【摘要】4誰的傳熱本領強第1單元冷與熱下圖中物體的不同部分為什么用不同的材料制作?物體怎樣傳熱做一做:把長度和粗細相同的木棒、鐵棒、玻璃棒、塑料棒、同時放入一杯熱水中,比較它們傳熱的快慢。不同的材料傳熱的本領是不同的像銅、鐵、鋁這類善于傳導熱的物體叫做熱的良導體。像木頭、玻璃、
2024-12-11 03:57
【摘要】大象版科學五年級下冊2、春風拂面(1)引導:友友所在的星球上可能沒有風,這是很有可能的。所以,友友對風很好奇,“風”是一種地球常見的氣象,我們來向友友介紹一下吧。飛沙走石狂風大作寒風凜冽北風呼嘯風卷殘云風起云涌狂風暴雨春風送暖風雨交加斜風細雨暴風驟雨風卷殘云風起云涌晚風習習
2024-12-11 03:38
【摘要】《光與影》教學設計任課教師:史曉習教學內(nèi)容:小學科學湘教版三年級下冊第五單元《光和影》第一課時(P52—53)。教學目標:科學探究:通過形似的手影游戲,啟發(fā)兒童的聯(lián)想思維。引導學生用對比的實驗探究影子產(chǎn)生的條件,初步解釋影子產(chǎn)生的過程。情感態(tài)度與價值觀:通過影子游戲激發(fā)
2024-11-28 03:36
【摘要】一、光的反射光的反射及應用光是沿直線傳播,當我們用一面鏡子擋住光的去路時,我們會發(fā)現(xiàn)光改變了傳播方向。光碰到鏡面改變了傳播方向,被反射回去,這種現(xiàn)象叫做光的反射,也叫反光,反射光也是直線傳播的。照鏡子1、給科學書封面照鏡子時看到鏡子里的像發(fā)生了什么變化?2、看著鏡子在
2024-11-17 00:27
【摘要】1我們怎樣做計劃【教學目標】科學探究1.閱讀琴納征服天花的故事,能說出他研究計劃的周密性和可行性具體體現(xiàn)在哪里。2.回顧已經(jīng)做過的計劃并交流、總結(jié)出制定計劃的意義及計劃中應該包含哪些內(nèi)容。3.總結(jié)關于制定計劃的經(jīng)驗和教訓,不斷完善、提高自己的科學探究能力。情感、態(tài)度、價值觀1.從琴納征服天花的故事中獲得啟迪,意識到為人類造福
【摘要】板塊:教學課件3透過玻璃的光第5單元多彩的光不同形狀的玻璃凸透鏡凹透鏡三棱鏡各種各樣的放大鏡放大鏡的鏡片是凸透鏡放大鏡能放大物體放大鏡能聚光放大鏡有什么作用?光線通過放大鏡的光路圖生活中放大鏡的鏡片的應用望遠鏡照相機顯微鏡有趣的三棱鏡
2024-11-17 13:59
【摘要】1探索月球的秘密板塊:教學課件第5單元月球探索月球的秘密《淮南子·外八篇》中說,后羿從西王母處請來不死之藥,逢蒙聽說后前去偷竊,偷竊不成就要加害嫦娥。情急之下,嫦娥吞下不死藥飛到了天上。由于不忍心離開后羿,嫦娥滯留在月亮廣寒宮。廣寒宮里寂寥難耐,于是就催促吳剛砍伐桂樹
2024-11-17 20:33
【摘要】作品欣賞要求:欣賞1+找共同點2《喜羊羊與灰太狼》片斷灰太狼心里嘀咕著:“這個該死的喜羊羊,遇見他準沒好事。不管了,這次我一定要抓到羊?!闭f著,他沖了過去,卻沒有注意到腳下的石頭,一不小心,“撲通”一聲摔倒在地上。這下摔得不輕,灰太狼連眼鏡都摔掉了。找
2024-12-11 04:02
【摘要】1、無處不在的力第4單元力與運動(浮力)使帆船浮在水面上。(風力)推動帆船前行?;顒佑行颍巳藚⑴c,做好實驗記錄,實驗結(jié)束后,收拾好實驗器材。1、用手壓海綿,觀察海綿的形狀。你向海綿用力,海綿有回應嗎?和你用力的方向一樣嗎?2、拉單根橡皮筋,觀察形狀的變化,感知用力的大小。對折
【摘要】板塊:教學課件你能用什么方法讓他迅速變干凈呢?清潔劑的威力真大!不僅如此,清潔劑還有另一種“威力”清潔劑,是一種液體狀態(tài)的用來洗滌衣物或清洗用具或清潔家具等東西的清潔產(chǎn)品。它采用多種新型表面活性劑,去污力強,漂洗容易,對皮膚無刺激。最宜洗滌廚具,家具,及水果瓜菜。清潔劑用清
【摘要】中小學課件大象版五年級科學下冊2、廢物不廢這頭大象竟然是由廢物組成的!中小學課件廢物利用大風車制作方法:(或物品包裝盒)剪成下圖的樣子。(或彩色水筆)在里面畫出幾條線段,并在空白處寫出每種廢舊物物品的名稱,還可以將中間的空白處涂上不同的顏色。
【摘要】我像誰五年級科學我長的既像母親又像父親我能把村前的小河彈出五谷的芳香能把梅花\桃花\牡丹的翅膀讓它在繡花布上自由飛翔大家說我靈巧的手指像我的母親我手上的四季開滿繭花身上泥土味的汗珠細雨連綿大家說我的膚色像我的父親我的雙眼皮開著麥穗紫銅
2024-11-17 09:02
【摘要】關于×××社區(qū)×××情況的調(diào)查報告小組成員:……..一、調(diào)查目的:二、調(diào)查時間:三、調(diào)查方法:四、調(diào)查過程:五、調(diào)查結(jié)果與分析:六、建議和設想:①選擇調(diào)查內(nèi)容②明確調(diào)查目的、方法③制訂調(diào)查計劃
2024-12-13 01:30
【摘要】太陽,我們的朋友為什么是我們的朋友?所以,太陽是我們的朋友。它給我們帶來光明和溫暖它會幫媽媽把衣服曬干它能殺菌起消毒作用它使我們能出去郊游……它能幫我們辨別方向能不能利用太陽來判斷時間呢?這要利用太陽高度來判斷。指人看太陽的視線與人的水平視線之間的夾角。太陽高度太
2024-11-17 13:43
【摘要】童年的影子義務教育教科書《美術》(湘版)五年級下冊第12課(活動二)仔細觀察封面學習體驗方法探究創(chuàng)作實踐交流拓展返回攝影離不開光,有光才有影,沒有光就沒有畫面形象,所以攝影又被稱為光與影的藝術。無論是拍攝人物還是風景,觀察并利用主體與光影的對比關系,才能為照片賦予更加生動的美