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四二班家長會方案-免費(fèi)閱讀

2024-11-09 17:18 上一頁面

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【正文】 寒假作業(yè):推薦五本好書(《哈佛家訓(xùn)》《窗邊的紅豆豆》《龍族》《米歐,我的米歐》《三國演義》),讀其中的一本好書后寫一篇讀書筆記。(3)要相信鼓勵孩子,對孩子的教育是個長期堅(jiān)持的過程。再困難的事,也怕認(rèn)真的人。今天,我們召開本次家長會,就希望我們能夠共同探討,更好地教育好孩子。全校優(yōu)秀作業(yè)獲獎:朱鑫媛、劉怡萱、李菲菲、景夢琦、孫宜榮;還有較有進(jìn)步的同學(xué),如黨菲、劉佳佳、楊蕊等,能夠按時完成作業(yè)。說實(shí)話,我們班的同學(xué)自從上了四年級后,都比三年級有很大進(jìn)步,課堂紀(jì)律一直都在進(jìn)步當(dāng)中,大部分的學(xué)生在上課的時候改正了做小動作、好動的壞習(xí)慣;并能做到積極動腦思考和認(rèn)真聽講。希望家長每天能抽出時間來過問孩子在校的情況,過問孩子的學(xué)習(xí),在對待學(xué)習(xí)對待學(xué)校生活上正確引導(dǎo)孩子,上課紀(jì)律上、作業(yè)完成上過問一下,讓孩子覺得父母是關(guān)心他的,讓他明白老師教育他是對他的負(fù)責(zé)任,是為了他好。對于班上的同學(xué)發(fā)現(xiàn)表現(xiàn)好的地方我就及時的鼓勵,“好孩子是夸出來的”大人都喜歡聽表揚(yáng)的話何況是孩子呢,在嚴(yán)格的要求同時不妨多鼓勵孩子,他會更有學(xué)習(xí)的動力。學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度態(tài)度決定一切!請家長們多關(guān)注孩子家庭作業(yè)。這就是我自從接任這個班以來的體會,不知各位家長是否也感覺到了? 這一次我們相聚在一起召開這個家長會,我認(rèn)為也是一個師生家長交流會,主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn),加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,希望家長進(jìn)一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績!第一方面:向各位家長介紹一下開學(xué)以來,近期班級的一些情況:近期以來,整體來看,大部分學(xué)生進(jìn)步都很大,特別是行為習(xí)慣方面,有了大大的進(jìn)步,大家集體榮譽(yù)感都增強(qiáng)了,比如:不亂扔垃圾,在樓道不亂跑、打斗現(xiàn)象基本杜絕了。但作文始終對于他們來說是一個新的高度,平時也得多下功夫,多練筆,多看書,才能逐漸提高。對此,我們老師會更進(jìn)一步加強(qiáng)引導(dǎo),希望家長能督促子女在家合理的安排自己的學(xué)習(xí)時間,同時檢查要跟上,發(fā)現(xiàn)問題要及時解決。這一類的孩子中不乏聰明的人,所以目前僅從分?jǐn)?shù)上看,可能一時之間還不能引起家長的重視,覺得孩子成績還行,最少是跟得上,但長久這樣下去,這個轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵期一旦落下,以后五六年級的學(xué)習(xí)怎么不吃力呢?等到了終端顯示的時候,再來嚴(yán)格地要求他們,是不是太遲了一點(diǎn)了呢?他們的成績和學(xué)習(xí)的狀態(tài)真的能突飛猛進(jìn)嗎?以上這些不良現(xiàn)象,在這次的期中考試中得到了印證:部分學(xué)生寫字太潦草,沒有恒心、耐心。本學(xué)期我會把每天的作業(yè)發(fā)到您的手機(jī)上。本班大部分同學(xué)學(xué)習(xí)積極努力,大部分同學(xué)有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有很高的學(xué)習(xí)熱情,所以本班也總能屢屢獲得好成績。人心都差不多,人不是常勝將軍,哪會有次次都成功的?所以,對待孩子的考試成績,我們家長不應(yīng)該只盯著不如意的分?jǐn)?shù),不能光沖孩子發(fā)火和打罵,而是應(yīng)該耐心地、心平氣和地與孩子一起分析錯誤的原因,幫助他弄懂意思,改正錯誤才是上策。課堂方面四年級的課堂,非常重要。這主要表現(xiàn)在低年級時是被動的接收性學(xué)習(xí)方法為主,老師教我怎么做我就怎么做,很少有自己的主張和想法,那么現(xiàn)在進(jìn)入四年級以后就不提倡這種做法了,學(xué)生應(yīng)該是自己主動的去學(xué)習(xí),是“我要學(xué)”,而不是“要我學(xué)。另外,家長還要把握好批評的尺度,這階段的孩子自尊心逐漸增強(qiáng),也就是我們通常在講的孩子知道“難為情”了,他怕“丟面子”了,所以各位家長在教育孩子的時候要把握好尺度。四年級處于轉(zhuǎn)折后期。遺憾的是,現(xiàn)在對品德重視的人不是越來越多,而是越來越少了,與父母們談品德教育等于不合時宜。因此,在罵孩子之前罵自己,在打孩子之前打自己,只有這樣才能徹底地改變自己。一位優(yōu)秀的母親甚至說,很多人都認(rèn)為我很輕松,說你的孩子那么優(yōu)秀,根本不用管,殊不知,我連晚上睡覺其實(shí)都有一個眼睛是睜著的!好母親防患于未然,而不合格的母親是,孩子的問題已經(jīng)很嚴(yán)重了,甚至教師都已經(jīng)找孩子談話了,她還沒有意識到問題的存在。靜下心來想想,孩子之所以暫時的滯后是因?yàn)槲覀冚斣诹思彝ソ逃c家庭輔導(dǎo)這個環(huán)節(jié)上。有些家長會關(guān)心地問:老師,你還好嗎?是不是身體不舒服?告訴大家吧,當(dāng)你步入老師這個行業(yè)的時候,你就注定了要這樣糾結(jié),這樣孩子般的喜怒哀樂,為了孩子的一切,一切為了孩子。我準(zhǔn)備設(shè)立“閱讀記錄本”,讓孩子每天讀半小時以上的書,這學(xué)期計(jì)劃至少讀四本書,每天積累幾個詞,每周寫下讀后感。孩子淘氣、不聽話的時候不埋怨、不氣餒,明白一個好習(xí)慣的培養(yǎng)是需要時間和過程的;心情不好的時候,提醒自己不能拿孩子撒氣,別忘了今天還沒有檢查孩子的作業(yè)、還沒有和孩子溝通。有些家長提出來了,也想讓我表揚(yáng)孩子,但是,孩子潦草的作業(yè),衣衫不整的樣子,不帶紅領(lǐng)巾,屢屢違反班級紀(jì)律,我怎能違心的去夸獎他呢?說實(shí)在的,我總是絞盡腦汁的搜索后進(jìn)生的優(yōu)點(diǎn)。而有一部分同學(xué)因?yàn)槎栊?,浮躁,怕辛苦,總想著玩,學(xué)習(xí)缺乏主動性,尤其是個別男生。所以,規(guī)范、嚴(yán)肅的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度就顯得非常之重要。給孩子最可口的飲食(早午晚飲食搭配合理)把電視機(jī)作為家里的擺設(shè)(周一到周四以及周日的晚上不能開電視、電腦)杜絕零花錢現(xiàn)象,沒有亂花錢的壞毛病約束孩子不能早到校,以免養(yǎng)成壞習(xí)慣四、點(diǎn)題培養(yǎng)一個全面發(fā)展的合格人才養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)充分的學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)勤動腦、善思考的思維習(xí)慣參加各種的學(xué)習(xí)以及課外活動四年級,是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中一個轉(zhuǎn)折階段,是一個中轉(zhuǎn)站,對學(xué)生的整個小學(xué)階段有著重要的意義,無論從心理或生理方面,學(xué)生都開始轉(zhuǎn)變。一、語文考試綜觀我們的語文考試卷,我認(rèn)為這是一次相對比較滿意的成績。之所以當(dāng)著大家的面要強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn),是因?yàn)?,同樣的、同樣的課堂、同樣的老師,教學(xué)效果卻不盡相同,而且有些時候,懸殊甚遠(yuǎn)。如:楊瑞涵、范琦元 許佳怡 馬涵玥 唐小可 滕子頏 劉涵宵 張冬潔等同學(xué),他們的預(yù)習(xí)作業(yè)也非常好,書上筆記做的非常工整,他們的作文寫得相當(dāng)好。相反地,那些總是不能很好地完成作業(yè)的同學(xué),在抽查中的自卑、甚至驚慌讓我真的不忍心查他們,說實(shí)在的,有些時候,我也會掩耳盜鈴,明明知道他不會,卻不敢叫他站起來回答,因?yàn)楹⒆右淮未蔚乇巢贿^課文會讓他在同學(xué)面前很沒面子。有什么樣的態(tài)度,就有什么樣的結(jié)果。久而久之,成績下滑很嚴(yán)重,惰性很強(qiáng)。作為老師,在這里我還想叮嚀大家,在教育孩子的道路上是艱辛的,也許你的付出不能立竿見影,但是相信一句話:一分耕耘,一分收獲,我們的付出會得到回報(bào)的。能做好值日生、能在幫助同學(xué)中得到認(rèn)可,今天他也一定能帶著這份好心情上好課、做好當(dāng)天作業(yè)的。因此,我覺得有好的家風(fēng),確實(shí)是對孩子的成長非常有利的。孩子的問題大多不是孩子自身造成的,而是父母問題的折射,父母常常是孩子問題的最大制造者,同時也是孩子改正錯誤與缺點(diǎn)的最大障礙。好成績當(dāng)然是學(xué)校老師帶出來的,但在應(yīng)試教育競爭如此激烈的今天,這些好成績正越來越多地浸透著父母的汗水。我希望也相信,從這個出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!下面我把本班的有關(guān)情況向家長們做個匯報(bào):一,認(rèn)識配班教師我是四二班的班主任兼任四一四二兩個班級的語文教學(xué),我已有多年的小學(xué)教育經(jīng)驗(yàn)。但同時還要拓展孩子的思維,從不同角度去考慮問題。學(xué)生的
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