【正文】 注意和小朋友的交流，要有耐心，經(jīng)常保持微笑。15:4516:00 準備時間。但是，在衛(wèi)生安全知識教育方面，鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學仍舊是極度缺乏。樹立青年志愿者在白牛小學良好的形象。，總結活動的經(jīng)驗和不足，登記愿意以后繼續(xù)參加支教的志愿者名單，表彰表現(xiàn)突出的同學。貴重物品隨身攜帶。3：30到達羅亭學校，進行第二次清點人數(shù)。對那些失敗了的組員我們不要批評應該給他們鼓勵的同時也要發(fā)一寫禮品給他們，讓他們感覺到他們并沒有真正的失敗即使失敗了還有這么多人在關心他，樹立他們的失敗了還可以重新再來的信心!(禮品在游戲的過程中發(fā)一部分其他的在活動結束時要用)游戲和禮品發(fā)過后可以讓他們和支教人員坐在一起談談心，或者讓他們講講各自對剛才游戲的感想(這時候把我們買去糖果可以發(fā)給他們每個人吃了)如果在支教人員不管怎么鼓勵活躍氣氛也有冷場沒人出來講的情況下這時候支教人員就要用剛才的一些沒成功的游戲或者其他例子來教育他們怎么樣來去關心他人，彼此互相幫助來達到成功的目的。：讓社會關愛留守兒童：先鋒軟件職業(yè)技術學院青年志愿者協(xié)會：XX年11月起：羅亭中學：青年志愿者協(xié)會部分干部與會員(干部由每個部門選出一人共6人，記載攝影的2人共10人，每個支教人員要經(jīng)過嚴格的挑選!會員是在周六日的與留守兒童對接，但是也必須面試挑選一些責任感強，有愛心和同情心的前去.)(主要分為前期的宣傳，中期的支教活動等安排和后期的會員與留守兒童對接、干部支教工作的評比和工作總結等后續(xù)工作)(一)前期準備(由宣傳部負責)由“青志協(xié)”宣傳部，為本次活動進行前期宣傳，宣傳主要分為青志協(xié)內部的6人左右干部的人選和外部會員星期六和日的與留守兒童對接，一定要使志愿者們明確，支教是一項高尚的事業(yè)，但是也是它要求付出大量時間和精力，要求忍受極端艱苦的生活，是對個人毅力的嚴峻考驗，在做出決定之前，需要慎重考慮，一旦做出了決定，就有義務堅持到底。(4)及時抽調人員對支教教師進行考查。(2)參加人員到達小學之后，由組織部門清點人數(shù)，確保所有人員到達，對未到達者要及時聯(lián)系。(5)財務部管理好并預算本次活動的經(jīng)費，盡量細致到每一個點上。七、活動地點北海曲灣小學。，呼吁社會，以爭取更多的社會的社會力量參加支教活動。(注：各地負責人有充分自主性，提議得到大家認同后，可以單獨策劃并獨立開展活動)(2)為了加強各部門各地志愿者協(xié)調工作，我們采取志愿者大會制度，每周六晚十點各部門志愿者在里匯報本周工作情況，并提出下周工作方案，討論得出一致意見后由總負責人批準安排開展活動。其中設立一個隊長，策劃、執(zhí)行、募捐、外聯(lián)和宣傳五大部，分管目前幾塊大的工作，另設網(wǎng)站制作、團隊文化建設、法律顧問、財務，以及各地負責人。企業(yè)所需要的鄉(xiāng)政府或學校相關材料或證明希望得到鄉(xiāng)政府和學校協(xié)助，可以通過傳真的方式發(fā)送。(2)我們采用大班與小班相結合，講座、活動和課程輔導相結合的教學方法。與鄉(xiāng)政府和學校達成一致后，需根據(jù)對方要求寫成報告，以便于開展工作，更好地為支教做充分準備。(3)分配：募捐基本結束后對募捐物資加以統(tǒng)計，根據(jù)物資的數(shù)量、種類等具體情況擬出分配方案。(2)審核：面試通過的志愿者即著手進行支教準備，包括與支教有關的書籍、資料及教學器材，列出教學大綱并開始備課，我們在出發(fā)前一個星期會進行支教準備的審核，審核未通過的，取消支教資格。我們要堅持自己所做的事情，這不僅是鍛煉自己的機會，更是一次愛的旅程做事要善始善終，不做就不開頭,要做就做到底,不找借口,不輕許諾言,但有諾必行。點評完畢可以和大家進行小游戲，比如成語接龍。我們要與xx小學保持長期的聯(lián)系，我們是長期性的活動。對此次活動進行提前申報與通知。受記過者罰值日三天。凡違規(guī)人員，給予通報批評一次。實行每日工作例會制度，會議期間，要嚴肅對待會議內容，尊重他人，嚴禁在例會期間竊竊私語，有什么觀點和想法在會議上提出來，大家討論決定。晚上9：00后無特殊事情一律不準外出，更不準夜不歸宿。：負責炊事、財務管理、醫(yī)療、住宿等。隊員被褥一律自帶。能跟小學生和諧而機智地相處，有一定的交際能力。前期安排完成情況及組隊要求前期具體安排完成情況(1)努力聯(lián)系并確定支教點，與支教點保持聯(lián)系和交流。給孩子們講述自己的大學生活經(jīng)歷，介紹自己學校所在省市以及國外有特色的歷史文化、人文風情，讓孩子們了解城市生活和外面的世界。手工制作：剪紙，折紙，廢物改造利用。(2)音樂、體育、美術教學。支教服務的對象是1~6年級的小學生，為他們介紹好的學習方法，拓寬孩子們的視野，使他們對學習有更濃厚的興趣和信心，更重要的是給他們帶去更大更遠的希望。幫助他們了解山外的世界，懷揣夢想。有些家庭出現(xiàn)這樣的狀況：青年人外出打工，常年在在外，家里只剩下年幼的孩子和年邁的老人，他們成為留守兒童和留守老人。生源流失、師資力量薄弱、學習資源缺乏、家庭教育無法與學校教育同步進行等問題是目前農村教育面臨的重要問題，也是導致農村教育水平落后的重要原因。我們愿意利用假期的時間，去我縣偏遠山區(qū)去支教，給那里的孩子帶去新的學習方法，讓他們了解外面的世界，對以后的生活充滿期待。活動地點：禮縣貧困山區(qū)的兩所以上小學參與群體及人數(shù)：禮縣大學生志愿者協(xié)會支教志愿者20人。(四)志愿者篩選和培訓，在篩選過程中監(jiān)督志愿者進行教學內容準備，提交教學設計，并在活動正式開始前組織所有參與成員進行統(tǒng)一培訓。(小學1~2年級課程由學前教育專業(yè)的志愿者負責)教學活動內容：：(1)語文、數(shù)學、外語基礎科目。向學生傳授簡單的繪畫技巧，讓他們用自己的雙手畫出對生活的希冀。以專題講座的形式介紹如何應對日常生活中遇到的一些醫(yī)療小事故，如怎樣預防中暑、夏天蚊蟲叮咬如何防治、緊急性疾病復發(fā)如何自救、如何進行身體保健(如學生怎樣保護視力、老年人如何鍛煉身體)等等。(二)獎勵先進進行“優(yōu)秀志愿者”表彰活動，給支教期間表現(xiàn)優(yōu)秀，認真負責的隊員頒發(fā)優(yōu)秀志愿者證書。(未完成)(5)加強與支教點的聯(lián)系與交流，確?；顒禹樌瓿伞Ｓ捎诖舜沃Ы袒顒右サ氖瞧h山區(qū)的小學，條件有限，如果學校沒有條件解決食宿問題，隊員或者自己動手做飯，或者集中找村里鄉(xiāng)親做飯，最后付合理的飲食費用。，總結一天的工作。(三)經(jīng)費管理制度:，沒有經(jīng)濟收入的實際情況，協(xié)會將采取拉贊助等方式來解決支教活動一部分經(jīng)費。個人利益和集體利益發(fā)生沖突時，個人利益必須服從集體利益。購物時須征得領隊的同意，保管好發(fā)票并及時報賬。備注：所有的通報批評累計達三次者，作一次記過處分計。，防止隊員在實踐過程中中暑等以外事故的發(fā)生。為了給予留守兒童們一些溫暖與學業(yè)上的幫助，我們東華理工藝術學院青年志愿者們愿意奉獻自己微薄之力。每次上課之前都要了解到支教的時間和我們上課的時間是否有沖突，注意排開，在支教的同時不能影響自己的專業(yè)學習。剪紙，折紙，廢物改造利用。1確定長期合作的共識，將雙方的友誼延續(xù)下去。注意自身安全和每一名孩子的安全。第三篇：志愿者支教活動策劃書志愿者支教活動策劃書志愿者支教活動策劃書一、項目背景隨著支教籌備工作的開展，現(xiàn)在已經(jīng)確定了具體支教方案，為了有效進行教學和加強團隊管理，通過對之前工作的總結和整合，以便更好地指導以后工作的開展，現(xiàn)制定此《支教方案細則策劃書》。(2)運送：清鎮(zhèn)一中的物資已經(jīng)聯(lián)系好車隊直接免費送到學校，如果貴陽還有募捐到其他物資可以和清鎮(zhèn)一中的物資一起運送過去。(2)各學校安排志愿者住宿，因為暑假遠處老師回家，他們原來的辦公室騰空了出來，志愿者可以住在辦公室，如果辦公室不夠，也可以住在教室里，因為那邊夏季氣候比較好，對鋪蓋這些沒有什么特別要求，如果學校不能提供，每個志愿者可以自己買一床涼席。(3)因為我們是全身心投入為山區(qū)孩子們服務，所以堅決不能帶家屬，包括男女朋友和自己的親人朋友。必須在制原則選拔結束后開始準備，并以教案或者PPT(只限于中學)的形式做好教學準備。其他人的材料直接發(fā)給團隊負責人，由負責人發(fā)給曉俊陶。外聯(lián)部：負責對外爭取