【正文】 直到現(xiàn)在三個月過去了，皇天不負有心人，老人的家人通過各種途徑終于打聽到幫助他們的是我校八年九班的黃嘉男和九年十四班XX兩位同學。正在這時，高原同學主動來到我們家，熱心的為他補課，一個月來，天天都是如此。你總是帶我去旅行，讓我了解祖國的名勝古跡，開闊眼界；每當我難過的時候，你總是給我講笑話，讓我開心。記得那是一個寒冷的冬天，北風刺骨，因為天氣太冷，我發(fā)高燒。在此，我們要向馬甸南村88號樓的物業(yè)管理、服務人員說：在過去的一年中，你們辛苦了！我們對你們如此優(yōu)質的服務表示由衷的感謝。我們家每天放學第一時間就是獨立完成作業(yè)。許美瑩同學面對金錢毫不動心，拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校學生高尚的道德情操和精神風貌，展現(xiàn)了我校學生高尚品質和良好的社會公德。直到現(xiàn)在三個月過去了，皇天不負有心人，老人的家人通過各種途徑終于打聽到幫助他們的是我校八年九班的黃XX和九年十四班張XX兩位同學。之后我們經(jīng)過多方打聽，才明白了這位同學是貴校初二的xxx。焦急中，他們撥通了電話，接電話的是一位老大爺，老大爺?shù)弥夏棠逃邢⒘?，很是激動，說會盡快趕到。積極配合錄制工作，發(fā)揮自己的語言表演專業(yè)特長圓滿完成了錄制任務，展示了貴校學生的風采，發(fā)揮了少先隊員的先鋒模范作用，為我們新版幼兒安全教材的出版做出了貢獻。在告別童生學校的這一刻，我們不甘心了很多天；不愿養(yǎng)育孩子的老師更不愿意放棄童生先進的教學天賦?；丶业穆飞?，孩子拉著我的手說是老師一遍又一遍的給孩子跺小被子(因為學前班午睡)。在告別童生學校的這一刻，我們不甘心了很多天；不愿養(yǎng)育孩子的老師更不愿意放棄童生先進的教學天賦。回家的路上，孩子拉著我的手說是老師一遍又一遍的給孩子跺小被子(因為學前班午睡)。在張晴藍的幫助下，現(xiàn)在管振興的成績逐漸提升。第五篇：小學生表揚信小學生表揚信匯編15篇小學生表揚信1尊敬的中學領導：你好！張晴藍是一小學四年二班的學生，她非常開朗，就算天大的事情塌下來，她還是一副笑臉，她學習成績特別好，不管哪一門功課，成績總是名弄前茅。 授予李少飛同學“見義勇為好少年”的榮譽稱號，并號召全體同學向李少飛同學學習，在別人需要幫助的時候，能夠毫不猶豫地伸出自己的援助之手，學習他勇敢、機智、樂于助人的優(yōu)秀品質。雙喜公司無論在工作上，還是在人才儲備上都得到了貴校的鼎力支持和幫助。為此在表揚xxx這種愛企業(yè)、愛學校的高尚行為的同時，也想通過此事來更好地教育全體的員工和學生，讓這種精神更加發(fā)揚光大。當我們感謝她為小區(qū)、街道爭了光，她說，為播種精神文明、塑造上海形象，這是我應該做的。今天，我們懷著無比激動的心情，衷心感謝貴校領導和貴校管理學院國際貿易系20xx級碩士生徐骎同學。作為父母，看在眼里，心里是幸福的。在無家可歸的那一刻，是童生一中向我們伸出了援助之手，讓孩子們重新走進了明亮的教室。作為父母，看在眼里，心里是幸福的。在無家可歸的那一刻，童生向我們伸出了援助之手，讓孩子們再次走進明亮的教室。 你愛聽笑話，看爆漫圖，那些讓人看了輕松加愉快的圖片和話語。你拎過來很大的包，開心的有點費力的走著，旁邊的一個叔叔，贊賞的說，這孩子真懂事啊，是啊，現(xiàn)在的你10幾歲了，有時媽媽下班回來，看你拎著重重的書包，心疼的要幫你拎著，你總是說：“不用了，哎呀，不用了，你上班也挺累的，我背吧，不累啊?！背运幘透辉谠捪铝?，端著小杯一口就喝了，有些藥很苦，愛愛照樣堅持喝完。因為有你，媽媽也養(yǎng)成了少看電視，早睡早起的好習慣。到了午休時間，媽媽要走時，你沒有哭。郭老師上課時，當老師拿著一張堆著很多垃圾的圖片問大家：“這些垃圾會把空氣怎么樣？”時，你清晰而響亮地回答：“污染！”?！蹦愫苡卸Y貌?！庇H愛的孩子，現(xiàn)在你已經(jīng)學會了自己洗臉、刷牙、洗腳、洗襪子。孩子，你已經(jīng)學會了控制自己的情緒，媽媽真為你高興。我很感謝你—苗同學，也希望你的學習也更上一層樓。孩子在童晟一天天快樂的成長，做為家長，看在眼里，喜在心上。再見了長春，再見了童晟學校，再見了親愛的老師們，感謝你們對災區(qū)小朋友的這份濃濃的愛。6歲的孩子，竟然能獨立閱讀報紙，竟然有如此好的學習習慣，可見各位老師傾注了多少心血。作為媽媽的我很清楚淇淇是個非常淘氣愛搗蛋的小朋友，我想這一個月以來三位老師一定都非常辛苦，不但要教育我們的孩子怎么上廁所，怎么穿(脫)衣服鞋子，怎么和同學們相處，怎么利用各種文體用具進行娛樂，而且還要特別照顧他這個愛搗蛋的小家伙擔心他及其他小伙伴受傷。4月10日，7年級6班生活委員在去生活部為同學們的飯卡充值途中不慎丟失600元錢，班主任和全體同學都很著急，多次尋找后都失望而返，直到在小學德育部的幫助下得知我校二年級六班的秦志梅老師和本班的焦楠同學撿到錢后及時交到了德育部，大家懸著的心才放下來。特別是在學習《角的度量》這一單元時，舒鑫的課堂學習效率非常高。作為數(shù)學老師，我感到非常高興，特此寫表揚信給你，以示鼓勵!希望在今后的學習過程中，小王能繼續(xù)保持上半學期的學習熱情，把基礎知識打牢，堅持每天口算，完成兩道解決問題，堅持每天復習所學過的知識，預習第二天所要學習的新知識，(即認真完成每天的家庭作業(yè)，做到弄懂弄通)，堅持每天進步一點，取得更大的進步!數(shù)學老師..小學生表揚信給學生表揚信大全學校不但傳授科學文化知識，還教育學生思想健康成長，我校環(huán)境優(yōu)美和諧，學生道德情操和精神風貌不斷提升，好人好事層出不窮，不少學生主動利用課余時間參與校園勞動，多位同學們不論拾到鑰匙手機。喜歡你的老師 年 月 日表揚信同學，本周你，老師期待你更出色的表現(xiàn)。2015年六二班黃老師表揚信同學：你在周評比中表現(xiàn)突出，進步明顯，值得稱贊，被評為“ 進步獎”相信自己，持之以恒，滴水穿石。2017年四一班 呂老師表揚信同學：你在周評比中表現(xiàn)突出，值得稱贊，被評為“等獎”相信自己，持之以恒，滴水穿石。2017年四一班 呂老師表揚信同學：你在周評比中表現(xiàn)突出，進步明顯，值得稱贊，被評為“ 進步獎”相信自己，持之以恒，滴水穿石。2015年六二班黃老師表揚信同學：你在周評比中表現(xiàn)突出，值得稱贊，被評為“等獎”相信自己，持之以恒，滴水穿石。喜歡你的老師 年 月 日第三篇：【小學生表揚信】 小學生表揚信如果你是一名小學老師，其實有時候學生渴望得到你得表揚，你的一句表揚的語句，會讓他對學習更加的努力，如果你想要寫一份表揚信，首先來了解小學生表揚信這篇文章吧!老師給學生的表揚信尊敬的小王同學：見信好!您的孩子，小王，四年級上半學期的數(shù)學學習積極性較高，和以往二、三年級相比，有非常大的進步。幾元幾十元都能主動交給老師找尋失主，同學們的舉手之勞方便了別人，更美化了心靈。他課堂準備充分，不會在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時四處找三角尺、量角器。這種拾金不昧、舍己利人的高尚品質讓每個人感動，也同時驗證了我們?yōu)H坊外國語學校全體師生的文明素質。而這些從每天孩子回家的衣著就可以看出，從衣褲到鞋襪每天都是干凈整潔的，即使是尿濕老師也會換好干凈的，臟的晾曬好疊整齊放在書包里帶回，老師做的甚至比我們做家長的都要仔細。在此，向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的葛校長、韓老師等各位老師表示衷心的感謝。情的地震奪走了我們的家園，頃刻間讓我們的家鄉(xiāng)四川變成了廢墟，在無家可歸的那一刻，是童晟一校向我們伸出了援助之手，讓孩子重新走進了明亮的教室。在這樣一個充滿溫暖的集體里，孩子沒有因為來自異地而感到一點點的孤單，反而更加自信了，在長春結識了很多小朋友，問過之后才知道是老師的良苦用心，是學校的各種活動讓孩子信心倍增。此致敬禮！六年二班田同學20xx年4月小學生表揚信7親愛的寶貝：你好，今天媽媽懷著愉快的心情給你寫表揚信，因為你確實是個值得表揚、值得愛的好孩子。你知道自己的事情自己做，做得很好。每天上學時，你自己穿襪子、穿鞋、自己背書包，看著你開心地做自己能做的事情，媽媽也很開心。上周五，我去幼兒園接你，回家的路上，遇見了我的一個同事，你主動說：“阿姨好！”。孩子，你已經(jīng)學會了思考，媽媽為你高興！上體育課時，我看見你動作非常靈活，小心地走過獨木橋，側身穿過圓拱門，跨過了跨欄。親愛的孩子，所有這些，媽媽都看在眼里，喜在心頭，你很棒！說到跟小朋友的交往，看到你開心地跟小朋友玩，有禮貌、不打架，媽媽也很高興，媽媽希望，你能跟每位小朋友友好相處，寬容大度、相互謙讓，不爭搶，不動手。每天聽到你甜甜地叫媽媽，我就覺得好幸福，就連對門的阿姨也說，每天聽到你甜甜的童聲，讓她們非常羨慕。平時摔一跤磕一下，只要不是太疼愛愛從不計較，基本是個挺堅強的小女生。 孩子，每當這時，我總是會覺得你長大了，懂事了，記得你小時候，走一會就累了，就讓我抱著，不抱就鬧，我說我累怎么辦啊，你說；“你抱著我的時候我抱著你，呵呵，還挺幽默的，那時你才兩歲多。 人生中不能沒有開心的笑容，你開心起來的樣子，我十分欣賞。學校不僅給孩子減免了一些學費，還在生活上照顧得很好。在這樣一個溫暖的群體中，孩子不會因為來自不同的地方而感到一絲孤獨，反而變得更加自信。學校不僅給孩子減免了一部分學費，還在生活上照顧孩子。在這樣一個溫暖的群體中，孩子不會因為來自不同的地方而感到一絲孤獨，反而變得更加自信。20xx年1月，徐骎一家從浦西搬到我們小區(qū)。某某小學：時間：小學生表揚信12xx學校領導：xxxx年xx月xx日下午，因周邊企業(yè)堵塞的下水道造成公司門前公路上污水橫溢，嚴重地影響了人員的行走。謝謝xxx，謝謝學校的培養(yǎng)，謝謝你們的教育成就。為此在表揚許友清同學這種愛企業(yè)、愛學校的高尚行為的同時，也想通過此事來更好地教育全體的員工和學生，讓這種精神更加發(fā)揚光大。希望全校師生能夠以該同學為榜樣，