班子“四風(fēng)”問(wèn)題[合集五篇]-免費(fèi)閱讀
【正文】 自律觀(guān)念不強(qiáng)，在一定程度上存在風(fēng)格不夠樸素，作風(fēng)不夠勤儉的問(wèn)題。（三）享樂(lè)主義方面。在加強(qiáng)班子團(tuán)結(jié)方面，存在說(shuō)的多、做的少，知行不一的問(wèn)題。學(xué)習(xí)形式和方法單一，多是念稿子、看電視，學(xué)習(xí)難于取得實(shí)效。通過(guò)開(kāi)展業(yè)務(wù)建設(shè)年、作風(fēng)建設(shè)年、能力建設(shè)年，三年實(shí)現(xiàn)三個(gè)奮斗目標(biāo)，三年邁進(jìn)三大步。領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)基層xx隊(duì)的一些困難和問(wèn)題認(rèn)識(shí)不到位，關(guān)心不足，著實(shí)為基層解憂(yōu)排難的實(shí)惠舉措不夠。領(lǐng)導(dǎo)班子在宣傳xx工作方面還缺乏有效途徑和手段；有的領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)分管處室工作和干部管理松懈，怕得罪人，怕丟選票，做好人；對(duì)退休干部的管理不夠細(xì)致，缺乏重視。xxxx業(yè)務(wù)改革工作遇到阻力時(shí)存在一定程度的畏難情緒，在國(guó)家xx局重大工作推進(jìn)上有時(shí)缺少創(chuàng)新，有些傳統(tǒng)業(yè)務(wù)工作因循守舊，安于現(xiàn)狀，習(xí)慣過(guò)去的老做法；對(duì)新形勢(shì)下改革發(fā)展xxxx工作深入思考和研究不足。工作積極性，曾想方設(shè)法提高職工的福利待遇，忽略了從思想上對(duì)。勤儉節(jié)約，艱苦奮斗意識(shí)有所淡化。一是有追求奢華的傾向。比如，有時(shí)有畏難情緒和懈怠表現(xiàn)，工作推著干的情況，超前思維和謀劃做得不夠。對(duì)一些重大問(wèn)題的判斷不夠準(zhǔn)確、研究不夠深入，能力不足。不能完全滿(mǎn)足。做決策、抓落實(shí)有時(shí)脫離實(shí)際，給下屬或群眾布臵工作時(shí)時(shí)候，電話(huà)溝通多、靠前指揮少，批評(píng)多、指導(dǎo)少，不夠耐心，不夠謙虛，有急躁和主觀(guān)武斷現(xiàn)象。利益較多，而考慮全局性利益較少，在?，F(xiàn)代化培訓(xùn)手段不夠，影響了。四是執(zhí)行力落實(shí)力不夠。檢查工作的上級(jí)部門(mén)留個(gè)好印象，在 1迎檢的準(zhǔn)備上重表面，追求感觀(guān)效應(yīng)，不是把本色的東西毫無(wú)保留地亮給檢查的同志看，檢查過(guò)后也沒(méi)有把好的做法都堅(jiān)持下去。聯(lián)系不多的知識(shí)學(xué)習(xí)得少的問(wèn)題，有時(shí)在學(xué)以致用上有一定差距，不能很好地把所學(xué)理論和知識(shí)，運(yùn)用到指導(dǎo)。4．經(jīng)常找教師、學(xué)生談心、交流，了解教學(xué)管理、學(xué)生管理等方面的情況，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題。、前瞻性，導(dǎo)致工作完成質(zhì)量不高。例：布置工作時(shí)，關(guān)心結(jié)果，不注重工作過(guò)程的困難。例：工會(huì)活動(dòng)少，員工存在抱怨情緒。如文明創(chuàng)建，黨建工作，質(zhì)量體系。(2)存在超標(biāo)準(zhǔn)使用公車(chē)，辦公室問(wèn)題。(3)工作中不深入基層，作風(fēng)上不夠接地氣。(2)進(jìn)取心下降，工作標(biāo)準(zhǔn)降低，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)激情下降，滿(mǎn)足于不出差錯(cuò)，爭(zhēng)一流、創(chuàng)新弱；(3)在工作期間，存在變相發(fā)獎(jiǎng)金，提高職工福利待遇問(wèn)題。如基建工作需要相關(guān)單位配合，時(shí)效性不取決于我們或某個(gè)人。較少親自帶領(lǐng)黨員干部學(xué)習(xí)政治理論相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)。，布置工作時(shí)有時(shí)語(yǔ)氣過(guò)重。2．存在以會(huì)議落實(shí)會(huì)議的問(wèn)題，缺乏創(chuàng)造性。2．深入教師、學(xué)生，加強(qiáng)調(diào)研，認(rèn)真聽(tīng)取意見(jiàn)，加強(qiáng)督辦檢查，保證工作落實(shí)到位。主要表現(xiàn)在學(xué)風(fēng)不夠端正、工作推進(jìn)力度不夠、創(chuàng)新實(shí)踐不夠，有時(shí)片面追求形式，學(xué)習(xí)和工作仍然存在一定偏差。貫徹上級(jí)精神有時(shí)以文件落實(shí)文件、以會(huì)議落實(shí)會(huì)議、以講話(huà)落實(shí)講話(huà)，重點(diǎn)工作抓的多，常規(guī)工作抓的少，致使一些工作安排不細(xì)致，存在“蜻蜓點(diǎn)水”、“走馬觀(guān)花”現(xiàn)象。對(duì)。有時(shí)過(guò)于重視。有距離感。曾存在為親人、朋友。態(tài)度不好，簡(jiǎn)單答復(fù)甚至冷言冷語(yǔ)。班子在工作上闖勁不夠，缺少敢試敢干敢為人先的氣魄，在工作中憑經(jīng)驗(yàn)時(shí)多，革新動(dòng)作少，求穩(wěn)心理重。比如，工作取得成績(jī)時(shí)會(huì)沾沾自喜，自我滿(mǎn)足，進(jìn)取意識(shí)有待增強(qiáng)。代表單位外出學(xué)習(xí)考察，也存在收受紀(jì)念品情況。出差中追求住宿、伙食條件上檔次，有時(shí)遇到熟人還相互吃請(qǐng)。三是曾存在超標(biāo)準(zhǔn)接待問(wèn)題。在享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)方面，領(lǐng)導(dǎo)班子在一些工作上的開(kāi)拓力不強(qiáng)，缺乏創(chuàng)新精神和憂(yōu)患意識(shí)；有的領(lǐng)導(dǎo)干部不求有功，但求無(wú)過(guò)，對(duì)自己要求不高；領(lǐng)導(dǎo)班子艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的作風(fēng)有所淡化，一些工作開(kāi)展時(shí)節(jié)約意識(shí)淡薄，浪費(fèi)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。二、隊(duì)伍管理和業(yè)務(wù)建設(shè)上存在工作脫節(jié)和作風(fēng)漂浮的“飄浮癥
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