新人教版語(yǔ)文八下送東陽(yáng)馬生序第3課時(shí)-免費(fèi)閱讀
【正文】 老師傳授我們知識(shí)，教我們做人，我們必須尊敬老師。 （ 5）極度渲染環(huán)境之惡劣的句子是 _________,___________。（書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。 為，勤奮和艱苦是相互聯(lián)系的兩個(gè)方面，有了主觀的勤奮，一切艱難困苦都可以克服。 ”這些都說(shuō)明了苦難并非全是壞事。 3 .學(xué)習(xí)作者刻苦勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度。 明確：得書(shū)難 假借 手自筆錄 弗之怠 （刻苦勤奮的態(tài)度） 求師艱 嘗趨百里外，從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)扣問(wèn)（虔誠(chéng)恭敬的態(tài)度） 從學(xué)苦 精神充實(shí) 以中有足樂(lè)者 多媒體出示：自學(xué)指導(dǎo)（二） 細(xì)讀作者與同舍生對(duì)比的有關(guān)句子，體會(huì)其作用？?jī)煞昼姾蟊日l(shuí)說(shuō)得好。 例如，作者刻苦勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度值得我學(xué)習(xí)；在學(xué)習(xí)中，不要抱怨條件的好壞，只要主觀努力，可以克服一切困難，取得成功；我想說(shuō)，我很幸福，有關(guān)心我的老師，寬敞的教室，同學(xué)的幫助，我以后要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)
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