【正文】 么便不會(huì)有時(shí)間怨天尤人，更沒(méi)有機(jī)會(huì)去猶豫不決，而是在有限的時(shí)間里立刻明白目標(biāo)，在全力以赴，那么，我堅(jiān)信，我一定會(huì)成功！有許許多多的人都會(huì)在人生的十字路上徘徊，那么就是因?yàn)樗^(guò)于懶散，我們每一個(gè)人時(shí)間都是一樣的，但為什么總會(huì)有人超越我們呢，難道他們是一個(gè)個(gè)的天才嗎？絕對(duì)不是的，是因?yàn)樗鼈兌冒才艜r(shí)間，時(shí)間才不會(huì)變得匆匆，是他們懂得珍惜時(shí)間，他們才會(huì)過(guò)得快樂(lè)。兩年之內(nèi)，他就成為一家很大的汽車制造商的指定代理，從此一路風(fēng)發(fā)。那些喜歡拿自己的時(shí)間、金錢、事業(yè)來(lái)冒險(xiǎn)犯難的人很快就會(huì)學(xué)到，深思熟慮的冒險(xiǎn)與魯莽形事之間有相當(dāng)大的差別，不然他們就注定要失敗連連了。母親，請(qǐng)不要自己一個(gè)人扛所有事，請(qǐng)您記得還有我?，F(xiàn)在回憶起母親對(duì)我的一舉一動(dòng)，突然覺(jué)得那么溫暖。”晚年，母親患了重病，兒子悲痛欲絕，母親仍笑說(shuō)；“孩子別哭，我沒(méi)事。兒時(shí)，母親常常把飯給男孩，說(shuō)；“我不餓，你吃吧。有許多的品質(zhì)都十分少見(jiàn)，可我見(jiàn)過(guò)最少的就是真誠(chéng)。兒子明白了母親的意思，從此，他發(fā)憤學(xué)習(xí)，謹(jǐn)遵母親的教誨，再也不三心二意了。正是母親的言傳，才使從小知書達(dá)理，具備了成為圣賢的最基本素質(zhì)。名人與普通人之間并沒(méi)有什么絕對(duì)的距離。當(dāng)我的愛(ài)人身體欠佳，我想要關(guān)心他時(shí)，我到嘴邊的話卻變成了“你怎么就不能好好照顧自己的身體呢？”，當(dāng)我的孩子在玩鬧時(shí)摔倒，我的關(guān)心又變成了“你就不能好好走路嗎？”，當(dāng)我想把這些話沖口而出時(shí)，我想我需要靜下來(lái)，深呼吸，聽(tīng)聽(tīng)我心里的感受。有了愛(ài)，我們就獲得了自由、和諧、有愛(ài)?，F(xiàn)在我們班里很多同學(xué)都是獨(dú)生子女，沒(méi)有兄弟姐妹。書中的姐姐3歲的時(shí)候家里多了一個(gè)弟弟，小家伙好像天生就是塊討她喜歡的料，別人抱他的時(shí)候總是哭個(gè)不停，輪到姐姐抱時(shí)就哈哈大笑。我想，如果地球上的每一個(gè)人都能夠這樣做的話，那我們這五顆心就能夠變得更純潔，更團(tuán)結(jié)，更友好……助人為樂(lè)，是一把火炬，將在每一個(gè)人手中傳遞。讀《一生》有感2助人為樂(lè)，是現(xiàn)在社會(huì)上正在提倡的一種精神，我們應(yīng)把握住每一個(gè)能夠幫助別人的機(jī)會(huì)。去年我們學(xué)過(guò)一篇課文《走遍天下書為侶》，作者向我們展示了他的讀書方法：首先要學(xué)會(huì)思考，故事中的人為什么這樣做，作者為什么要寫這個(gè)故事；然后，在腦子里繼續(xù)把這個(gè)故事編下去，回過(guò)頭來(lái)品味我最欣賞的一些片段，并問(wèn)自己為什么喜歡它們；我還會(huì)再讀其他部分，并從中找到我以前忽略的東西；最后，我會(huì)想象作者是什么樣的，他會(huì)有怎樣的生活經(jīng)歷??正如這篇課文中所說(shuō)的：“一本你喜愛(ài)的書就是一位朋友，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地”一樣，我將仿效這篇課文作者的讀書方法，真正地將讀書視為自己的好朋友，將它當(dāng)成自己的良師益友，并以之為鏡，一日三省吾身。小時(shí)候，因?yàn)榧依餂](méi)有錢，所以沒(méi)錢買書，因此，他每天都會(huì)向同學(xué)或老師借一本書看?！焙米x書，讀好書，既可以提升個(gè)人能力、眼界及綜合素質(zhì)，也能潛移默化影響一個(gè)人的文明素養(yǎng)。我的語(yǔ)文成績(jī)歷來(lái)較好，每次作文課，老師都會(huì)將我的作文當(dāng)作范文念，但是念完之后，又總會(huì)批評(píng)我一頓，說(shuō)我的作文中缺少很多東西，我一直不明白，也曾問(wèn)過(guò)老師，可聽(tīng)了老師的回答后，我依然不理解。每當(dāng)早上所睜開(kāi)眼睛，天空中所布滿的只有戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，但是，季羨林爺爺有所抱怨不平嗎？就是因?yàn)榧玖w林爺爺?shù)哪欠N精神，才使我敬仰。想想文中的老師，一時(shí)無(wú)意的幫助，竟挽回了一條年輕而又寶貴的生命。比如：拒絕健忘；疼愛(ài)兄弟姐妹；講文明禮貌；看電腦和電視應(yīng)節(jié)制；相信自己很棒等。姐姐20歲時(shí)沒(méi)有像村里的其他女孩子一樣嫁人，因?yàn)榈艿芸忌狭舜髮W(xué)，父母無(wú)力供養(yǎng)一個(gè)大學(xué)生，她要用自己的雙手支起那片求學(xué)的天空。在努力提高自己的同時(shí)幫助團(tuán)結(jié)同學(xué)，把寒春班這個(gè)大家庭建設(shè)得更好。當(dāng)我的愛(ài)人回家后忽略了我，選擇了玩手機(jī)、看電視，我的腦子里自然流露出的想法是“他為什么從不考慮我的感受，只做自己喜歡的事？自私的家伙！”在這樣的時(shí)候，我沒(méi)有辦法對(duì)他產(chǎn)生愛(ài)；當(dāng)我的孩子把玩具扔到地上發(fā)泄情緒，并拒絕收拾時(shí)，我的想法立即鉆進(jìn)了腦子“真是不可理喻的家伙！看看你都做了什么好事！”在這樣的時(shí)候，我沒(méi)有辦法對(duì)他產(chǎn)生愛(ài)?！睈?ài)的語(yǔ)言自然而生，對(duì)方也能感受到我們的愛(ài)了，發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)。父母是孩子的第一啟蒙老師，良好的家庭教育會(huì)使孩子受益一生。一天中午，逃學(xué)的他背著書包假裝從學(xué)校回家。家庭教育的方式有很多種，良好的家庭教育，并不是家長(zhǎng)的滿腹牢騷，更不是對(duì)孩子的拳腳相加，有時(shí)教育就該像春雨一樣潤(rùn)物無(wú)聲。聽(tīng)著這首歌，心中難免會(huì)有些澎湃，體會(huì)其中的感情?！倍赣H卻說(shuō)；我不困。這篇文章真的令我很感動(dòng)?？粗鴭寢屇菉A雜的白絲，手上的老繭，突然有了一種信念，‘母親，請(qǐng)讓我報(bào)答你’?！兑簧闹腋妗肥切∫淘谖?2歲時(shí)送給我的生日禮物。而你也不能怕冒險(xiǎn)后有意外而放棄冒險(xiǎn)，與機(jī)會(huì)擦肩而過(guò)，你正確的做法應(yīng)是經(jīng)過(guò)慎重的思考決定冒險(xiǎn)，決定不和良機(jī)失之交臂。是它使我的快樂(lè)放大，是它把我的悲傷化為渺小。沒(méi)錯(cuò)，時(shí)間就像海綿，只要肯擠，還是會(huì)有的。我開(kāi)始反思自己，曾經(jīng)的我就是把人生的路看的太狹隘，覺(jué)得我只有一條路可以走下去，故而活得有些執(zhí)拗。所以，無(wú)論你多么傷痕累累，拍拍身上的灰塵，擦擦臉上的淚水，勇敢的走到下一個(gè)路口吧，也許它并不是你想象的那么灰暗。我們的愛(ài)都是無(wú)私的，不計(jì)回報(bào)的；他們的教育都是盡心竭力的，毫不保留的。讀《一生》有感12一個(gè)人不可能同時(shí)騎在兩匹馬上，要想獲得成功，一生只能做好一件事，努力做好它，那便是成功。我們要學(xué)會(huì)自我鼓勵(lì)，自我表?yè)P(yáng)?，F(xiàn)在的我可能依舊一無(wú)所有，但我并沒(méi)有灰心，我相信自己每一天的努力都是在向著我的理想目標(biāo)走進(jìn)。其實(shí)上帝把他藏在了你自己的身上，聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事么？上帝要把成功藏起來(lái)，天使說(shuō)把它藏到數(shù)米深的土里，深海里，珠穆朗瑪峰的峰頂?shù)热藗兒茈y到達(dá)的地方。誠(chéng)信的品質(zhì)是無(wú)價(jià)的，堅(jiān)守誠(chéng)信的心永遠(yuǎn)也不會(huì)被利益迷惑。你就會(huì)獲得世界上比金錢更貴重的東西那就是人類的愛(ài)與良知。懶惰的誘惑可以使人屈服，導(dǎo)致自我的墮落，習(xí)慣于懶惰的人，當(dāng)然不可能成為真正的成功者。但是，生命內(nèi)容的優(yōu)劣卻全靠我們自己來(lái)完成。他喜歡寧?kù)o的生活，從來(lái)不會(huì)主動(dòng)攻擊人類。合上書，我輕輕地說(shuō)：“華普，你放心好了。他醒悟了重新坐上琴凳新的生活開(kāi)始了。其實(shí)想想，他的最大的依賴期和呵護(hù)期其實(shí)己經(jīng)過(guò)去了，但是我仍然還是有一種放不開(kāi)手的感覺(jué)。當(dāng)我面對(duì)一件事不知所措時(shí)，旁人甲說(shuō)了一句什么，似乎很有道理，于是他的話他的方法就主導(dǎo)了我的思想。這樣孩子才能學(xué)會(huì)獨(dú)立呢。三、要告訴孩子，自己的事情自己做。比如第一次做事，要允許孩子失敗，這樣避免孩子隱瞞而去撒謊，也會(huì)更正自己的一些缺點(diǎn)。整本書以一種淡然平和的口吻敘述自己的人生和工作感悟，意在告訴我們?nèi)松且粋€(gè)很美好的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程需要慢慢地積累，在積累中確定自己的目標(biāo)，鍛煉自己的心智，能力，在開(kāi)心工作的同時(shí)愉快地享受生活，以一種大隱隱于市的心態(tài)來(lái)超然地對(duì)待周圍的一切。古今很多的偉人都是在一個(gè)行業(yè)里堅(jiān)持了很久的人，愛(ài)迪生發(fā)明電燈泡，比爾蓋茨發(fā)明windows系統(tǒng)，馬云創(chuàng)辦阿里巴巴，俞老師創(chuàng)辦新東方，李彥宏百度上市，包括我們蘇州新東方學(xué)校的張戈校長(zhǎng)在新東方也堅(jiān)持奮斗了十多年，我有什么理由懷疑自己的夢(mèng)想？我剛剛走進(jìn)新東方，可能短時(shí)間內(nèi)還是掙不到太多的錢，可是至少，我在成長(zhǎng)，在積累專業(yè)知識(shí)，在豐富自己的閱歷?？赡?，愛(ài)讀書的人短時(shí)間內(nèi)看不出什么進(jìn)步，但是再過(guò)個(gè)幾十年，在浩瀚的人群中，當(dāng)很多人談話時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，波瀾群書的人絕對(duì)比不愛(ài)閱讀的人睿智的多。通過(guò)課本同步讀、同年級(jí)同讀、寒暑假親子共讀等形式，分層加量，培育底蘊(yùn)。而且要求每位同學(xué)認(rèn)真完成綜藝成長(zhǎng)手冊(cè)閱讀板塊的活動(dòng)記載，并將完成的2份閱讀小報(bào)備附在該板塊的后續(xù)，以便作品資料的整理保存。②保證閱讀時(shí)間，下決心嚴(yán)格控制作業(yè)量，學(xué)校實(shí)行作業(yè)量的監(jiān)控抽查，早讀、午讀各20分鐘讀書時(shí)間。③寫出來(lái)。通過(guò)這些活動(dòng)，不僅強(qiáng)調(diào)了“讀”的習(xí)慣，更強(qiáng)調(diào)了“讀”的升華、“讀”的內(nèi)化，使閱讀活動(dòng)“讀”出了境界、“讀”出了影響力……誠(chéng)然我們?yōu)榇烁冻隽诵羷谂c汗水，但其收獲何等豐碩！如今你走進(jìn)我們學(xué)校，感受最深的莫過(guò)于“無(wú)人不讀書，聽(tīng)聞皆妙語(yǔ)”，無(wú)論師生，人人都沉浸在濃濃的讀書氛圍中，徜徉于書海內(nèi)，此情此景令人欣喜、令人感奮，不禁產(chǎn)生：不是春光，勝似春光，無(wú)限風(fēng)光在校園之感，真可謂：一分耕耘，一分收獲，春華秋實(shí)，可喜可賀！