基礎理論、掌握腦外科常見病癥的護理常規(guī)。跟班學習各個班次工作流程。每月一次理論及操作考核，嚴格考試。熟練掌握?？谱o理操作。進一步掌握各項基礎護理工作及操作技能。掌握護理程序，能按五個步驟對病人實施對病人實施整體護理，參與科內(nèi)的護理查房和業(yè)務學習。平時加強指導和考核，尤其是病情觀察及重點病人情況掌握等方面。三、教學安排：1》加強計劃教學（第一個月）第1周 熟悉科室環(huán)境及規(guī)章制度神經(jīng)外科的布局、配置及各區(qū)域的劃分。如吸痰、吸氧、霧化、導尿、鼻飼、氣管切開護理、各種標本的留取方法等，熟練掌握。按照醫(yī)院規(guī)培計劃進行考核，通過科內(nèi)及醫(yī)院護理部考核。護士長、教學組長、帶教老師不定期抽查規(guī)培護士掌握?？谱o理操作，護理常規(guī)及三基理論知識。因為她們不少都是外地人，在關(guān)心她們的工作，學習，思想動態(tài)之于，還要關(guān)心她們的生活，解決她們的一些實際問題，讓她們有家的感覺。強調(diào)“三查、八對”制度及無菌操作原則，樹立嚴格的無菌觀念等。（第二周教學小講課的內(nèi)容為各項護理技術(shù)操作中無菌操作原則和護理技術(shù)操作中的方法及要點、護理文件的書寫方法。）第四周：由專人帶教了解專科護理常規(guī)及搶救流程并在老師的指導下應用于臨床。）做為帶教老師首先要嚴格要求自己，處處以身作則，以高度的責任感和精湛的護理技術(shù)去影響教育實習生。二、計劃安排為了使實習生在本科實習期間每天實習
畢業(yè)設計相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1