【摘要】蝶戀花·答李淑一詞牌名標(biāo)題蝶戀花,是中國詞牌的名稱。分上下兩闋,共六十個字,一般用來填寫多愁善感和纏綿悱惻的內(nèi)容。自宋代以來,產(chǎn)生了不少以《蝶戀花》為詞牌的優(yōu)美詞章,像宋代柳永、蘇軾、晏殊等人的《蝶戀花》,都是歷代經(jīng)久不衰的絕唱。詞:是有曲子的歌詞詞有曲調(diào),叫做“詞牌”。
2024-11-19 06:20
【摘要】《龍船調(diào)》原是湖北利川花燈中的一首花燈調(diào),是在湖北廣為傳唱的一首民歌。《龍船調(diào)》的開頭帶有明顯的山歌風(fēng)味。它明亮而高亢、自由而直暢(見課本譜例第1—7小節(jié))。這種山歌風(fēng)的曲調(diào),造成一種遠距離打招呼的感覺。隨后的短句:既有劃船時的節(jié)奏感,也有演唱時的舞蹈動感,令人感到清新活潑、詼諧幽默、生活氣息很濃。再加上后面半說半
2024-11-19 06:21
【摘要】《四渡赤水出奇兵》教材分析:《四渡赤水出奇兵》寫的是紅軍長征進入貴州后,四面臨敵、處境十分危急。是毛主席力挽狂瀾,在敵強我弱的不利形勢下,機智用兵,四渡赤水,擺脫了蔣匪的尾追堵截,挽救了紅軍,挽救了革命,奠定了毛主席紅軍統(tǒng)帥的地位。它是革命史詩《東方紅》中的一首歌曲,學(xué)生們則聞所未聞,所以在教學(xué)時,以各種問題的提出、討論、演唱歌曲的主題等手段來加深學(xué)生對歌曲
2024-12-08 14:58
【摘要】《MongDong(片段)》教案教學(xué)目標(biāo):【知識目標(biāo)】能主動思考音樂在電影藝術(shù)中的作用,音樂參與電影音樂在影視中的作用和特點。【能力培養(yǎng)】聆聽《悍牛與牧童》這首電影樂曲。能體驗、領(lǐng)會并用自己的語言解釋音樂所傳達的情感信【情感目標(biāo)】培養(yǎng)學(xué)生對電影音樂的熱愛。教學(xué)重點:了解電影音樂的主題思想,在樂曲中運用了人
2024-12-09 05:58
【摘要】第四單元黃河的故事新編音樂劇:流亡三部曲第一幕逃亡黃水謠觀看音樂劇《貓》的片段。問題:1、這兩段音樂劇有沒有唱歌?2、有沒有舞蹈?3、有沒有表演?音樂劇誕生于19世紀中葉的美國。它融合音樂、戲劇、舞蹈為一體的藝術(shù),劇中有說有唱,有歌有舞,概
【摘要】《山歌好比春江水》課件《山歌好比春江水》是歌手斯琴格日樂演唱的歌曲,翻唱自《劉三姐》。作詞:喬羽作曲:雷振邦演唱:斯琴格日樂專輯:《新世紀》原創(chuàng)來源來自我國經(jīng)典電影《劉三姐》,電影《劉三姐》是長春電影制片廠1960年攝制的故事片。描寫廣西歌仙劉三姐與地主斗歌的故事,反映了廣大
【摘要】《羊腸小道》教學(xué)目標(biāo):1、初步了解美國大峽谷和希臘的小島桑托尼。2、能感受管弦樂合奏《羊腸小道》各樂段的情緒并能聯(lián)想到樂曲所描繪的情景。教學(xué)重點:通過欣賞《羊腸小道》培養(yǎng)學(xué)生[此文轉(zhuǎn)于斐斐課件園FFKJ、Net]的音樂想象力。教學(xué)難點:分析管弦樂合奏《羊腸小道》的音樂結(jié)構(gòu)。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體,錄音機,磁
【摘要】《龍船調(diào)》教學(xué)目標(biāo)1、通過欣賞《龍船調(diào)》和課外三首不同的勞動號子,感受和了解勞動號子“一領(lǐng)眾和”、節(jié)奏統(tǒng)一、齊心協(xié)力富有地方特色的風(fēng)格特點。2、通過各種形式的音樂活動來欣賞《龍船調(diào)》,讓學(xué)生初步學(xué)會圍繞音樂要素(節(jié)奏、情緒、音色、力度等)賞析音樂。3、欣賞《龍船調(diào)》感受歌曲樸素、粗狂豪邁的湖北民歌風(fēng)味,感受歌曲表現(xiàn)的激烈的熱鬧
【摘要】《牧歌》教案教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會演唱歌曲《牧歌》,感受蒙古音樂獨特的長調(diào)風(fēng)格。2、了解蒙古族民歌的基本常識,認識馬頭琴音色。3、通過多種形式參與藝術(shù)活動,感受音樂的美,提高學(xué)生思考與鑒賞音樂的積極性。4、對音樂與地理環(huán)境之間的關(guān)系有初步體驗,激發(fā)學(xué)生對少數(shù)民族音樂的興趣及對祖國民族音樂文化的熱愛。教法學(xué)法試唱法、表演法、聽賞
【摘要】野蜂飛舞小號獨奏樂曲介紹?《野蜂飛舞》這首常用于小提琴或其他器樂獨奏的小曲,原是俄羅斯作曲家里姆斯基·科薩柯夫(1844-1908),所作歌劇《薩旦王的故事》(TheTaleofTsarSaltan)第二幕第一場中,由管弦樂演奏的插曲。?《野蜂飛舞》(又名《大黃蜂的飛行》)的原曲譜上記
2024-11-18 18:39
【摘要】秘魯民歌《飛逝的雄鷹(ElcondorPasa)》,又譯名為《老鷹之歌》、《神鷹帕薩》或《禿鷹飛過》。由秘魯音樂民俗學(xué)家丹尼爾·阿洛米阿斯·羅夫萊斯,與T·米爾奇貝格合作,根據(jù)秘魯民歌改編為吉他獨奏曲。隨后在世界各地廣為流傳,成為一首風(fēng)靡全球的經(jīng)典世界名曲,被聯(lián)合國教科文組織列為世界文化遺產(chǎn)。秘魯位于南美
2025-06-18 06:54
【摘要】采茶調(diào)民歌?民歌,是人民群眾在長期的生活勞動和斗爭中口耳相傳,不斷加工而形成的。?它是人民群眾集體創(chuàng)作,智慧的結(jié)晶。?民歌按題材分為:山歌、勞動號子和小調(diào)。?今天我們來學(xué)習(xí)——小調(diào)。?通過聆聽云南《采茶調(diào)》,感受、體驗其音樂情緒,初步了解民歌小調(diào)的基本特點。?同學(xué)們想象一下看到了怎樣的畫面?(
【摘要】鼓的語言非洲鼓簡介:?鼓是非洲普遍流行的樂器,被稱為非洲音樂之魂。鼓在非洲人民生活中的重要地位是任何樂器無法比擬和取代的。它有多樣的功能和用途。除用于音樂外,還是民族、部落和宗教的象征,也用來傳遞各種信息。它既可以頌神,又可以贊美人,還可以用來驅(qū)除病魔。鼓的形制繁多,有的大如水缸,有的小如茶杯,可獨奏、合奏等。鼓樂的對話鼓樂的
2025-06-13 12:41
【摘要】高山族服飾高山族房舍?大家聽過歌后,你的感覺如何??歌曲旋律親切流暢、略帶俏皮,表現(xiàn)了阿里山的姑娘活潑、多情的性格。說一說?問題:?2.聽了這段旋律你的感受如何??旋律非常優(yōu)美,聽到這段旋律仿佛站在高山上,喚起對往事的回憶。?我認為這段旋律應(yīng)以優(yōu)美、抒展的歌聲來視
【摘要】播放課前準(zhǔn)備好的音樂讓學(xué)生聽,形成初步的印象。介紹一般青海歌曲節(jié)奏,旋律特點要求學(xué)生熟悉。視唱歌曲旋律,采用小組接龍方式使學(xué)生熟悉歌曲旋律。這首歌曲給你們的感覺是怎樣的?