【正文】 縱觀世界，哪個國家知識強盛，哪個國家的綜合國力便強大，大家都知道，美國是世界上的霸權(quán)有，被稱為世界警察，他之所以強大，是因為他的科技強大，科技強大是因為人的素質(zhì)高，人的素質(zhì)高是因為接受的教育層次高。為推進青少年的法制教育的深入開展，全社會都應當行動起來，與時俱進，開拓創(chuàng)新，共同托起明天的太陽。增強同犯罪分子作斗爭的勇氣。從客觀因素上看，一是家庭教育的誤區(qū)；二是學校教育的失當；三是社會文化氛圍消極方面的誤導；四是缺乏社會救濟措施；五是法制教育相對滯后：六是受社會經(jīng)濟負面效應的影響。就是這幾名學生，他們的行為已經(jīng)構(gòu)成搶劫罪。我國憲法第24條規(guī)定，國家要“普及理想教育，道德教育，文化教育，紀律和法制教育。生理學家和心理學家把這青春期的到來稱之為“人生的第二次誕生”。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂走馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。為自己成為合格的守法公民和為經(jīng)濟社會發(fā)展營造良好的法治環(huán)境作出應有的貢獻。我們要學習各種法律法規(guī)，重點學習《憲法》、《未成年人保護法》、《教師法》《教育法》等法律，提倡充分利用8小時以外的時間學習法律法規(guī)，做到學法有筆記，學法有體會。一個守法的好公民，就必須學法、懂法。因此，作為教師更應樹立學法、守法、用法的意識；一方面，我們可以享受法律賦予的權(quán)利，另一方面決不能忘記履行法律規(guī)定的義務。法律伴隨我們的一生。我們經(jīng)常講家有家規(guī)、國有國法。第四篇：法制教育講話稿培養(yǎng)守法習慣，爭做合法公民各位老師：下午好。目前我們的強制戒毒所雖然有心理恢復治療，但大多都很粗淺，并沒有真正有效的心理恢復手段。首先是建立面向公眾的預防宣傳教育體系。但從可觀察性看，女性獲取毒資的手段與男性不同，更具有隱蔽性；女性濫用毒品后，比男性更容易感染艾滋病；女性有著比男性更好的毒品藥理感覺，她們具有上癮快、感覺好、依賴性強和戒斷難等特點，而由于女性的心理脆弱、承受能力差，所以她們更容易陷入復吸。2000年，全球有3610萬人攜帶艾滋病病毒，因艾滋病而死亡的達300萬人，為歷年來最高數(shù)字。1991年，凌氏家族靠賣“白粉”居然蓋起了一棟三層的樓房。重慶市公安局的調(diào)查顯示，該市女性吸毒群體中以淫養(yǎng)毒者高達95％以上，年齡最小的僅有11歲。俗話說，一個女人一個家。注射毒品人群成為艾滋病病毒感染的主體。在世界各國越來越重視毒品和艾滋病問題的今天，女性吸毒因其特殊性而開始受到關(guān)注。戒斷反應也是吸毒者戒斷難的重要原因。吸毒者在自我毀滅的同時，也破害自己的家庭，使家庭陷入經(jīng)濟破產(chǎn)、親屬離散、甚至家破人亡的困難境地。1什么叫身體依賴性？身體依賴性亦稱生理依賴性?？煽ㄒ蛩幮悦汀⒊砂a快,具有極強的成癮性。臨床醫(yī)療適用于持續(xù)性鈍痛或銳痛，還可與鎮(zhèn)靜藥聯(lián)合作為麻醉前給藥。B．中樞興奮劑，如苯丙胺、亞甲二氧甲基苯丙胺（MDMA）。毒品被稱為是世界三大公害之一。犯罪分子就沒有藏身之地。錢某某、李某、丁某某原是某中、某某中的學生，平時幾個人的表現(xiàn)都是不錯的，保某某、關(guān)某某叫他們作案，他們幾個在校生不但不制止，反而積極配合，足見對自己的行為缺乏“慎獨”意識，缺乏自我約束能力。學校教育中的思想政治課，法制課不是空的假的，而是實實在在的道理，我們要從中悟出做人的理想價值，不僅學會做學問，學本事，更重要的是要學會做人。本案多數(shù)被告人過早離開學校，失去了繼續(xù)受教育的機會，過早涉足社會，沾染了社會上一些不良風氣，稱兄道弟，哥們義氣是非不分，良莠不辯，以至膽大妄為，以身試法。從這一案例可以看出，關(guān)某某，一名初中學生，從15歲在校就與社會上的不良青年結(jié)交，參與搶劫，被判緩刑，卻不知悔改，視法律為兒戲，好逸惡勞，又伙同他人多次盜竊，被判有期徒刑一年二個月。本案涉及《刑法》三個概念：自首。200某年11月因犯盜竊罪，被判處有期徒刑1年4個月，2003年1月2日刑滿釋放。200某年8月份，關(guān)某某伙同景某（男，漢族，生于1985年4月8日，小學文化程度，某某某某某人，農(nóng)民。《刑法》243條規(guī)定：故意非法損害他人身體健康構(gòu)成犯罪的行為是故意傷害罪。經(jīng)法醫(yī)鑒定：候某某胸腹部被銳器刺傷，致雙側(cè)開放性氣胸、肺破裂、胸悶、氣短、呼吸困難；失血性休克。這是一起故意傷害案。盜竊犯罪的對象是國家、集體和個人的財物，既包括有形財物，也包括電力、煤氣、重要技術(shù)成果等無形財物。賀某，14歲，某某一中學生。主體方面，依據(jù)《刑法》第十七條第二款規(guī)定的“已滿十四周不滿十六周歲的人，犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的，應當負刑事責任。從庭審調(diào)查的事實看。所謂次要和輔助作用，是相對主犯的主要作用而言。由二人以上故意犯罪為共同犯罪。14－－16周歲的人犯罪應當從輕或減輕處罰。劉某、梁某某犯罪時已滿十八周歲，在犯罪中起了次要作用，是本案的從犯，應根據(jù)其周歲，在犯罪中起了次要作用，是本案的從犯，應根據(jù)其犯罪的情節(jié)比照主犯從輕處罰。當前，未成年人包括在校學生犯罪問題，仍然是危害社會治安的一個不容忽視的問題。21世紀的中國將是一個法制更加完備的社會，要求每一個公民具有較高的法律素質(zhì)。作為21世紀主人的青少年朋友，學習、掌握必要的法律知識，是實現(xiàn)新世紀宏偉藍圖、振興中華的需要，也是維護人類和平，促進世界發(fā)展的需要。這種競爭，是綜合國力的競爭，科學技術(shù)的競爭，歸根到底是人才的競爭。青少年就是這么一個易染的群體，青少年一旦染上惡劣習性，人生觀和品德就會向壞的方面發(fā)展，到頭來只有走向變質(zhì)和墮落，成為社會的渣滓。犯罪分子并不可怕，可怕的是不具備防范犯罪的意識和能力。學校本著“對學生的終生幸福負責”的教育理念，有決心有信心為同學們的健康成長創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)質(zhì)的人文環(huán)境，同時對同學們提出如下要求：（一）掌握基本法律知識，依法保護自身權(quán)益英國著名思想家溫斯坦萊說過：“假如有很好的法律，但人民不了解它們，這對共和國來說就像沒有任何法律一樣糟糕。遵紀守法的道理人人都懂，法制教育更要潛移默化地從青少年身邊的事件起，從他們身邊的事做起，通過科學全面的法制教育增強有青少年的國家意識、權(quán)利義務意識和守法用法的意識，為青少年的健康成長創(chuàng)造一個和諧、向上的法制環(huán)境。另外，除了安排教師組織班會教育，學校組織觀看相關(guān)座談，學校還充分利用黑板報、校園網(wǎng)等宣傳媒體，加大“法制教育、平安校園”的宣傳力度，廣泛開展了各種形式的法制教育活動，確保法制教育工作的實效性。生活在不軌家庭中的青少年，易接受暗示，模仿成人的不良舉止，久而久之，逐漸同化、墮落，最終滑入違法犯罪的泥潭。特別值得注意的是，近年來，1418歲的少年發(fā)案率上升較快，成為違法犯罪的高發(fā)年齡階段，并以侵犯財產(chǎn)型犯罪與性犯罪居多，團伙作案數(shù)量劇增。在這里，我也給大家講一個真人真事。事情發(fā)生在四小區(qū)的住宅樓，這天正是星期日，三位初中生在四樓的樓道窗前嬉戲，甲失手將乙推出窗外，重重地從高達20米的四樓摔了下來。人之初，性本善，這些少年，曾經(jīng)天真無邪，如同一張白紙，他們的人生暴力往往還導致一些常遭暴力侵害的青少年離家出走，到社會上去尋找溫暖與愛心，因而難免被壞人引誘利用；或者導致一些青少年直接向社會施暴，向弱者施暴。近幾年來，因不良家庭因素導致青少年違法犯罪的例子屢見不鮮。當然，法制教育不僅要向青少年宣傳遵紀守法的重要意義，更重要的是讓他們認識到：法律不僅是對自制行為的約束，更是捍衛(wèi)尊嚴、權(quán)利的有力武器。守法與犯法其實只在一線之間，在特定情況下，具備基本的法律常識，運用法律常識去指導自己言行往往能獲得法律的保護，維護自己的合法權(quán)益，拯救自己；而對法律一無所知的法盲則會不知所從、一味蠻干，不可避免地走向犯罪的深淵?！蔽覀兦嗌倌暾幵谌松氖致房?，要想不走錯路，必須鋪設(shè)好自己的人生軌道，這就是要注意學習法律知識，增強法制觀念，否則，便會因為不知法而走上違法犯罪的道路。青少年只有學會了自護，才能在犯罪侵害發(fā)生時，保持清醒的頭腦，做到臨危不懼，運用有效的防衛(wèi)手段，敢于和善于與犯罪行為作斗爭。因此，拒邪惡，永不沾，抵制各種不良習氣，應該是我們青少年共同的嚴肅課題。青年興則國家興，青年強則國家強。青少年是祖國的未來，黨和政府歷來十分重視青少年法制教育。廣大青少年只有學法懂法，才能樹立民主法制觀念，明確公民的權(quán)利與義務，才能依法辦事，依法維護自身權(quán)益，成為適應社會發(fā)展需要的合格公民。今天我用幾個案例，說明一個道理：中學生應該學法、懂法，未成年人應該健康成長。張某某、某某某、樊某、李某、關(guān)某某、丁某某犯罪時未滿十六周歲，且是本案的從犯，應減輕處罰。緩刑：是指附條件的暫緩刑罰執(zhí)行的制度。主犯。對于從犯，應當從輕、減輕或者免除處罰。保＊＊等九被告人把作案對象選擇在學生身上，正是利用在校學生不敢反抗或不能反抗的特點，各個被告人收集一起，尋機作案，從身份上，是社會青年對付在校學生，力量對比上，或是三對一、四對一、甚至九對一，給受害人以暴力和脅迫，迫使受害交出財物或任其掏出錢物拿走，其行為完全符合搶劫罪客觀方面的要件特征。本案被告人均已滿十四歲不滿，達到搶劫罪的刑事責任年齡，具有刑事責任能力，且實施搶劫次數(shù)多，情節(jié)惡劣，完全符合搶劫罪的主體特征。劉某某，14歲，某某一中學生。在客觀方面，行為人實施了秘密竊取數(shù)額較大的公私財物的行為。張某某，16歲，某某職中二年級學生。按照《人體重傷鑒定標準》第58條、第87條之規(guī)定，已構(gòu)成重傷。犯本罪的處3年以下有期徒刑、拘役和管制，致 傷的處3年以上10年以下有期徒刑。）、錢某某（男，漢族，生于1984年1月8日，高中文化程度，某某某某某人，某某一中高一學生）等人乘無人之機，采取翻窗入室、從陽臺爬入等作案手段，先后在某某酒廠、某某水電局家屬樓盜竊作案，竊得VCD、白酒、香煙等物品，其中關(guān)某某參與盜竊6起，盜竊價值4900余元；景某參與盜竊7起，盜竊價值6900余元；錢某某參與盜竊6起，盜竊價值5900余元。2003年某月6日，關(guān)某某與朋龍在“某某某某”的“筑心緣”酒吧飲酒至22時許，關(guān)某某準備回家休息，行止某城中心什字處，關(guān)在什字西北角“某某”網(wǎng)吧門口碰撞了正在門口打電話的原某某移動公司職工王某某，雙方發(fā)生爭吵，繼而引起撕打，后被圍觀群眾擋開。犯罪以后自動投案，如實供述自己的罪行的，是自首。剛刑滿釋放后，又混跡于酒吧，充當痞子，尋釁滋事，持刀砍人，蔑視法律，短短三年連犯三罪，再落法網(wǎng)，陷入犯罪的泥潭中不能自拔，令人可悲、可嘆、可氣、可恨。關(guān)某某上初中期間與保某某、劉某相識，平時常在一起玩耍，因家中無人管教，遂以無錢吃飯，交房租為名，要關(guān)某某、李某、丁某某與其一同參與搶劫活動。保某某、關(guān)某某等人法制觀念淡薄，不知道用道德、法律規(guī)范自己的行為，相反地是用暴力或脅迫手段獲取不義之財來滿足自己好逸惡勞的生活，從而走上了犯罪道路。我提醒同學們一定要有獨立思考的能力。要坦白。我國是一個曾遭受毒品嚴重危害的國家，歷史上的毒禍曾給中國帶來深重的災難，幾乎使中國陷入亡國的境地。C．致幻劑，如麥角酰二乙胺、北美仙人球堿、苯環(huán)利啶（PCP）。嗎啡具有很強的成癮性。國際上被稱為“百毒之王”。是由長期、反復使用依賴性藥物造成的一種機體的適應狀態(tài)。（2）對社會生產(chǎn)力的巨大破壞：吸毒首先導致身體疾病，影響