【摘要】二次函數(shù)一.知識回顧?你能說說什么是函數(shù)嗎??一般地,如果在一個變化過程中,有兩個變量,例如x和y,對于x的每一個值,y都有唯一的值與之對應,那么則說x是自變量,y是因變量,y是x的函數(shù)。知識探索問題1:要用長20m的鐵欄桿,一面靠墻,圍成一個矩形的花圃.怎
2024-12-08 03:30
【摘要】26.1.2二次函數(shù)y=ax2的圖象,第一頁,編輯于星期六:六點四十三分。,1.探索二次函數(shù)y=ax2的圖象的作法.(重點)2.根據(jù)二次函數(shù)y=ax2的圖象理解y=ax2的性質(圖象的形狀、開口方向、...
2025-10-16 02:18
【摘要】請用適當?shù)暮瘮?shù)解析式表示下列問題情境中的兩個變量y與X之間的關系·(1)圓的面積y()與圓的半徑x(Cm)2cmy=πx2(2)王先生存人銀行2萬元,先存一個一年定期,一年后銀行將本息自動轉存為又一個一年定期,設一年定期的年存款利率為文x兩年后王先生共得本息y元;y=2(1
2024-12-01 00:39
【摘要】二次函數(shù)一、知識概述:看初中數(shù)學總復習52頁,填空:輕巧46頁.二、例題講解:(一)根據(jù)函數(shù)性質判定函數(shù)圖象之間的位置關系例:函數(shù)y=2axbxc??(a?0)的圖像如圖所示,試判斷:a_____0,b____0,c_______0,24bac?______0,(二)比較大
2024-12-02 23:33
【摘要】二次函數(shù)同步輔導22二次函數(shù)錯例分析在解決與二次函數(shù)有關的問題時,往往由于審題不清、考慮不周而錯解,為幫助大家糾正錯誤,正確靈活地應用二次函數(shù)的圖像及性質,解決有關二次函數(shù)問題,現(xiàn)將常見原因所造成的錯誤剖析如下:例1:已知:二次函數(shù)y=x2-4x-a,下列說法錯誤的是(
2025-11-06 09:27
【摘要】二次函數(shù)同步輔導1試題選擇題1.拋物線??223yx???可以由拋物線2yx?平移得到,則下列平移過程正確的是()2個單位,再向上平移3個單位2個單位,再向下平移3個單位2個單位,再向下平移3個單位2個單位,再向上平移3個單位【答案】B2.下列函數(shù)中,當x
2025-11-06 14:16
【摘要】鎮(zhèn)江實驗學校2021—2021學年第二學期九年級數(shù)學《二次函數(shù)》單元試卷內容:—滿分:100分一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分)1.拋物線22??xy的頂點坐標為(D)A.(2,0)B.(-2,0)C.(0,2)D.(0,
2024-12-05 08:57
【摘要】九年級數(shù)學下冊二次函數(shù)的應用教案二湘教版一、教學目標:1、體驗從實際問題中抽象出函數(shù)關系式的過程,進一步感受數(shù)學模型思想和數(shù)學應用價值。2、能夠運用二次函數(shù)的性質和圖象解決實際問題。二、教學重點、難點:用二次函數(shù)的性質和圖象解決實際問題。三、教學過程:1、情境創(chuàng)設:某噴灌設備的噴頭B高出地面,如果噴出的拋物線形水流的
2024-11-20 02:08
【摘要】九年級數(shù)學(人教版)下學期單元試卷(一)內容:滿分:100分一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分)1.下列函數(shù)不屬于二次函數(shù)的是()=(x-1)(x+2) =(x+1)2C.y=1-x2 D.y=2(x+3)2-2x2 2.函數(shù)y=-x2-4x+3圖象頂點坐標是() A.(2,-1) B.(-2,1)
2025-06-24 20:14
【摘要】第二十六章二次函數(shù)26.1二次函數(shù)知識目標目標突破第二十六章二次函數(shù)總結反思知識目標二次函數(shù)1.通過對教材“問題1”“問題2”中所列函數(shù)關系式共同點的探索,歸納出二次函數(shù)的定義,并會判斷一個函數(shù)是不是二次函數(shù).2.類比根據(jù)實際問題列出一次函數(shù)關
2025-06-15 22:32
2025-06-17 12:12
【摘要】湘教版九年級數(shù)學下冊第二章二次函數(shù)教案(共15課時)編寫時間20年月日執(zhí)行時間20年月日。總序第_1_0_個教案課題第2章二次函數(shù)建立二次函數(shù)模型共_1_課時第_1_課時課型新授教學目標1
2024-12-05 04:31
【摘要】函數(shù)?一次函數(shù)?反比例函數(shù)?二次函數(shù)y=kx+b(k≠0)正比例函數(shù)一條直線??ky=k≠0x雙曲線y=kx(k≠0)一般形式圖象問題1:用總長為60m的籬笆圍成矩形場地,場地面積S(m2)與矩形一邊長a(m)之間的關系是什么?
2024-11-30 03:57
【摘要】義務教育課程標準實驗教科書SHUXUE九年級下學校準備在校園里利用圍墻的一段,再砌三面墻,圍成一個矩形植物園如圖所示,現(xiàn)在已備足可以砌100米長的墻的材料,怎樣砌法,才能使矩形植物園的面積最大?(1002),050,sxxx????設與已有墻面相鄰的每一面墻的長度都為xm,則與已有墻面相對的一面墻
2024-11-30 05:13
【摘要】九年級數(shù)學下冊二次函數(shù)的應用課時訓練湘教版【知識要點】運用二次函數(shù)求實際問題中的最大值或最小值,首先用應當求出函數(shù)解析式和自變量的取值范圍,求得的最大值或最小值對用的字變量的值必須在自變量的取值范圍內.課內同步精練●A組基礎練習1.二次函數(shù)y=x2-3x-4的頂點坐標是,對稱軸是直線
2024-12-05 15:37