學(xué)習(xí)楊建一同志心得體會-免費(fèi)閱讀
【正文】 俄國著名教育家烏申斯基說過：“教師個人的范例，對于青年人的心靈，是任何東西都不可能代替的最有用的陽光。1月15日，楊建一為保護(hù)學(xué)生，與翻墻闖入校園的歹徒殊死搏斗，不幸以身殉職，獻(xiàn)出了59歲的生命。他以英勇無畏和大愛無言的舉動，用愛和責(zé)任為學(xué)生筑起了生命長城，向世人展示了為人師表的精神風(fēng)貌和共產(chǎn)黨員崇高的品性光輝，用寶貴生命詮釋了中華民族舍己救人的傳統(tǒng)美德，用英勇壯舉體現(xiàn)了社會主義核心價(jià)值觀的根本要求，展示了新化精神的時(shí)代風(fēng)采。他的先進(jìn)事跡受到了上級領(lǐng)導(dǎo)及社會各界的廣泛關(guān)注和重視，先后被追授為“婁底市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“湖南省師德標(biāo)兵”、“湖南省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“全國優(yōu)秀教師”、“全國五一勞動獎?wù)隆?。這種愛就是把學(xué)生真正放在自己的心里，對學(xué)生不嫌棄、不拋棄、不放棄，堅(jiān)守著可以沒有大師，但絕不能沒有大愛的堅(jiān)韌的信念和價(jià)值。何先凡家境貧困，父母在外打工，聞訊趕到醫(yī)院的爺爺身上只有100多元錢，而1000多元的手術(shù)費(fèi)讓老人家一籌莫展。事件發(fā)生于2013年1月15日下午13點(diǎn)50分許，一男子翻墻進(jìn)入學(xué)校并用兇器將一名三年級學(xué)生打傷，該校校長楊建一在追擊兇徒時(shí)被歹徒殘忍地砍傷致死，以身殉職。由于有的老師在報(bào)警，有的在救護(hù)學(xué)生，等大家稍后趕到時(shí)，楊建一已經(jīng)當(dāng)場犧牲。出校門左轉(zhuǎn)大約250米，是一塊菜地，菜地上留下了搏斗的痕跡，血跡同樣清晰可見。一個人，一旦有了堅(jiān)定的信念和自由心靈，生命的大花園里心將會碩果累累！在以后的工作中我要學(xué)會改變自身，改變對現(xiàn)實(shí)的態(tài)度，不斷調(diào)整自己，與周邊的環(huán)境和諧相處。我覺得我們做老師的，平時(shí)工作比較繁忙，壓力也比較大。楊建一校長是身體力行社會主義榮辱觀的道德楷模，是關(guān)鍵時(shí)刻豁得出來、危急關(guān)頭沖得上去的時(shí)代英雄，是學(xué)校老師和學(xué)生眼中的“保姆校長”，是網(wǎng)友口中的“最美校長”，是百姓心目中的“英雄校長”。人們紛紛表達(dá)了對楊校長的崇敬之情，眾網(wǎng)友將楊建一校長稱為“最美校長”。全國上下掀起了向楊建一同志學(xué)習(xí)的熱潮，我們要學(xué)習(xí)楊建一同志臨危不懼、舍生忘死、奮不顧身、舍己救人的英勇獻(xiàn)身精神，學(xué)習(xí)他嫉惡如仇、愛憎分明、一身正氣、兩袖清風(fēng)的敢于擔(dān)當(dāng)精神，學(xué)習(xí)他堅(jiān)守崗位、忠于職守、愛校如家、愛生如子的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。楊建一同志的事跡，讓我深悟：一個人的生命是有限的，但是，關(guān)愛他人是無限的；一個人的生命是短暫的，但是，人性的光輝是永恒的。不但要使出渾身解數(shù)把學(xué)生的學(xué)業(yè)搞上去，應(yīng)對來自學(xué)校、家長、等各方面的壓力，還要應(yīng)對教學(xué)以外的各種紛繁的工作。向楊建一同志學(xué)習(xí)，向楊建一同志致敬，向人民教師楊建一同志致敬，向時(shí)代的英雄楊建一同志致敬?。〉诙簩W(xué)習(xí)楊建一心得體會心中的優(yōu)秀黨員“最美鄉(xiāng)村校長”楊建一江永縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)蔣祥揚(yáng)近期我校組織學(xué)習(xí)了“最美鄉(xiāng)村校長”楊建一同志的先進(jìn)事例。新化縣教育局局長段紹芝向記者介紹，操場這一
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