【正文】 右，宣傳人員進(jìn)行場外宣傳，并面向全校進(jìn)行志愿教師招募，宣傳支教情況。(3)支教部為本次小學(xué)支教活動招募人員，并根據(jù)活動具體情況進(jìn)行人員安排。八、活動參與人員社聯(lián)辦公室成員、愛國主義青年社社員以及志愿者。四、主辦單位北航北海學(xué)院校團(tuán)委承辦單位北航北海學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會黨支部，愛國主義青年社。，展示青年志愿者的精神。當(dāng)代大學(xué)生有責(zé)任、有義務(wù)為他們的童年描繪更絢爛多姿的一筆。周日各地志愿者召開總結(jié)會議，統(tǒng)一安排下一步工作。外聯(lián)部：負(fù)責(zé)對外爭取贊助，負(fù)責(zé)加強(qiáng)各地志愿者的溝通，傳遞各地志愿者的相關(guān)信息，與媒體聯(lián)系。各部門職責(zé)如下：隊(duì)長：負(fù)責(zé)提交工作報告，草擬會內(nèi)文稿、工作計劃，管理文檔、會員檔案，組織例會，協(xié)調(diào)各部工作及日常財務(wù)管理等工作，與政府、校方以及贊助企業(yè)進(jìn)行聯(lián)絡(luò)，簽署各類重要協(xié)議。其他人的材料直接發(fā)給團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人，由負(fù)責(zé)人發(fā)給曉俊陶。目前已經(jīng)有一位愛心人士在資金上給了我們幫助，所以這一點(diǎn)壓力也不是很大。必須在制原則選拔結(jié)束后開始準(zhǔn)備，并以教案或者PPT(只限于中學(xué))的形式做好教學(xué)準(zhǔn)備。大班主要以全體學(xué)生為對象，進(jìn)行基本知識常識或者勵志講座，小班主要以年級和人數(shù)劃分，用于組織活動和課程輔導(dǎo)。(3)因?yàn)槲覀兪侨硇耐度霝樯絽^(qū)孩子們服務(wù)，所以堅(jiān)決不能帶家屬，包括男女朋友和自己的親人朋友。志愿者交通工具的選用及路上安全志愿者必須在指定培訓(xùn)日期之前到達(dá)貴陽統(tǒng)一安排的住宿和培訓(xùn)地點(diǎn)，并由貴陽志愿者租賃大巴，統(tǒng)一從貴陽坐車到化作。(2)各學(xué)校安排志愿者住宿，因?yàn)槭罴龠h(yuǎn)處老師回家，他們原來的辦公室騰空了出來，志愿者可以住在辦公室，如果辦公室不夠，也可以住在教室里，因?yàn)槟沁呄募練夂虮容^好，對鋪蓋這些沒有什么特別要求，如果學(xué)校不能提供，每個志愿者可以自己買一床涼席。學(xué)校、鄉(xiāng)政府以及“山的那邊”責(zé)任及要解決的問題。(2)運(yùn)送：清鎮(zhèn)一中的物資已經(jīng)聯(lián)系好車隊(duì)直接免費(fèi)送到學(xué)校，如果貴陽還有募捐到其他物資可以和清鎮(zhèn)一中的物資一起運(yùn)送過去。募捐的募集、運(yùn)送和分配(1)募集：募集主要通過三種途徑，一是舉行初、高中和大學(xué)畢業(yè)生圖書、文具、體育器材募捐活動，其中在清鎮(zhèn)一中的募捐活動正在進(jìn)行，據(jù)那邊校方稱募集到的物資很多，待6月10號之前做好登記向大家公布，在中南民族大學(xué)以及內(nèi)蒙古大學(xué)舉行的畢業(yè)大學(xué)生圖書、文具、體育器材募捐活動正在策劃，分別由中南民族大學(xué)的王芳和內(nèi)蒙古大學(xué)的羅開敏負(fù)責(zé)。第三篇：志愿者支教活動策劃書志愿者支教活動策劃書志愿者支教活動策劃書一、項(xiàng)目背景隨著支教籌備工作的開展，現(xiàn)在已經(jīng)確定了具體支教方案，為了有效進(jìn)行教學(xué)和加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)管理，通過對之前工作的總結(jié)和整合，以便更好地指導(dǎo)以后工作的開展，現(xiàn)制定此《支教方案細(xì)則策劃書》。注意自身安全和每一名孩子的安全。要求每名支教人員文明禮貌熱情開朗舉止文雅著裝整潔。1確定長期合作的共識，將雙方的友誼延續(xù)下去。也可以帶領(lǐng)學(xué)生們到操場上組織一些集體游戲。剪紙，折紙，廢物改造利用。由辦公室的人詢問學(xué)校校長及各個負(fù)責(zé)人的聯(lián)系方式。每次上課之前都要了解到支教的時間和我們上課的時間是否有沖突，注意排開，在支教的同時不能影響自己的專業(yè)學(xué)習(xí)。支教志愿者要求：有團(tuán)隊(duì)精神，能吃苦耐勞，有較好的表達(dá)能力(把復(fù)雜的知識簡單化，思路清晰，有條理)，能活躍課堂氣氛。為了給予留守兒童們一些溫暖與學(xué)業(yè)上的幫助，我們東華理工藝術(shù)學(xué)院青年志愿者們愿意奉獻(xiàn)自己微薄之力。第二篇：志愿者協(xié)會愛心支教活動策劃書一、活動名稱：關(guān)愛兒童，傳遞愛心——愛心支教活動二、活動背景：隨著寒冬的到來，人們都為大年新年家人歡聚一堂而百般激動時，xx小學(xué)的孩子們卻面臨萬分困難。，防止隊(duì)員在實(shí)踐過程中中暑等以外事故的發(fā)生。受記大過者和第二次記過者罰值日五天，并取消評獎資格。備注：所有的通報批評累計達(dá)三次者，作一次記過處分計。1每項(xiàng)活動都要聽從該活動負(fù)責(zé)人的安排，若出現(xiàn)不聽從安排的人員將通報批評一次。購物時須征得領(lǐng)隊(duì)的同意，保管好發(fā)票并及時報賬。因特殊情況不能參加的需向領(lǐng)隊(duì)或副領(lǐng)隊(duì)請假，遲到者通報批評一次，故意曠會者記過一次。個人利益和集體利益發(fā)生沖突時，個人利益必須服從集體利益。未經(jīng)批準(zhǔn)而外出的人員，記過一次。(三)經(jīng)費(fèi)管理制度:，沒有經(jīng)濟(jì)收入的實(shí)際情況，協(xié)會將采取拉贊助等方式來解決支教活動一部分經(jīng)費(fèi)。(二)日常工作管理制度：領(lǐng)隊(duì)主要負(fù)責(zé)整個活動的具體安排。，總結(jié)一天的工作。(當(dāng)然，如果學(xué)校能幫忙解決食宿問題更好)通過嚴(yán)格的篩選，我們力圖選出一批優(yōu)秀的有志于服務(wù)家鄉(xiāng)，熱心支教活動的大學(xué)生，到家鄉(xiāng)貧困落后的山區(qū)去，了解那里的教育現(xiàn)狀，用自己的力量為孩子們展示一個新的世界，陪伴留守孩子度過一個快樂的暑假。由于此次支教活動要去的是偏遠(yuǎn)山區(qū)的小學(xué)，條件有限，如果學(xué)校沒有條件解決食宿問題，隊(duì)員或者自己動手做飯，或者集中找村里鄉(xiāng)親做飯，最后付合理的飲食費(fèi)用。(3)專業(yè)知識技能較強(qiáng)，有較強(qiáng)的動手能力,實(shí)際操作能力，真正可以做到學(xué)以致用，服務(wù)于人。(未完成)(5)加強(qiáng)與支教點(diǎn)的聯(lián)系與交流，確?；顒禹樌瓿伞?未完成)(2)協(xié)會組織部與秘書部做好活動策劃安排工作，尤其是與學(xué)校的聯(lián)絡(luò)事宜。(二)獎勵先進(jìn)進(jìn)行“優(yōu)秀志愿者”表彰活動，給支教期間表現(xiàn)優(yōu)秀，認(rèn)真負(fù)責(zé)的隊(duì)員頒發(fā)優(yōu)秀志愿者證書。后期工作(一)宣傳事宜。以專題講座的形式介紹如何應(yīng)對日常生活中遇到的一些醫(yī)療小事故，如怎樣預(yù)防中暑、夏天蚊蟲叮咬如何防治、緊急性疾病復(fù)發(fā)如何自救、如何進(jìn)行身體保健(如學(xué)生怎樣保護(hù)視力、老年人如何鍛煉身體)等等。科學(xué)知識：帶有趣味性的科學(xué)知識以及一些生活常識。向?qū)W生傳授簡單的繪畫技巧，讓他們用自己的雙手畫出對生活的希冀。教孩子們一些音樂基礎(chǔ)知識，教他們唱一些有趣的兒歌和勵志歌曲。(小學(xué)1~2年級課程由學(xué)前教育專業(yè)的志愿者負(fù)責(zé))教學(xué)活動內(nèi)容：：(1)語文、數(shù)學(xué)、外語基礎(chǔ)科目。(二)物資籌集山區(qū)小學(xué)條件簡陋，缺乏各種學(xué)習(xí)設(shè)備，且孩子基本都是家境貧寒，沒有足夠的學(xué)習(xí)用具、書籍和衣物。(四)志愿者篩選和培訓(xùn)，在篩選過程中監(jiān)督志愿者進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容準(zhǔn)備，提交教學(xué)設(shè)計，并在活動正式開始前組織所有參與成員進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn)?；顒恿鞒碳扒捌诠ぷ靼才磐瓿汕闆r前期準(zhǔn)備(一)宣傳活動，在禮縣秦人廣場(實(shí)驗(yàn)中學(xué)對面)進(jìn)行為期兩天的宣傳活動，聯(lián)系禮縣電視臺、禮縣在線網(wǎng)進(jìn)行采訪報道并?；顒拥攸c(diǎn)：禮縣貧困山區(qū)的兩所以上小學(xué)參與群體及人數(shù)：禮縣大學(xué)生志愿者協(xié)會支教志愿者20人。在實(shí)踐中鍛煉自己：通過支教，體會分享的樂趣，使自己精神上得到提升，同時能力得到提高。我們愿意利用假期的時間，去我縣偏遠(yuǎn)山區(qū)去支教，給那里的孩子帶去新的學(xué)習(xí)方法，讓他們了解外面的世界，對以后的生活充滿期待。這些留守兒童，他們沒有父母的陪伴和教育，還要幫助家里的老人承擔(dān)家務(wù)，學(xué)習(xí)狀況令人擔(dān)憂。生源流失、師資力量薄弱、學(xué)習(xí)資源缺乏、家庭教育無法與學(xué)校教育同步進(jìn)行等問題是目前農(nóng)村教育面臨的重要問題，也是導(dǎo)致農(nóng)村教育水平落后的重要原因。21世紀(jì)科學(xué)迅速發(fā)展的信息化新時代，農(nóng)村教育依然面臨著種種困境，相比于城市教育，農(nóng)村教育明顯處于落后狀態(tài)。有些家庭出現(xiàn)這樣的狀況：青年人外出打工，常年在在外，家里只剩下年幼的孩子和年邁的老人，他們成為留守兒童和留守老人。關(guān)注社會問題，關(guān)注家鄉(xiāng)發(fā)展，是我們大學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)。幫助他們了解山外的世界，懷揣夢想?；顒訒r間：20xx年7月20日至8月3日，為期15天。支教服務(wù)的對象是1~6年級的小學(xué)生，為他們介紹好的學(xué)習(xí)方法，拓寬孩子們的視野，使他們對學(xué)習(xí)有更濃厚的興趣和信心，更重要的是給他們帶去更大更遠(yuǎn)的希望。(三)在協(xié)會網(wǎng)站、協(xié)會群內(nèi)和人人網(wǎng)主頁等發(fā)出通告，招募支教志愿者，協(xié)會會員優(yōu)先。(三)支教實(shí)踐教學(xué)對象及圍:小學(xué)1~6年級學(xué)生。(2)音樂、體育、美術(shù)教學(xué)。舉辦趣味體育比賽或組織集體游戲，激發(fā)學(xué)生參與體育運(yùn)動的熱情，體會趣味體育的樂趣。手工制作：剪紙，折紙，廢物改造利用。(2)醫(yī)療衛(wèi)生小常識講座。給孩子們講述自己的大學(xué)生活經(jīng)歷，介紹自己學(xué)校