【正文】 ②閱讀書(shū)籍量作為優(yōu)秀學(xué)生評(píng)比條件之一。①說(shuō)出來(lái)。①把“閱讀”列為課表，利用好大閱讀課。為保證閱讀，使全校型的讀書(shū)活動(dòng)能夠長(zhǎng)期、持久地堅(jiān)持下去，學(xué)校在教師示范、引領(lǐng)的基礎(chǔ)上還采取了以下五項(xiàng)措施：。其目的是讓學(xué)生在天天的誦讀中達(dá)到誦之于口，得之于心，出之于筆，從而引發(fā)學(xué)生讀經(jīng)典書(shū)籍，品做人真諦，養(yǎng)浩然之氣，正道德人格，并引發(fā)學(xué)生愛(ài)讀書(shū)的渴望與心情。第五篇：讀書(shū)習(xí)慣成就孩子一生讀書(shū)習(xí)慣成就孩子一生書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，讀書(shū)可使人長(zhǎng)知識(shí)、增見(jiàn)聞、豐富閱歷、陶冶性情，而且有助于高尚品質(zhì)和完美人格的形成，“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”便是對(duì)讀書(shū)有益的真實(shí)寫(xiě)照和客觀評(píng)價(jià)。如果一個(gè)人所有的工作中心都是工作的話，那他必然是個(gè)工作狂，而沒(méi)有任何的人生樂(lè)趣，他本身也是一個(gè)沒(méi)有情趣的人。生命的意義在于從容，在于從容之中成就人生。全書(shū)包含了俞老師對(duì)企業(yè)運(yùn)作、人生感悟的深刻思考，以及從自身的經(jīng)歷中總結(jié)出來(lái)的人生道理和觀點(diǎn)。所以該放手時(shí)就要放手。孩子畏手畏腳時(shí)要去鼓勵(lì)孩子，不要撒自己的負(fù)面情緒。自己耐心不足，導(dǎo)致孩子也沒(méi)有“堅(jiān)持”的概念，任由自己放縱著任性。每次書(shū)桌上都攤得亂七八糟，想想叫他整理也算了，都自己幫忙整理，結(jié)果都養(yǎng)成了他隨手亂放東西的壞習(xí)慣。可見(jiàn)痛苦是可以轉(zhuǎn)化成我們前進(jìn)的動(dòng)力。對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)這樣的打擊太大了！他想到了死！突然他想到在死之前應(yīng)該對(duì)他的家人朋友說(shuō)些什么。導(dǎo)游告訴我們：只要我們不招惹猴子，它們絕不會(huì)攻擊我們。讀《一生》有感13暑假里，我在媽媽的推薦下看了“動(dòng)物小說(shuō)之父”西頓寫(xiě)的《孤熊華普的一生》。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的明天。警惕壞習(xí)慣謀殺你。用溫柔去對(duì)待倔強(qiáng)的人，用寬容去冰凍苛刻的人，用熱情去融化冷酷的人。上帝給我們的厚禮就是成功和快樂(lè)。拋開(kāi)負(fù)面的心理暗示，克服那個(gè)害怕失敗的自己，完成每一次失敗后的努力。在遇到事情的時(shí)候，想想“我能行”，在心理暗示下我們也就有了勇氣，事情就也像被施了魔法一樣變得簡(jiǎn)單，得心應(yīng)手了些?？赐赀@本書(shū)我覺(jué)得我獲得了很多，它雖然沒(méi)有華麗的語(yǔ)句和篇章，但樸實(shí)的句子卻能讓我在實(shí)際生活中得到更多的應(yīng)用。生活讓我們多疑，讓我們?yōu)樽约旱男撵`掛上一把沉重的鎖，鎖住人與人之間的信任，拒絕愛(ài)的陽(yáng)光灑在心窗上。這本書(shū)講述了一則則感人的真情故事，有一泓泉般的母愛(ài)，如山的父愛(ài)，濃濃無(wú)限的至愛(ài)親情，眷眷師恩，以及一路相伴的友誼。美好的東西都想要握在自己手中，卻很少有人會(huì)說(shuō)，遵從自己的內(nèi)心，做自己喜歡的事，適合的事，可能會(huì)更加快樂(lè)。在讀這部小說(shuō)的過(guò)程中，對(duì)于亞娜的結(jié)局，我曾想過(guò)很多種悲慘的情況。人生并不短暫，與海獺相比，我們的時(shí)間何止有一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)三分鐘，但是我們總是做事情不成功，這是為什么呢？沒(méi)錯(cuò)，不成功的原因是因?yàn)闀r(shí)間太過(guò)于充裕，自己有懈怠的心理。二年后這個(gè)年輕人離開(kāi)了那家公司，口袋里裝滿(mǎn)了抵押借據(jù)與貸款，開(kāi)始他自己小小的中古車(chē)買(mǎi)賣(mài)事業(yè)。這本書(shū)中令我最難忘的是這樣一封信：冒險(xiǎn)意味著抓住機(jī)遇：所謂冒險(xiǎn)就是：你抓住一個(gè)機(jī)會(huì)，希望生活得更好，不管改變的是生活形態(tài)，你的性格或是人際關(guān)系。感恩是回報(bào)母愛(ài)最好的方法。這就是母愛(ài)吧一種強(qiáng)大的力量?！敝?，男孩在美國(guó)工作，想把母親接去，母親卻說(shuō)；“我不習(xí)慣那里。只有男孩和母親相依為命。是因?yàn)槭裁词估舷壬谶^(guò)了一夜以后就愿意送一家飯店給服務(wù)員呢？這是因?yàn)樗恼嬲\(chéng)，最稀缺的東西最值錢(qián)，在商業(yè)活動(dòng)中最稀缺的就是真誠(chéng)，只有盡可能真誠(chéng)地去幫助更多的人贏得成功，成功才會(huì)來(lái)陪伴你，服務(wù)員就是因?yàn)檎嬲\(chéng)地對(duì)待了老先生，才會(huì)獲得一生的回報(bào)，只有你真誠(chéng)地為他人服務(wù)，你才會(huì)成功，誰(shuí)播種溫暖誰(shuí)就會(huì)收獲財(cái)富，這就叫“好人有好報(bào)”?！澳阒朗裁词前胪径鴱U嗎？”母親問(wèn)他。從此，當(dāng)別的孩子在大街上追雞逐狗，在樹(shù)林草叢捉蟲(chóng)補(bǔ)蟬時(shí)，孔丘2玩的是祭拜的游戲。讀《一生》有感5拿到這本書(shū)以后，封面有兩行話：每一個(gè)名人都曾經(jīng)是一個(gè)孩子，每一個(gè)孩子日后都有可能成為一個(gè)名人。心中有了愛(ài)，可是不會(huì)表達(dá)，對(duì)方也感受不到。我們這一生最重要的學(xué)習(xí)是讓我們的內(nèi)心充滿(mǎn)愛(ài)。我雖然不用像書(shū)事的姐姐那樣輟學(xué)打工供弟弟上學(xué)，但在平時(shí)生活中，我會(huì)用我學(xué)到的知識(shí)教育愛(ài)護(hù)弟弟。所以書(shū)本的“疼愛(ài)兄弟姐妹”這個(gè)故事我看了很感動(dòng)。當(dāng)然，幫助別人并不是為了要求回報(bào)，而是為了使這個(gè)世界變得更友善、更美好。不要太寵愛(ài)自己，好好的學(xué)習(xí)做一個(gè)真正、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活的自己吧！認(rèn)真的做事，記住：如果要做什么事一定要做好，不做便罷！家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)：讀了這本書(shū)，我感到當(dāng)今社會(huì)與以前社會(huì)的勞動(dòng)人民生活的差距，季羨林以自述的方法，講述了自己從舊社會(huì)至今的一些經(jīng)歷，有付出就會(huì)有回報(bào)，當(dāng)孩子每天在燈下讀書(shū)時(shí)我也感到讀書(shū)的快樂(lè)，愿以后和孩子共同閱讀，共同分享書(shū)的快樂(lè)。讀完這篇文章后，我心里暗自告誡自己，以后一定要向王亞南學(xué)習(xí)。王亞南為了讀書(shū)擠出了很多時(shí)間，但他從沒(méi)說(shuō)過(guò)一個(gè)累字，反而還樂(lè)在其中。這篇文章主要講述了廈門(mén)大學(xué)第一任校長(zhǎng)，《資本論》中文譯作者之一，著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)家、教育家王亞南的讀書(shū)經(jīng)歷，以及他刻苦學(xué)習(xí)的精神。直到今天讀了這篇文章后，我才明白，我缺少了對(duì)讀書(shū)的狂熱，缺少了王亞南數(shù)十年如一日?qǐng)?jiān)持讀書(shū)的精神?？稍诖笄澜缋锏奈覀儏s何曾有幾個(gè)人擁有這樣的精神，有的人不是因?yàn)橐恍┬奁?，不是因?yàn)橐恍┬r(shí)所吵鬧，不是給長(zhǎng)輩要錢(qián)買(mǎi)東西。假如她當(dāng)時(shí)改變了這個(gè)想法，那么又將會(huì)有怎樣的結(jié)局呢？由此可見(jiàn)，助人為樂(lè)，是應(yīng)該而且必須要發(fā)揚(yáng)下去的一種精神。在這么多的事件當(dāng)中，我覺(jué)得我有許多都沒(méi)有做到?jīng)]有做好，像制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，提高學(xué)習(xí)效率；熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)身體好；學(xué)會(huì)獨(dú)立生活等。這個(gè)世界上，除了爸爸媽媽?zhuān)褪切值芙忝门c你最親了。讀《一生》有感4從事早期教育近三年，常常有家長(zhǎng)問(wèn)我，我們的孩子可以在課程中學(xué)習(xí)到什么呢？我的回答除了解釋課程的益處之外，也會(huì)對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)：“我們更重要的是培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力。所有的這些想法，都讓我想要爭(zhēng)執(zhí)、逃避、對(duì)立。人的一生可以很長(zhǎng)，也可以很短，在有限的時(shí)間里做一個(gè)內(nèi)心有愛(ài)的人，愛(ài)就是當(dāng)下，愛(ài)就是行動(dòng)。這些小事中，父母對(duì)孩子的教育使我得到了些許啟迪。母親叫他過(guò)來(lái)，問(wèn)道：“軻兒，娘織的布好不好？”“好的。讀《一生》有感6人的一生中有許多的夜晚，有的人感到夜晚很平常、很普通，可有的夜晚可能會(huì)改變你的一生。但令我真正感受到母愛(ài)之偉大，感恩之重要的是這篇文章《一個(gè)母親一生撒的8個(gè)謊言》?！备呖寄悄?，母親在烈日下站了好幾小時(shí)，男孩讓母親喝水，母親說(shuō)；“我不渴。一個(gè)母親一生只為她的孩子。報(bào)答你那愛(ài)女的心；報(bào)答你那無(wú)怨無(wú)悔的精神；報(bào)答你那無(wú)私的愛(ài)。此書(shū)是英國(guó)著名外交家查斯特菲爾德勛爵寫(xiě)給自己的兒子菲利普我曾在報(bào)紙上讀過(guò)這樣一則故事：有一位機(jī)靈的年輕人，想自己開(kāi)一家汽車(chē)經(jīng)紀(jì)公司。我的心靈變得更加開(kāi)放，我的世界變得更加遼闊！最近，我讀了一本關(guān)于海獺的書(shū)，名叫《海獺的一生》，這本書(shū)講的是海獺的生活習(xí)性，從中讓我印象深的就是它們的捕獵，它們主要以貝類(lèi)為食，所以，它們必須潛往五十米深的海水下捕食，但是，它們只可以在水中生存三分鐘，所以它必須精準(zhǔn)地預(yù)測(cè)好時(shí)間，否則就會(huì)被溺死。”曾經(jīng)，我總認(rèn)為時(shí)間太過(guò)于飽滿(mǎn)，所以，許多寶貴的機(jī)會(huì)只能與我擦肩而過(guò)了，每一次，我都只會(huì)埋怨自己做事不夠小心，但從來(lái)都不會(huì)在里面找到自己錯(cuò)在哪里，自己為什么會(huì)在這個(gè)地方錯(cuò)，所有的所有，就是在這個(gè)地方，全都與我無(wú)緣，只懂得珍惜過(guò)去，不懂得憧憬明天，這是最愚蠢的行為。因?yàn)檫@樣的執(zhí)拗，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)自己失去很多更加重要的東西。若是仍舊灰暗，你也不要忘記，依舊還有下一個(gè)更遠(yuǎn)的路口。其實(shí)，父母?jìng)兒苋菀诐M(mǎn)足。這是一本樸素的卻有力量的書(shū)籍。書(shū)上說(shuō)：“每天早晨都要對(duì)自己說(shuō)：上帝給了你最寶貴的生命，所以你不能像草芥那樣活著在你的有生之年，一定要完成上帝托付給你的事，那就是一定要做好一件事使自己過(guò)上幸福生活，無(wú)愧于上帝給與你完美無(wú)缺的生命。無(wú)論遇到什么，當(dāng)你選定了一個(gè)目標(biāo)的時(shí)候，一直朝它走過(guò)去，每一件看似“不可能成功的事情”的背后，都有它成功的法則?？墒嵌急簧系鄯駴Q了，他說(shuō)，人類(lèi)掘地三尺也會(huì)把成功找出來(lái)的。比如熱情和期望，沒(méi)有熱情就不會(huì)取得巨大的成功，較高的期望是任何事情成功的關(guān)鍵。還要當(dāng)棄則棄，俗話說(shuō)“魚(yú)和熊掌不可兼得”，我們要學(xué)會(huì)舍棄，學(xué)會(huì)判