【正文】 身體素質較好，有一定的運動方法，精力充沛，堅持參加體育鍛煉，情趣高雅，有良好的審美觀。（，答對兩點得3分）24．要點：命運有時候很不公平，但只要樂觀堅強，就能扼住命運的咽喉；人要好好地活，不僅是活著，而且要活得精彩；人要好好地活，活出味道，不但要為自己，也要為愛自己的親人好好地活；要懂得珍惜自己所擁有的，不要在失去以后才覺得可惜；母愛的力量是無窮的。”（4）越過別國把邊境建在遠方，您知道那是很難的。1（1）憶往昔崢嶸歲月稠（2）糞土當年萬戶侯（3）我輕輕地招手，作別西天的云彩（4）我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。隊里的老教授得了重病，奄奄一息。我沒想到她已經(jīng)病成那樣，看著三輪車遠去，也絕對沒想到那竟是永遠的訣別。”我說。“不，我不去！”我狠命地捶打這兩條可怕的腿。（3分）（二）、閱讀課外語段，完成22—24題。其時我才能將姓名和實體聯(lián)合起來，心中卻暗自詫異。為減少震動，車輪將為橡膠材質，軌道采用單軌設計。③所以遣將守關者，備他盜之出入與非常也。亦去之。,項籍立即帶領項梁起事,砍下郡守的頭,殺掉幾十上百個郡府的侍從,護衛(wèi),收取屬縣的丁壯,用兵力降服了地方。有一人不得用，自言于梁。”梁召籍入。其九月，會稽守通謂梁曰：“江西皆反，此亦天亡秦之時也。項梁嘗有櫟陽逮，乃請?zhí)I獄掾曹咎書抵櫟陽獄掾司馬欣，以故事得已。與 “因擊沛公于坐”中“因”字的意義和用法相同的一項是（）A．項王即日因留沛公與飲B．因人之力而敝之 C．不如因善遇之D．因循守舊下列詞類活用不同于其他三項的一項是（）A．范增數(shù)目項王B．籍吏民，封府庫C．常以身翼蔽沛公D．先破秦入咸陽者王之下列指定字用法相同的一項是（）A．辭：辭曰：臣之壯也，猶不如人卮酒安足辭 B．舉：愿舉國為內(nèi)臣殺人如不能舉 C．且：若屬皆且為所虜臣死且不避D．仆：衛(wèi)士仆地仆所以留者，待吾客與俱下列解釋有誤的一項是（）A、若（你）入前為壽，壽畢，請以劍舞 B亞父者，范增也（者……也……表判斷）C噲拜謝（道歉），起，立而飲之D軍中無以為樂，請（請讓我）以劍舞三、閱讀課外文言文語段，回答912題（每小題2分）項籍者，下相人也，字羽。噲拜謝，起，立而飲之。于是張良至軍門見樊噲。范增數(shù)目項王，舉所佩玉玦以示之者三，項王默然不應。軻自知事不就，倚柱而笑，箕踞以罵曰：“事所以不成者，乃欲以生劫之，必得約契以報太子也。群臣驚愕，卒起不意，盡失其度。荊軻奉樊於期頭函，而秦武陽奉地圖匣，以次進?！皩W而不思則罔”，所以，我勸同學們忙里偷閑，多反思自己的學習，力求一份耕耘一份收獲！第三句：不要被奮斗道路上的挫折磨滅斗志，要相信自己，相信未來。最后預祝高一、二、三全體同學們在期中考試中考出好成績！最后，送給大家三句話：第一句：態(tài)度決定一切。所以，同學們，讓我們共同努力從養(yǎng)成良好習慣入手，從而改變自己的命運，造福我們的家人，進而實現(xiàn)偉大祖國的中國夢。因此，希望每位同學把考試作為培養(yǎng)自己誠信觀念的一次機會，努力在考試過程中提高自己的意志品質。在考前的這段時間內(nèi)，我們同學要對各科的基本知識、基本方法、基本題型進行系統(tǒng)的復習，該背的要背，該理解的要理解。對考試我們許多同學想到的第一個字就是“怕”，這主要是心理定位不好的問題。考題對你容易對別人也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細心謹慎；考題對你難對別人也難，因此，遇到難題莫驚慌，要認真思考?？鬃釉f“溫故而知新”就是告訴我們復習的重要性。每個人都渴望成功，渴望體驗成功的快樂感覺，但在走向成功途中，切忌好高騖遠不實事求是，不切實際的夢想只是一個美麗的泡影。今天的辛苦，才會換來明天的幸福，今天的付出也是為了明天的收獲。制定科學合理的復習計劃是保證復習工作有效性的前提條件?？傊?，就是要把平時學習的，掌握的知識、技能在試卷上充分反映出來。另外，要保證復習時間的有效投入，日常瑣事，當放一邊的放一邊，與學習無關的事不能做，也不要做。書山有路勤為徑，天上不會掉餡餅，要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。一個人沒有目標，就象大海中迷失方向的航船，不可能達到成功的彼岸。不管什么考試，都是對我們學習情況的檢測，學習成果的總結，同時也是比較，是競爭，是較量，更是機會。同學們要努力考出水平，考出成績，在班級、年級比較中找到自己的位置，在競爭中進步成長，在總結反思中進一步明確自己努力的方向。生活中，每個人都應該有一個既定目標，瞄準目標奮力攀登，就一定會取得成功。有句詩這樣寫到：“夢里走了許多路，醒來卻還在床上”，不勤奮，理想永遠是夢想、是幻想。要學會統(tǒng)籌安排時間，合理的利用時間。第三：要合理利用復習時間，有效做好復習工作。同學們！距期中考試只有三天的時間了，時間對于我們每個人來說相當緊迫，所以，我們要求高一年級全體師生以期未考試復習為重心，以取得優(yōu)異成績?yōu)閵^斗目標，安排一個切實可行的復習計劃，抓緊時間，認真復習，努力提高復習質量。大家知道，一分耕耘，一份收獲，只要付出，總有回報。所以，要求每個學生要根據(jù)自己的實際制定一個切實可行的目標。所學知識只有不斷的重復的記憶，才能在大腦留下深刻的印痕。許多同學考不好是因為粗心大意，把會做的題隨手做錯了，我們要吸取教訓，做到基礎題不丟分，爭取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時間。怕什么呢？對基礎好的同學。要注意知識的融會貫通，要建立系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡結構，將知識梳理成條成線?？傊瑒倮偸菍儆谟袦蕚湔?。同學們，雖然現(xiàn)在是高一，但我們不能有“歇一歇等到高二，高三再努力的想法”。有這樣一句話：“當我冷眼旁觀時，生命是一只藍色的繭；當我熱情相擁時，生命是一只金色的蝶”。即使你滿心的期許化為刺眼的現(xiàn)實；即使你驗算過無數(shù)次的題又一次被打上鮮紅的叉號；即使你背了一早上的單詞又一次拼寫錯誤；即使你失望的淚水又一次模糊了雙眼時，請你握緊手中的筆，執(zhí)著的寫下相信自己，相信未來！相信不屈不撓的努力；相信全力以赴的拼搏；相信前進路上的荊棘是為了成功的鮮花，相信這世界，相信自己，相信未來！第四篇：高一年級期中考試20152016高一年級期中考試語文試卷（考試時間：150分鐘 滿分：150分）第一卷（選擇題）一、課內(nèi)文言文閱讀，完成1—4小題（每小題2分）既至秦，持千金之資幣物，厚遺秦王寵臣中庶子蒙嘉。至陛下，秦武陽色變振恐，群臣怪之，荊軻顧笑武陽，前為謝曰：“北蠻夷之鄙人，未嘗見天子，故振懾，愿大王少假借之，使畢使于前。而秦法，群臣侍殿上者，不得持尺兵；諸郎中執(zhí)兵，皆陳殿下，非有詔不得上?！弊笥壹惹?，斬荊軻。范增起，出，召項莊，謂曰：“君王為人不忍。樊噲曰：“今日之事何如？”良曰：“甚急！今者項莊拔劍舞，其意常在沛公也。項王曰：“賜之彘肩。初起時，年二十四。項梁殺人，與籍避仇于吳中，吳中賢士大夫皆出項梁下。吾聞先即制人，后則為人所制。須臾