【摘要】《鄉(xiāng)間的小路》教案教學目標：能用輕松活潑的情緒演唱《鄉(xiāng)間的小路》，了解臺灣校園民謠，表達心中對生活、祖國的熱愛。教學重難點：1、在理解歌曲的基礎上，能對歌曲的演唱形式進行多種探索。2、對歌曲意境的理解與表現(xiàn)。教學過程：一、導入師：同學們，還記得我們曾學過的一首歌《校園的早晨》嗎？讓我們一起來回味一下，請跟音樂演唱。
2024-12-09 05:59
【摘要】《思鄉(xiāng)曲》教案教材分析：《思鄉(xiāng)曲》是我國著名音樂家，教育家馬思聰于1937年所寫的《內(nèi)蒙組曲》中第二首。樂曲為2/4拍。D商調(diào)式。帶再現(xiàn)的復三段體結(jié)構(gòu)。具有鮮明濃郁的民族風韻，嫻熟細膩的藝術處理，深深表達了一個浪跡天涯的游子對故鄉(xiāng)親人的思念和美好生活的渴望。教學目標：1.知識目標：通過講授和實物展示，學習了解小提琴的構(gòu)造及表現(xiàn)形式
【摘要】蘇教版五年級語文下冊阿炳，本名華彥鈞，民間音樂家，江蘇無錫人。幼年隨師父學音樂，能演奏笛子、琵琶、二胡、鼓等多種民間樂器。中年雙目失明，以沿街賣唱和演奏樂器為生。師承和發(fā)展了江南民間音樂，創(chuàng)作出二胡曲《二泉映月》《聽松》《寒春風曲》琵琶曲《大浪淘沙》《昭君出塞》《龍船》等名曲。欣賞《
2024-12-13 10:30
【摘要】語文《二泉映月》說課稿 今天我說課的內(nèi)容是蘇教國標本小學語文第十冊第9課《二泉映月》第二課時，課文既濃縮了阿炳苦難的一生，也形象地闡釋了《二泉映月》的豐富內(nèi)涵，文情皆美，適宜朗讀感悟...
2024-12-07 01:50
【摘要】蘇教版小語教材第十冊6、二泉映月課件制作：淮安市繁榮小學李崇月無錫的惠山，樹木蔥蘢，藤蘿搖曳。山腳下有一泓清泉人稱“天下第二泉”。課文中為什么是“師父”而不是“師傅”？一百多年前，無錫雷尊殿的觀主會彈琵琶，人稱“鐵
2024-12-11 07:16
【摘要】《手拉手》教案教學目標1、通過學唱《手拉手》，認識領唱、合唱的演唱方式，了解歌曲中級進、同音反復寫作手法及其作用。2、通過聆聽、對比兩首風格截然不同的奧運歌曲《我和你》《手拉手》體會不同音樂文化造成的歌曲間風格差異。3、通過對奧運歌曲的學習讓學生對奧運精神有更深層次的認識，感受人類追求大同的精神。知識與技能1、認識領唱、合唱的演唱方式
2024-12-09 05:57
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