【摘要】北師大版五年級下冊第五單元分?jǐn)?shù)除法操場上參加活動的總?cè)藬?shù)是多少？926人參加活動總?cè)藬?shù)×＝跳繩人數(shù)92x92?＝跳繩人數(shù)解：設(shè)操場上有人參加活動。x692＝x9269292??＝x296?＝x27＝x答：操場上有27人參加活動。
2025-11-08 00:01
【摘要】螞蟻（青島版）三年級科學(xué)下冊紅牧蟻行軍蟻蜜罐蟻大頭蟻黑螞蟻工蟻工蟻紅牧蟻行軍蟻蜜罐蟻大頭蟻螞蟻頭胸腹觸角足蜜蜂螞蟻的共同特征：身體分為頭、胸、腹三部分，頭部有一對觸角，胸部有三對足。螞蟻身體
2025-11-08 14:01
【摘要】甜美的夢幻把夢放進(jìn)搖籃吧，讓我們搖呀搖呀，帶著甜美的向往，讓它像寶寶一般長大。啊，夢呀，如你是一幅畫卷，我們就該是怒放的鮮花，開在通往未來的路上，讓每個腳印灑滿彩霞。羅伯特·舒曼（RobertSchumann,1810－1856），德國著名的音樂家，自幼顯露出音樂、詩歌、戲劇等多方面
2025-11-25 22:59
【摘要】5怎樣預(yù)報天氣第2單元變化的天氣學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解天氣諺語的分類2、知道天氣諺語是人們長期的生產(chǎn)生活實踐中觀察天氣現(xiàn)象的經(jīng)驗總結(jié)。3、能依據(jù)天氣諺語來預(yù)報天氣。4、掌握氣象臺預(yù)報天氣的過程：氣象探測分析預(yù)測氣象服務(wù)一、什么是天氣諺語?答：天氣諺語是人們長期的生產(chǎn)生活實
2025-12-02 03:57
【摘要】板塊：教學(xué)課件2污染來自哪里水的來源要點講解我們所飲用的水源可從地表水或地下水取得，水庫、河川、湖泊皆為地表水，地下水則為深入地下蓄水層抽取的井水。飲用水的來源及污染飲用水的來源|是什么造成了當(dāng)?shù)厮虻奈廴灸兀拷Y(jié)合自己的生活經(jīng)驗，就當(dāng)?shù)厮蛭廴镜膩碓?，提出自己?/span>
2025-12-02 03:55
【摘要】花城版第六冊第一課聆聽《春》第一樂章小提琴協(xié)奏曲：《四季·春》第一樂章作曲家：（意大利）維瓦爾第跟著音樂唱一唱＞＞fp跟著音樂劃一劃lalu第一插部第二插部第三插部
2025-11-08 00:29
【摘要】happyI’mhappy.我很開心。Areyouhappy?你開心嗎？Yes,Iam.是的，我是。sadI’msad.我很難過。Areyousad?你難過嗎？No,I’mnot.不，我不難過。cold寒冷Areyoucold?Yes,Iam.No,
2025-11-08 00:18
【摘要】莖葉的生長植物從幼苗長成參天大樹，莖有哪些變化和作用？植物莖在不同生長階段外部形態(tài)的變化成長期：開枝散葉，莖是成長最快的部分成熟期：粗壯的莖部支撐起了整個植物二、在顯微鏡下觀察頸部組織的結(jié)構(gòu)三、把在紅墨水中放置的鳳仙花切取莖部組織，再觀察！觀察莖的顯微結(jié)構(gòu)一、切取鳳仙花莖部的組織
2025-11-08 09:19
【摘要】檢閱1、正確朗讀課文，日積月累；2、了解課文主要內(nèi)容與中心。3、向作者學(xué)習(xí)寫作方法，如何刻畫人物形象，畫出這些描寫讀一讀，并體會。檢閱棘手挑選商定商量截肢拄拐洪亮隊伍沉默局面方便羨慕盛大隆重街道觀眾視線集中糾正淹
2025-11-20 22:53
【摘要】音樂故事?小毛頭與《賣報歌》
2025-11-07 23:53
【摘要】Weletomyclass!彎彎一座橋，掛在半天腰。七色排的巧，一會不見了。redWhatcolorisit?（它是什么顏色的?）It’s.greenShowmeredgreenredblue奧運(yùn)口號：同一個世界，同一個夢想。The
2025-11-08 15:51
【摘要】珠海市斗門區(qū)井岸鎮(zhèn)第二小學(xué)何賢Onelittle,twolittle,Threelittlerabbits.Fourlittle,fivelittle,Sixlittlerabbits.Sevenlittle,eightlittle,Ninelittlerabbits,Tenlittlerabb
【摘要】，使同學(xué)們理解面積的意義。。。、比較和實際操作發(fā)展空間想象能力。情景1、比較這兩片樹葉有什么不同的地方?物體表面的大小，叫做它們的面積。2、比較老師的手掌和你的手掌的大小。3、比較書的封面和練習(xí)本封面的大小。探究一探究二探究一探究一探究二要比較它們的
2025-11-08 16:01
【摘要】西師大版三年級數(shù)學(xué)下冊軸對稱學(xué)習(xí)目標(biāo)1.經(jīng)歷觀察、操作、交流等活動過程，能認(rèn)識軸對稱圖形。2.充分感受數(shù)學(xué)中的對稱美，激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。臉譜藝術(shù)在下列常見幾何圖形中，判斷是否是軸對稱圖形，若是軸對稱圖形的，畫出它的對稱軸。圖案剪紙
2025-11-08 15:56
【摘要】Unit8countingthirteen9+4=?fourteen28÷2=?fifteen20-5=?sixteen8×2=?seventeen9+8=?eighteen9×2=?nieen20-1=?
2025-11-08 22:38
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