山東省在編教師招聘考試模擬試題及答案-免費閱讀
【正文】 （2）青少年正處于成長時期，可塑性比較強，思想不成熟，其發(fā)展也具有雙向性，某一階段出現(xiàn)某些倒退是正常的，這使得德育過程是一個反復的持續(xù)的過程。教師的教和學生的學是同一過程的兩個方面，兩者是相輔相成、相互促進的關系。三、簡答題。和（）。20．德育在人的全面發(fā)展教育中起著()作用。A．比較法 B．榜樣法 C．評價法 D．自我教育法12．運用先進典型對學生進行思想品德教育，這是德育的()。A．凱洛夫和赫爾巴特 B．杜威和赫爾巴特 C．赫爾巴特和杜威 D．夸美紐斯和杜威4．環(huán)境決定論的代表人物是()。 ()。 為主義心理學家華生在《行為主義》一書中寫道：“給我一打健康的嬰兒，一個由我支配的特殊的環(huán)境，讓我在這個環(huán)境里養(yǎng)育他們，我可擔保，任意選擇一個，不 論他父母的才干、傾向、愛好如何，他父母的職業(yè)及種族如何，我都可以按照我的意愿把他們訓練成為任何一種人物—醫(yī)生、律師、藝術家、大商人，甚至乞丐或強 盜。 ，與教師成為一種獨立的社會職業(yè)，從時間上來說，()。 ，這是因為()。(2)運用所闡述的理論提出激發(fā)學生學習動機的措施。培養(yǎng)創(chuàng)造性動機。通過廣泛遷移。并推動能力的發(fā)展。三、簡答題：本大題共3個小題。應用“變式”方法的目的在于()。10.【答案】D。5.【答案】A。 ()?！澳尽⑹?、口”，有助于學習寫“森、磊、品”，這是一種()。47．答案要點：（1）教學過程中學生的認識規(guī)律：首先，教師引導學生對客觀世界的認識主要是通過傳、習間接經(jīng)驗來實現(xiàn)的；其次，借助間接經(jīng)驗認識世界是認識上的捷徑。每個要點1分，無說明扣l～2分。48．解決問題的思維活動分幾個階段?試分析影響問題解決的因素有哪些？參考答案二、填空題：每空1分，共36分。37．智力活動與操作活動的結構主要指構成要素______和______。29．班主任工作的總結一般分為______總結和______總結。蘇聯(lián)的一些政治家和教育家中，以馬克思主義為基礎最早探討教育問題的當屬______。1．西方最早的教育著作《論演說的教育》，其作者是（B）A．柏拉圖 B．昆體良 C．夸美紐斯 D．蘇格拉底2，近代最早一部系統(tǒng)論述教育問題的專著是（C）A．《教育論》 B．《教育漫話》 C．《大教學論》 D．《普通教育學》3．“現(xiàn)代教育派”的代表人物是（A）A．洛克B．杜威 C．斯賓塞 D．夸美紐斯4．教學的基本組織形式（A）A．課堂教學 B．個別教學 C．小組教學 D．現(xiàn)場教學5．教學工作的中心環(huán)節(jié)是（B）A．備課 B．上課 C．個別輔導 D．布置作業(yè)6．識記過的內(nèi)容，因消退原因，完全不能再認或回憶是（B）A．暫時遺忘 B．永久遺忘 C．干擾遺忘 D．逆向遺忘7．注意的兩個最基本的特點是（B）A．指向性與選擇性 B．指向性與集中性 C．緊張性與集中性 D．緊張性與選擇性8．“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”是下列哪種情感?（A）A．道德感 B．美感 C．理智感 D．熱愛感9．個人同時面臨兩種有意義的活動目標，二選一的沖突是（A）A．雙趨式?jīng)_突 B．雙避式?jīng)_突 C．趨避式?jīng)_突 D．多重趨避式?jīng)_突10．狗聽到主人喚它的名字就跑過去是（C）A．無條件反射 B．本能的行為 C．第一信號的條件反射 D．第二信號的條件反射二、填空題：本大題共18個小題，每空1分，共36分。5．備課應做好的三方面工作是鉆研教材、______和______。34．氣質(zhì)類型通常被分成多血質(zhì)、______、______和抑郁質(zhì)四種典型類型，但混合類型的人居多。44．人的注意可分為哪些種類?45．簡述心理咨詢的基本步驟。41．答案要點：（1）政治經(jīng)濟制度對教育的制約作用（政治經(jīng)濟制度決定教育的性質(zhì)、目的、領導權、受教育的權利）。（2分）需要的種類根據(jù)起源可以分為先天的生理性需要與后天獲得的社會需要（2分）；根據(jù)指向對象不同可分為物質(zhì)性需要與精神性需要（2分）。
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