20xx粵教版高中物理必修一12位移和時間-免費閱讀
【正文】 雖然我們沒有在空間維內(nèi)經(jīng)歷時間，但仍然可以這樣表示，從而得到了汽車的運動情況。在圖上，時間為橫軸，高速公路是縱軸。這個圖象沒有體現(xiàn)出汽車 的運行狀況，只是描繪了汽車行駛的空間軌跡。 ★ 資料袋： 設(shè)想在沙 漠中有一條很長的筆直的道路。 解析（ 1） 0～ 2 s末：運動路程 10 m，位移大小為 25 m，位移矢量由 A指向 B點（ bc邊的中點）。位移是矢量，它與物體具體運動的路徑無關(guān)。 讓學(xué)生了解矢量和標(biāo)量 學(xué)生活動：學(xué)生就老師提出的問題去閱讀教材，尋求答案；然后四人一組交流討論，初步歸納出路程和位移的區(qū)別并發(fā)表自己的見解。 教師提問：大家想一下，如果僅用這幾個概念，能不能全面描述物體的運動情況？ 學(xué)生回答：不能。 （二）過程與方法 時刻與時間的區(qū)別、位置和位移及相關(guān)方向。 （三）情感、態(tài)度與價值觀 通過用物理量表示質(zhì)點不同時刻的不同位置，不同時間內(nèi)的不同位移（或路程）的體驗，領(lǐng)略物理方法的奧妙，體會科學(xué)的力量。 教師啟發(fā)：那么要準(zhǔn)確、全面地描述物體的運動，我們還需要用到那些物理概念？ 學(xué)生活動：一部分學(xué)生可能預(yù)習(xí)過教材，大聲回答，一部分學(xué)生可能忙著翻書去找。 教師活動：幫助總結(jié)并回答學(xué)生的提問，及時點評 。其單位與路程的單位相同。 （ 2） 0～ 4 s末：運動路程 20 m，位移大小等于 10 m，位移矢量由 A指向 C點（ cd邊的中點）。一輛汽車沿箭頭所指方向在路上行駛，朝著一個方向，時而行進(jìn)，時而停止；時而加速，時而減速，有時勻速。為了把汽車運行的狀況充分體現(xiàn)出來，我們需要引入時間
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