湘藝版音樂七下第七單元唱臉譜課件2-資料下載頁

【摘要】姚明和《唱臉譜》有什么關系？?姚明基本信息：作曲家姚明，生于1948年，遼寧省營口市人，現(xiàn)任中國

2024-11-18 18:39

湘藝版音樂七下第八單元鄉(xiāng)間的小路課件3-資料下載頁

【摘要】鄉(xiāng)間的小路歌曲簡介《鄉(xiāng)間的小路》又叫做《相見的小路上》《走在鄉(xiāng)間的小路上》，是臺灣著名音樂人葉佳修的代表詞曲作品之一。語言清新，意境優(yōu)美，旋律活潑優(yōu)美，歌壇文學佳作。歌詞的獨立審美品格?詞章的完整性?意思完整歌曲意思簡單完整，講述

2024-11-18 18:39

湘藝版音樂八下第四單元客家之歌課件3-資料下載頁

【摘要】《土樓回響》是一首交響詩，以客家山歌為音樂素材，由作曲家劉湲譜寫，獲得2020年首屆中國音樂金鐘獎。這部交響詩為廈門愛樂樂團的首演曲目，以弘揚客家文化為主旨。全曲由兩個音樂主題不斷交替變化而成，A主題為合唱部分《不怕山高水又深》，運用了客家山歌《海娃變油娃》的音樂素材。B主題的旋律取材于勞動號子《新打梭標》，由銅管樂

2024-11-18 23:58

湘藝版音樂九下第四單元云雀課件2-資料下載頁

【摘要】《云雀》我是一只小云雀關于云雀云雀是一類鳴禽。它飛到一定高度時，稍稍浮翔，又疾飛而上，直入云霄，故得此名。叫聲高昂入耳。排簫排簫是由一系列管子構成的管樂器，管子都是按由長到短或由短到長的順序排列，并且把它們并排聯(lián)接在一起，管子的底部都用塞子堵住，構成一個個獨立的吹管。

2024-11-19 06:20

湘藝版音樂九下第四單元田野靜悄悄課件-資料下載頁

【摘要】誰能說說美麗的田園都有什么景色呢？綠草地樹林小溪安靜的湖泊山峰咱們一起聆聽一下這美麗動聽的歌曲認真聽認真想通過學習歌曲，我們感受到了田野的美麗景色，也讓小朋友和老師一起仿佛置身于大自然之中，老師希望通過這首歌讓同學們更加愛護我們美麗的大自然。再見！

2024-11-19 06:20

二泉映月教案-資料下載頁

【摘要】1 二泉映月教案 教材分析： 《二泉映月》是華彥鈞（阿炳）的代表作之一。原曲為二胡獨 奏，經(jīng)吳祖強改編，使其成為一首弦樂合奏曲。華彥鈞（1893。一。。 一。1950）民間音樂家，又名阿...

2025-08-06 16:04

2022二泉映月-資料下載頁

【摘要】1 二泉映月 [教學要求] 1．學會本課生字，綠線中的生字只識不寫。理解由生字組成 的詞語。 2．能聯(lián)系課文內(nèi)容，理解文中描寫月夜景色和由琴聲聯(lián)想?二 泉映月?樂曲豐富內(nèi)涵的語句的意思...

2025-09-14 05:04

二泉映月說課稿-資料下載頁

【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 二泉映月說課稿 二泉映月說課稿 　　作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者，有必要進行細致的說課稿準備工作，借助說課稿我們可以快速提升自己的教學能力。寫說課稿需...

2025-04-15 00:44

湘藝版音樂七下第一單元春天又來臨課件-資料下載頁

【摘要】春天又來臨我們學過的“春”?《春天在哪里》?《小燕子》?《春天悄悄來臨》……學唱新歌歌曲特點?抒情且優(yōu)美?蒙古族歌曲歌曲介紹?《春天又來臨》是一首帶有濃厚蒙古族民間音樂風格的歌曲。?四四拍子，兩段體結構。蒙古族歌曲情感?第一段抒情而悠揚

2024-11-18 18:39

湘藝版音樂七下第五單元繡荷包山西1-資料下載頁

【摘要】《繡荷包（山西）》教學目標：1、通過聆聽山西《繡荷包》，感受、體驗其音樂情緒，初步了解民歌小調的基本特點；2、認識民歌的一種創(chuàng)作方法——“同頭換尾”，并且能進行簡單的創(chuàng)作；3、能專心聆聽傳統(tǒng)小調中有代表性的作品，并能哼唱其中的一兩首作品，從而培養(yǎng)學生熱愛祖國文化，熱愛家園，建設家園的崇高思想。教學重點：完整地學唱《繡荷包》，并嘗試運用

2024-12-09 05:59

湘藝版音樂七下第八單元鄉(xiāng)間的小路4-資料下載頁

【摘要】《鄉(xiāng)間的小路》教案教學目標：1、聆聽和演唱歌曲《鄉(xiāng)間的小路》，探索、體驗不同風格的家，根據(jù)《鄉(xiāng)間的小路》進行創(chuàng)編，體會創(chuàng)編成功的快樂。2、能清晰正確的演唱歌曲，并能邊打拍子邊唱歌曲，表達自己對農(nóng)村的愛。教學重點：較熟練的演唱歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。教學難點：理解、表現(xiàn)《鄉(xiāng)間的小路》的情感內(nèi)涵。教

2024-12-09 05:59

湘藝版音樂九下第四單元比托拉，我的家鄉(xiāng)-資料下載頁

【摘要】《比托拉，我的家鄉(xiāng)》教學內(nèi)容：1、學唱歌曲《比托拉，我的家鄉(xiāng)》。2、以自己的家鄉(xiāng)為主題創(chuàng)編歌曲。教學目標：1、通過學唱歌曲《比托拉，我的家鄉(xiāng)》，學生用悠長的氣息、深情、舒展地表達歌曲情感。2、通過快樂的創(chuàng)編活動，加強對歌曲的感受和理解。教學重點：學生在演唱中深情、舒展地表達歌曲情感。教學難點：注意歌曲中八拍子的

2024-12-08 04:33

湘藝版音樂八下第四單元客家之歌2-資料下載頁

【摘要】《客家之歌》教案【教學重點】：客家文化特色的了解，樂曲力度變化的表演形式【教學難點】：客家方言的掌握，力度的表現(xiàn)【教學目標】：1、通過本課學習，使學生對客家文化、客家山歌傳統(tǒng)的客家文化有深一步的了解和認識，讓學生在走進音樂世界中了解客家文化、認識客家文化。2、通過學習客家具有特色的民居建筑，結合美學的觀點認識客家土樓的意圖

2024-12-09 05:56

湘藝版音樂八下第四單元紅旗頌4-資料下載頁

【摘要】《紅旗頌》教案教學目標：知識目標：了解呂其明及其作品；初步了解管弦樂的構成；初步了解節(jié)奏、節(jié)拍、速度、力度、旋律等音樂要素對塑造音樂形象的作用。能力目標；能視唱《紅旗頌》的“歌唱性主題”；能感受，體驗作品的音樂情緒，跟隨作品展開想象和聯(lián)想，并應用音樂要素及表情術語描述歌曲所表達的情感內(nèi)容。情感目標：通過演唱和欣賞，在音樂實踐中感受、體會、表達愛國之

2024-12-09 05:56

湘藝版音樂七下第一單元我們是春天2-資料下載頁

【摘要】《我們是春天》教案一、教案背景1、學科：音樂2、課時：1課時3、課前準備：多媒體課件、電子琴二、教學課題1、能用優(yōu)美的聲音和動作來演唱和表現(xiàn)《我們是春天》這首歌。2、能劃分歌曲段落，并能準確地表達不同段落的情緒。3、能熟練的進行視唱練習。三、教學方法1、聆聽思考。對與《我們是春天

2024-12-09 06:00

湘藝版音樂七下第四單元二泉映月3(更新版)

湘藝版音樂七下第四單元二泉映月3(專業(yè)版)

湘藝版音樂七下第四單元二泉映月3(留存版)

湘藝版音樂七下第四單元二泉映月3-文庫吧