【正文】 總之，我深深的希望這次家長會能拉近我們之間的距離，促進彼此間關系，增進彼此的溝通，達成家園教育的一致性，共同教育好孩子。盡量不要問，在幼兒園好不好？老師對你好不好？哪個老師對你好？哪個老師對你不好？有沒有跟小朋友打架？有沒有小朋友欺負你、想不想媽媽等之類的敏感的問題。那么這個小朋友的情況就屬于困難型的。（2）、停止哭鬧，自由玩耍，（3）、看到別人哭，自己也哭，別人不哭了，自己也不哭了。我們學校全天每天都是家長的接待日，歡迎家長來校聽課或者交流。監(jiān)控上網(wǎng)：孩子的上網(wǎng)情況，問題比較大，迷戀網(wǎng)絡，而荒廢學業(yè)。不會聽課，不懂得如何做筆記，如何融入新的課堂。已經(jīng)進入青春期的他們不會再簡單地服從和遵守你的命令。（5）與成人世界的關系開始變化。（2）獨立性增強。生理特點：初中生正處于少年期和青年前期（或稱青春初期）。另外，還要合理分配各科學習的時間，有計劃，有重點。不少初一新生由于對新學段缺乏認識或認識不足，未能根據(jù)初中生活的新特點進行調(diào)整，結果上初中后手足無措，出現(xiàn)種種不適應，嚴重影響了學習質(zhì)量和健康成長。學生成績的進步，能力的提高，離不開老師和同學們的共同努力，也不能缺少家長對子女的關心和教育。及時了解學生每周在校的學習、紀律等情況，召開的這一次家長會，解決不了什么根本性的問題，事實上想通過一次、二次的家長會解決很多問題也是不現(xiàn)實的。飲食起居有規(guī)律。相反除極個別自理能力強的孩子外，學習往往都抓不好。使學生學會從不同角度去考慮問題，達到學以至用，靈活掌握。第二方面：說說期中檢測。為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天，我們再次相聚到一起。這需要老師的教育，家長的配合，自己的努力，社會的關心和影響。過馬路時一定要遵守交通規(guī)則。所以我在這里給家長提幾點要求：家長不要讓孩子上學太早，早上7:30分到就行了，下午2:30分到。說實話這些閱讀題、作文平時根本就不可能復習到的，考試時就看學生的語文底蘊和臨場發(fā)揮了。理解能力差，沒有理解題目的意思?，F(xiàn)在就各位家長關心的問題做簡單說明：二、學生的學習成績我知道，有很多家長都很想知道自己的小孩在這將近一個學期的學習中，成績怎么樣？在學校表現(xiàn)怎么樣？學習能力和發(fā)展的潛能怎么樣？召開這次家長會，主 1要目的也是：希望家長進一步配合老師，做好一些工作，加強你們和學校之間的聯(lián)系，讓孩子們學得更好，取得更好的成績?。ㄒ唬⑸蟼€學期期末測評情況，及格率100%，超過了城區(qū)的平均水平。這個學期我們學校參加南寧市各種教育教學活動都取得了有一得成績。我希望在座的每一位父母都能成為優(yōu)秀的父母，也希望你們的孩子都能成人、成才。而學生的學習態(tài)度又取決于家長對孩子的關心程度和期望值，對子女抱有期望的家長會自覺地履行家長的職責，千方百計地創(chuàng)造條件，幫助孩子健康成長。警惕網(wǎng)絡、慎用手機。學習上要幫助孩子。孩子帶著良好的學習習慣，與人為善，寬容的心態(tài)，在進入中學后會更快地適應，也會受到老師和同學的歡迎。在班上，有一部分同學表現(xiàn)一直都很優(yōu)秀，特提出表揚。我希望在座的每一位父母都能成為優(yōu)秀的父母，也希望你們的孩子都能成人、成才。要知道，細心正是一種很重要的學習品質(zhì)。學習態(tài)度端正的孩子，肯定都是好學上進的，也肯定是認真完成作業(yè)的孩子?！坝癫蛔粒怀善鳌?，其后果是可想而知的。另外，不要因為學習任務大了，就在生活、學習中包辦太多，使孩子養(yǎng)成依賴心理，該孩子做的事，還是讓他自己動手，培養(yǎng)一個好習慣。孩子們快畢業(yè)了，而在這個時間段最容易出現(xiàn)的一種情緒，就是浮躁，心浮氣躁，學習不踏實，做事不認真，原來規(guī)規(guī)矩矩的孩子有可能會給你點意外了，這個意外極有可能是我們不想看到的。我們認為，大多數(shù)孩子學習是認真的。所以提醒各位家長千萬不可大意，千萬不能留下管理上的空白。網(wǎng)絡是一把雙刃劍，他可以給我們的學習生活帶來方便，但如果運用不當，那帶給孩子的害處是我們所不敢想象的。學習上要幫助孩子。如果孩子以一個較好的成績走出小學，步入初中，我想他一定會充滿信心，對以后的學習生活勢必也會報著樂觀的、向上的態(tài)度；有句話說的好：“態(tài)度決定一切”。本學期，學生們能團結協(xié)作，遵守紀律，表現(xiàn)較好。一轉眼，他們已經(jīng)是六年級的學生了，小學六年級，也是小學與初中的接軌點，即將面臨到一個新的環(huán)境中受到一個新的挑戰(zhàn)、新的評價。學生們在5年多的學習中取得了許多優(yōu)異的成績。匯報段考情況這個學期差不多到了最后收獲的季節(jié)，后半階段我們應該怎樣做？下面我就談談我個人的想法：為孩子進入中學奠定基礎。現(xiàn)在的孩子生活一帆風順，一有挫折，一有壓力就承受不了。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學校的情況，問一問最近的學習的內(nèi)容，然后幫助他默寫一下詞語，檢查他有沒有復習，小學生記憶力好，有些東西會背了，可以終生不忘。給孩子玩的自由，但不是絕對的自由，是你允許范圍內(nèi)的自由。讓孩子博覽群書，再說，到中學后課業(yè)負擔重了，讀書的時間就很少，趁現(xiàn)在還有時間，讓孩子多讀點書吧。因此，在做作業(yè)的時候，要盡量讓孩子有一個安靜的學習環(huán)境。家長發(fā)現(xiàn)這種情況要及時進行心理疏導，使他們懂得，不努力、不吃苦就不會有大的收獲，俗話說“不吃苦中苦，難做人上人”。孩子學習成績的高低，很大程度上取決于學習態(tài)度。家長要把多一點的精力投入在關心學生的學習上，對學生的學習過程進行管理，要求孩子盡心盡力地對待學習，上課認真聽講，作業(yè)認真完成。他們自然在學習上就不敢馬虎，只會努力把學習搞好了。端正的學習態(tài)度不僅是優(yōu)秀的學習成績的前提和保證！而且會影響到將來在社會上生活和做事的態(tài)度，關系到他將來的生活質(zhì)量。在良好的紀律的保證下我們班級教育教學秩序井然，同學之間、師生之間關系融洽，學生生活、學習等各方面都在不斷進步。還有些同學基礎差、學習不投入，在后一階段，需要家長花更多時間監(jiān)管。六年級的孩子，真是似懂非懂的階段，他們還分不清是非。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學校的情況，問一問最近的學習的內(nèi)容，然后幫助他默寫一下詞語，檢查他有沒有復習，小學生記憶力好，有些東西會背了，可以終生不忘。孩子的課外時間干嘛？多讀書吧，給孩子養(yǎng)成了讀書的習慣。家長發(fā)現(xiàn)這種情況要及時進行心理疏導，使他們懂得，不努力、不吃苦就不會有大的收獲，我們家長要經(jīng)常對孩子進行這方面的教育。端正的學習態(tài)度不僅是優(yōu)秀的學習成績的前提和保證！而且會影響到將來在社會上生活和做事的態(tài)度，關系到他將來的生活質(zhì)量。經(jīng)過一年的建設，這個學期已經(jīng)開始使用。男生29人，女生18人。家長不重視孩子的學習，平時沒有督促孩子學習，沒有檢查孩子的寫作業(yè)。那么您的孩子從二年級升入三年級，其實也是低中段的跳躍。我是班主任，是47個孩子的當家人，對于每個孩子的安全，我是非常重視的，每次上課前都要講幾句，班會課上更是不停的重復，可孩子畢竟是孩子，他們是貪玩的，是好動的，一下課一陣風一樣沖出教室，這是好多孩子的寫照。教育孩子不要在學校教室走廊追逐打鬧。不知各位家長有沒有留心中央臺的一則關于端洗腳水的公益廣告，父母是孩子的榜樣，榜樣是最好的老師，榜樣是最好的教育方式。但孩子的教育你一旦錯失了，就再也補不回來了。當然，我們也看到不足的地方還很多，比如：早晨不能自覺地按照老師布置的學習任務去學習，必須得老師看著才可以，部分同學對待學習存在著態(tài)度不端正，完成學習任務不及時，靠老師再三催促，課堂上自我約束能力差，精神溜號，搞小動作，提問時竟然不知老師問的是什么。我認為要想把語文學好，基礎知識必須過關，字詞的積累、標點的使用、句式的變換等等，所以我要求學生每課的生字詞必須會寫會用，再就是注意積累課文中的好詞好句，尤其是一些四字詞語、疊詞，一些比喻句、擬人句等等，為說話、作文基礎素材。不負責任的放任，不管不問，對孩子的教育很不利。創(chuàng)造一種良好的知識環(huán)境，起碼孩子學習要有一個好的小環(huán)境，不求高檔，但求氛圍，避免不必要的家庭閑談。賺錢為孩子，但我認為管孩子比賺錢更重要，賺錢只不過是富裕與貧窮的問題，而管孩子是到家庭的大事。1希望家長能正確看待孩子的分數(shù)(不要認為分數(shù)就是一切，考試分數(shù)高，要引導孩子不要自滿，分數(shù)不理想，應該與老師、孩子一起分析問題的所在，研究改進措施)1要規(guī)定孩子放學后必須做完老師布置的學習任務，家長最好看一下，不用管對錯，只看是否完成或是完成的好壞，這樣對孩子來講是一種督促，也是一種習慣的養(yǎng)成。它是人生中的重要轉折點，它將完成一個學生質(zhì)的飛躍。初中階段，老師們不再像對小學生那樣，手把手地指導學生，學生感到中學老師不如小學老師講授得那么仔細，學起來吃力，有時不能完全消化吸收，只能囫圇吞棗地咽下去。二、初中生生理特點中學是整個人生歷程的關鍵時期。青春期的孩子對于“自我”的體驗和感受前所未有地清醒。（4）開始關注同齡人之間的交往。他們在各方面仍然是不完善、不成熟的，還不可能真正獨立，還沒有形成相對穩(wěn)定的個性，還沒有成熟的感情世界。身為家長當然可以不同意乃至反對，但在否決孩子意見的同時，你完全可以同時表達出你對他的理解＿＿雖然家長不能接受，但是家長懂得他的想法，明白他的感受。用自己的良好的行為習慣做好子女的表率，和子女一起互相監(jiān)督、勉勵，共同進步。學習需要集中思想，集中精力，不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子；讀書需要心靜，做家長的有時就得做出犧牲。（二）孩子入園三步曲剛入園的孩子由于新鮮環(huán)境的吸引，幼兒會到處看看