20xx長(zhǎng)春版語文八年級(jí)上冊(cè)第17課犀糞蜣-免費(fèi)閱讀
【正文】 七、小結(jié) 法布爾曾把未知世界比作 處于黑暗之中 的無限廣闊的拼磚畫面，把科學(xué)工作者比作提燈照看這些畫面的探索者；他認(rèn)為自己就是這樣的探索者，一步一步的移動(dòng)，一小塊一小塊的照亮方磚，使已知構(gòu)圖的面積逐漸增多。 立意： 通過細(xì)心的觀察，詳細(xì)的記錄，讓人們了解犀糞蜣身上鮮為人知的靈性，提出對(duì)生命價(jià)值的思考。在人生的 92個(gè)春秋中，他迎著“偏見”、伴著“貧窮”，不怕“犧牲”“冒犯”和“忘卻”，就是為了一個(gè)“真”字。 【過程與方法目標(biāo)】 自主學(xué)習(xí)，組內(nèi)交流，課堂展示，鞏固提升。 《犀糞蜣》 生活中常常為人們所厭棄的犀糞 蜣，在這位畢 生都致力于昆蟲學(xué)研究的法布爾看來，是怎樣的一種昆蟲 ?想想是什么使法布爾筆下的昆蟲世界趣味無窮 ? —— 在作者眼中，犀糞蜣是一種具有
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