幼兒園教師招聘考試學(xué)前心理學(xué)試題及答案-免費(fèi)閱讀
【正文】 再次，由于運(yùn)動(dòng)技能的形成過(guò)程中經(jīng)常伴隨著對(duì)事物的認(rèn)識(shí)。(一)、促進(jìn)幼兒體格的健康發(fā)展。、整合是指把個(gè)別動(dòng)作結(jié)合成連貫動(dòng)作的過(guò)程，使個(gè)別動(dòng)作一體化。C、閉合性運(yùn)動(dòng)技能與開(kāi)放性運(yùn)動(dòng)技能D、徒手性運(yùn)動(dòng)技能與器械性運(yùn)動(dòng)技能，使個(gè)別動(dòng)作一體化。二、名詞解釋三、選擇題下列對(duì)運(yùn)動(dòng)技能的描述錯(cuò)誤的是()A、一般的隨意作出的動(dòng)作也包含著運(yùn)動(dòng)技能B、運(yùn)動(dòng)技能稱(chēng)為動(dòng)作技能C、運(yùn)動(dòng)技能是在不斷練習(xí)的基礎(chǔ)上形成的D、支持技能使動(dòng)作表現(xiàn)出精確性、協(xié)調(diào)性、穩(wěn)定性等特點(diǎn)在操場(chǎng)上跑步屬于()A、間斷型運(yùn)動(dòng)技能B、粗放型運(yùn)動(dòng)技能C、開(kāi)放型運(yùn)動(dòng)技能D、器械型運(yùn)動(dòng)技能在幼兒運(yùn)動(dòng)技能的發(fā)展中，對(duì)4—5歲的幼兒在跑的要求是()A、上體稍前傾，兩手半握拳，兩臂屈肘在體側(cè)前后自然擺動(dòng)。二、填空題：、重現(xiàn) 2 遺傳和生理成熟、環(huán)境、氣質(zhì)、性格、自我意識(shí) 、自我體驗(yàn)、自我控制、具體形象思維、抽象思維、從中心到邊緣法則三、選擇題： 四、簡(jiǎn)答題(略)五、綜合分析題(略)第五篇：2012年幼兒園教師招聘考試《學(xué)前心理學(xué)》試題及答案匯總6第六章 幼兒運(yùn)動(dòng)發(fā)展一、填空題運(yùn)動(dòng)技能有時(shí)也稱(chēng)_________、動(dòng)作技能，是由有組織的、協(xié)調(diào)而統(tǒng)一的構(gòu)成的，表現(xiàn)于迅速、精確、流暢和嫻熟的身體運(yùn)動(dòng)之中。、獨(dú)特、整體的心理和行為模式。，并產(chǎn)生社會(huì)認(rèn)可的適合于男人或女人的動(dòng)機(jī)、價(jià)值、行為方式和性格特征的過(guò)程。請(qǐng)從這一事例中分析幼兒想象的特點(diǎn)。幼兒個(gè)性的差異主要通過(guò)_________、_________、_________、等方面體現(xiàn)出來(lái)。一般含有__________食物，諸如巧克力或可樂(lè)飲料，都必須加以控制。：__________,__________和__________。如果自己不會(huì)做或做好時(shí)，才請(qǐng)人幫助則獨(dú)立性__________，如果即使自己會(huì)做，也等待或請(qǐng)求別人幫助則為獨(dú)立性__________ ，對(duì)教師禁止的事情往往更充滿欲望。服從行為特點(diǎn)：_________、_________。社會(huì)規(guī)范應(yīng)該是_________的一項(xiàng)重要內(nèi)容，是培養(yǎng)_________的必要條件。4．錯(cuò)誤。表演游戲和角色游戲都是幼兒玩扮演角色的游戲，以表演角色的活動(dòng)為滿足。 4．我國(guó)心理學(xué)家林傳鼎的研究指出，新生兒已有兩種完全可以分辨得清的情緒反應(yīng)，即愉快與悲傷?！?，這就是幼兒將想象脫離現(xiàn)實(shí)、與現(xiàn)實(shí)混淆的表現(xiàn)。社會(huì)規(guī)范是成人要求_________的依據(jù)，也是幼兒規(guī)范_________的準(zhǔn)繩。以_________為主，以_________為輔。，___________的體驗(yàn)?zāi)芗ぐl(fā)他們更強(qiáng)的上進(jìn)心。，他們很容易___________的影響。，達(dá)到__________與__________和__________的協(xié)調(diào)，使幼兒改變不良行為，建立良好行為。情緒不太穩(wěn)定 、充滿活力() ,悶悶不樂(lè) ,遇到不會(huì)做的事時(shí)() 、討論問(wèn)題時(shí)() ,講故事時(shí)() ,其中一項(xiàng)“父母想幫助他(她)時(shí)說(shuō)“我自己行”“我自己能””家長(zhǎng)選項(xiàng)為“經(jīng)常”表明該幼兒：() ,他愛(ài)說(shuō)、“我不會(huì)” “我不行”家長(zhǎng)選項(xiàng)為“很少”表明該幼兒：() 1在幼兒自信心調(diào)查表中,選項(xiàng)A表示該幼兒() 1對(duì)自己做成的事感到自豪,完成了一件作品很興奮,不但自己欣賞,還主動(dòng)向別人介紹,這是幼兒的() 1幼兒因做某事受到老師表?yè)P(yáng)時(shí),總是表現(xiàn)出愉快和自豪的神情,這是幼兒的() 1在學(xué)習(xí)游戲中,特別是在可產(chǎn)生明顯結(jié)果的活動(dòng)中,很專(zhuān)注,很努力,極力取得最好的結(jié)果,這是幼兒() 1不服輸,在別人下棋時(shí),明明已經(jīng)輸了還要再來(lái)一次,這是幼兒() 1不喜歡參加競(jìng)賽活動(dòng),對(duì)具有挑戰(zhàn)性的活動(dòng),特別是競(jìng)賽性游戲不感興趣這是幼兒() 1成就感和好勝心強(qiáng)的幼兒通常會(huì)表現(xiàn)出(),沉悶不樂(lè) ,總想得第一幼兒成就感與好勝心調(diào)查表中選項(xiàng)C表示() ,要根據(jù)具體情況而定 23~4歲的幼兒一般、()，能獨(dú)立進(jìn)餐 、鞋襪、洗澡，
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