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正文內(nèi)容

蒹葭詩(shī)句賞析范文大全-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 五、你認(rèn)為本詩(shī)主旨是什么?你有沒(méi)有內(nèi)似的情感體驗(yàn)?說(shuō)出來(lái)讓大家聽聽。詩(shī)人抓住秋色獨(dú)有的特征,不惜用濃墨重彩反復(fù)進(jìn)行描繪、渲染深秋空寂悲涼的氛圍,以抒寫詩(shī)人悵然若失而又熱烈企慕友人的心境。早晨的薄霧籠罩著一切,晶瑩的露珠已凝成冰霜。重章疊句,層層推進(jìn),這是《詩(shī)經(jīng)》中的民歌常用的表現(xiàn)方法??赏y即,故而詩(shī)句中蕩漾著無(wú)可奈何的心緒和空虛惆悵的情致。三、結(jié)合注釋能用散文化的語(yǔ)言疏通文意。【思想內(nèi)容】這首詩(shī)描寫了一個(gè)熱戀者在深秋的早晨,在長(zhǎng)滿蘆葦?shù)暮舆厡ふ乙庵腥说那榫埃磉_(dá)了古代人民對(duì)愛(ài)情的真摯和執(zhí)著,抒發(fā)了欲見而不得的惆悵之情?!捐b賞關(guān)鍵點(diǎn)】這首抒情詩(shī)借景起興,描述追尋意中人的境況,意中人的行蹤飄忽不定,而追尋者執(zhí)著的精神不變。蒹葭萋萋,白露未晞。地理志》),而他們的情感也是激昂粗豪的。創(chuàng)作背景關(guān)于這首詩(shī)的內(nèi)容,歷來(lái)意見分歧。道阻且右,則是反復(fù)渲染追尋過(guò)程的艱難,以凸現(xiàn)抒情主人公堅(jiān)執(zhí)不已的精神。溯游從之,宛在水中央,這是描畫順流追尋時(shí)的幻象:行程處處順暢,伊人時(shí)時(shí)宛在,然而終不可近也。三、四句展示詩(shī)的中心意象:抒情主人公在河畔徜徉,凝望追尋河對(duì)岸的伊人?!遁筝纭穼儆谇仫L(fēng)。姚際恒的《詩(shī)經(jīng)通論》和方玉潤(rùn)的《詩(shī)經(jīng)原始》都說(shuō)這是一首招賢詩(shī),伊人即賢才:賢人隱居水濱,而人慕而思見之。意思是走不通、治不好的。所謂伊人39。蒹葭》賞析《蒹葭》選自《》,大約是255年以前產(chǎn)生在秦地的一首民歌。):水中的小洲或高地。宛:仿佛。溯洄(s249。蒹葭(jiān jiā):蘆荻,蘆葦。逆流而上去追尋她(他),那道路坎坷又艱難。(zhǐ):水中的沙灘。:宛然,好像。:所說(shuō)的,此指所懷念的。 意中之人在何處?就在水邊那一頭。 意中之人在何處?就在河水那一方。所謂伊人,在水之湄?!霸谒环健保赏y即是人生常有的境遇,“溯徊從之,道阻且長(zhǎng)”的困境和“溯游從之,宛在水中央”的幻境,也是人生常有的境遇;人們可能經(jīng)常受到從追求的興奮。逆流而上去追尋她(他),追隨她(他)的道路險(xiǎn)阻又漫長(zhǎng)。 順著流水去找她,仿佛就在水中灘。溯游從之,宛在水中沚。溯游從之,宛在水中央。平王東遷時(shí),秦襄公因出兵護(hù)送有功,又得到了岐山以西的大片封地?!比恰皭?ài)情”說(shuō)?!睹?shī)序》云:“蒹葭,刺襄公也。(jī):水中高地。:逆流而上。注釋(jiān):沒(méi)長(zhǎng)穗的蘆葦。河邊蘆葦密又繁,清晨露水未曾干。蒹葭采采,白露未已。先蒹葭蒼蒼,白露為霜?!对?shī)經(jīng)》以四言為主,兼有雜言?!对?shī)經(jīng)》共分風(fēng)(160篇),雅(150篇),頌(40篇),三大部分??墒?,當(dāng)他口渴低頭喝水時(shí),湖水便退去;當(dāng)他腹饑伸手摘果時(shí),樹枝便蕩開,清泉佳果他始終可望而不可即。讀者觸及隱藏在描寫對(duì)象后面的東西,就感到這首詩(shī)中的物象,不只是被詩(shī)人拿來(lái)單純地歌詠,其中更蘊(yùn)育著某些象征的意味。如“白露為霜”“白露未唏”“白露未已”——夜間的露水凝成霜花,霜花因氣溫升高而融為露水,露水在陽(yáng)光照射下蒸發(fā)——表明了時(shí)間的延續(xù)。周南詩(shī)中“白露為霜”給讀者傳達(dá)出節(jié)序已是深秋了,而天才破曉,因?yàn)樘J葦葉片上還存留著夜間露水凝成的霜花。河邊蘆葦密稠稠,早晨露水未全收。作品譯文河邊蘆葦青蒼蒼,秋深露水結(jié)成霜。⒀坻(ch237。⑺溯洄:逆流而上。洄:水流迂回之處。葭(jiā):初生的蘆葦。所謂伊人,在水之湄⑾。 詩(shī)中“白露為霜”給讀者傳達(dá)出節(jié)序已是深秋了,而天才破曉,因?yàn)樘J葦葉片上還存留著夜間露水凝成的霜花。《毛詩(shī)序》云:“蒹葭,刺襄公也。篇9:《詩(shī)經(jīng)蒹葭萋萋,白露未晞。秋風(fēng)摧折如彼,而遠(yuǎn)托江湖者,亦復(fù)蹉跎于歲晚乎。”《爾雅》釋:“葭,一名葦,即蘆也。在這個(gè)過(guò)程中,景物描述既點(diǎn)明了季節(jié)和環(huán)境,又渲染了霜晨凄清的氣氛,烘托了人物悵惘的情緒,因而它才到達(dá)了寓情于景,情景交融的藝術(shù)境地,令人神思遐想,嘆賞不己。篇6:蒹葭賞析《蒹葭》選自《詩(shī)經(jīng)秦風(fēng)》這是一首被古今人譽(yù)為“情真景真,風(fēng)神搖曳的絕唱”,是“思心徘徊,百讀不厭的杰作”。情景雖有在心在物之分。經(jīng)過(guò)對(duì)眼前真景的描述與贊嘆,繪畫出一個(gè)空靈縹緲的意境,籠罩全篇。一位羞澀的少女緩緩而行。由此看來(lái),不妨把《蒹葭》的詩(shī)意理解為一種象征,把“在水一方”看作是表達(dá)社會(huì)人生中一切可望難即情境的一個(gè)藝術(shù)范型。喬納森想到達(dá)的,是對(duì)凡夫俗子的超越,是向盡善盡美的境界靠近,是努力向夢(mèng)想沖刺。換句話說(shuō),盡善盡美只是一種理念,一種心靈指向的夢(mèng)想。篇3:蒹葭賞析《蒹葭》的主人公所追求的,也是自已心月中盡善盡美的夢(mèng)想,是自我魂?duì)繅?mèng)繞的意中人,所以不惜一切代價(jià)去上下求索,不斷追求。它既點(diǎn)明了季節(jié)與時(shí)刻,又渲染了蒹蒼露白的凄清氣氛,烘托了人物悵惘的情緒,到達(dá)了寓情于景、情景交融的藝術(shù)境地。尋找不到,急切而又無(wú)奈的情緒正如螞蟻爬一般癢,又如刀絞一般痛。只要有追求、有阻隔、有失落,就都是它的再現(xiàn)和表現(xiàn)天地。精神是可貴的,感情是真摯的,但結(jié)果是渺茫的,處境是可悲的?!边@首被人傳誦不已的詩(shī),對(duì)后世的影響也是明顯的。另外,像“長(zhǎng)”、“躋”、“右”和“央”、“坻”、“?b”的變換,也都從不一樣的道路和方位上描述了他尋見伊人困難重重,想見友人情緒急切的情景。詩(shī)人盡管立于河邊,但他那恍惚迷離的`心神早已飛動(dòng)起來(lái),思見伊人而不得的如醉如癡的形象栩栩可見。在這一蒼涼幽緲的深秋清晨的特定時(shí)空里,詩(shī)人時(shí)而靜立,時(shí)而徘徊,時(shí)而翹首眺望,時(shí)而蹙眉沉思。秦風(fēng)共十篇,大都是東周時(shí)代這個(gè)區(qū)域的民歌。我們的《詩(shī)經(jīng)》,讀起來(lái)朗朗上口,易于誦讀與記憶,易于記錄與聯(lián)想?!绊灐笔羌郎?、祭祖時(shí)用的歌舞曲,共計(jì)40篇?!毙侣勁c傳播學(xué)院廣播電視新聞班14110205匡璐第三篇:詩(shī)經(jīng)《蒹葭》》賞析《詩(shī)經(jīng)》讀后感中華上下五千年的歷史文明,文化之源,追溯到第一步詩(shī)歌總集,《詩(shī)經(jīng)》的由來(lái),而今,三千年后的中華子女,重讀這一份古老的詩(shī)卷,被其震撼,被其渲染的,是人類靈魂的高尚,被其洗禮、被其重塑的,是人類精神的文明,翻開那古老的詩(shī)篇,觸摸三千年前古人思想的精髓,感受三千年來(lái)歷史的偉岸,那熟悉分明的輪廓記錄了文人志士的高尚情懷,承載了先人的思想理念,所散發(fā)的是古文明的優(yōu)雅芬芳,所寄托的是先人們思想的精華,讀后,給人們一種心靈上的陶醉,精神上的升華,人格上的洗禮。逆流而上,路途是那樣崎嶇兇險(xiǎn)、漫長(zhǎng)曲折;順流而下,眼前卻依然是一片水波茫茫,伊人可望而不可即。所謂伊人,在水一方。由此可見,《蒹葭》詩(shī)在古代詩(shī)歌史上有著很重要的地位。清人王國(guó)維說(shuō)過(guò),一切景語(yǔ)皆情語(yǔ),優(yōu)美的景物描寫,既是烘托環(huán)境的一方面,又是人物情感的含蓄流露。在白露逐漸干涸的過(guò)程中,即在其象征的時(shí)間推移中,詩(shī)人上下求索,徘徊瞻望,章法的重疊也顯示了情感的逐層加深。白露“為霜”、“未晞”、“未已”的變換,描繪出朝露成霜而又融為秋水的漸變情狀與過(guò)程,形象地畫出了時(shí)間發(fā)展的軌跡,說(shuō)明詩(shī)人天剛放亮就來(lái)到河濱,直呆到太陽(yáng)東升。詩(shī)句之奇妙,正如方玉潤(rùn)所說(shuō):“玩其詞,雖若可望不可即。他那神情焦灼、心緒不寧的情狀,不時(shí)地顯現(xiàn)于我們眼前,原來(lái)他是在思慕追尋著一個(gè)友人。有人認(rèn)為作者在思念戀人,詩(shī)的主旨是寫愛(ài)情;有人說(shuō)作者就是隱士,此詩(shī)乃明志之作;也有人說(shuō)是詩(shī)人借懷友諷刺秦襄公不能禮賢下士,致使賢士隱居、不肯出來(lái)做官?!对?shī)經(jīng)》在我國(guó)是個(gè)的光輝典范,而其中的《蒹葭》篇,更是一篇情深景真、風(fēng)神搖曳的好詩(shī)。近景有詩(shī)人,遠(yuǎn)景有伊人,形象鮮明,清高淡雅,空間感、立體感一應(yīng)俱全,讓人眼前疑似出現(xiàn)一幅中國(guó)畫。秋風(fēng)瑟, 蘆葦蒼蒼, 晨露已結(jié)為濃霜, 蒼涼凄切,引起詩(shī)人的無(wú)限情思,更觸動(dòng)思念伊人的情懷,由景入情,眼前的景物也有了一絲淡淡的情愁。所謂伊人,在水之湄。全詩(shī)共三章,句式相同,字?jǐn)?shù)相等,只是在少數(shù)地方選用了近義詞或同義詞,如“萋萋”、“采采”分別放在“蒼蒼”的位置上,用“未晞 ”、“未已”去分別取代“為霜”,這樣既做到了一唱三嘆,使詩(shī)人的感情得到了充分的表達(dá),又使詩(shī)作行文富有變化而無(wú)重復(fù)呆滯之感。全詩(shī)回旋三迭,往復(fù)歌詠,情調(diào)凄婉動(dòng)人,意境朦朧深邃。⒅沚:水中的沙灘。⒀坻(ch237。⑻宛:宛然,仿佛。⑸溯洄(s249。葭:初生的蘆葦。這些作品真實(shí)而廣泛地反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)生活,它們無(wú)論是從思想性還是藝術(shù)性方面衡量,都是極有價(jià)值的,是《詩(shī)經(jīng)》的精華所在,“大雅”和“頌”里面的詩(shī)則基本上是貴族階級(jí)的作品,其中不少作品都是祀神祭祖的宗教詩(shī),有著渾厚的承天受命的宗法意識(shí)和宗教色彩。所謂伊人,在水之涘⒃。從側(cè)面表明詩(shī)人對(duì)伊人的執(zhí)著追求,可望而不可即的現(xiàn)實(shí)2.詩(shī)人極力渲染道路的狀況,目的是以道路的艱難曲折遙遠(yuǎn),從側(cè)面來(lái)襯托青年男子對(duì)他思念的姑娘的執(zhí)著追求,突出男子痛苦而無(wú)奈的愛(ài)情。] 這首詩(shī)歌抒寫了對(duì)意中人的傾慕之情,以及欲見而不可得的惆悵之情。主人公的執(zhí)著追求和伊人宛在、覓之無(wú)蹤的境界相互映襯。詩(shī)篇從哲學(xué)的高度反映了人類理想追求與個(gè)體生命短促的矛盾引起的困惑,反映了人類對(duì)完美境界永無(wú)止境的追求。]這首詩(shī)各章的基本內(nèi)容是相同的,僅僅是換了幾個(gè)詞語(yǔ),你認(rèn)為這樣寫是否重復(fù)?為什么?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)你的理由[注意景與情的結(jié)合。] ?作用? [蒹 葭 蒼 蒼,白 露 為 霜。] ,他的心情是怎樣的?[主人公反復(fù)去尋求心愛(ài)之人,可“伊人”宛在“水中央”、“水 中 坻 ”、“水 中 沚 ”。]這首詩(shī)是怎樣表現(xiàn)詩(shī)人執(zhí)著的愛(ài)情追求的?[從內(nèi)容來(lái)看,每章前兩句寫景,點(diǎn)明節(jié)令,烘托氣氛;后六句寫尋求“伊人”的情況?!霸谒环健苯沂玖巳祟惉F(xiàn)實(shí)與理想的距離。距離產(chǎn)生美感。藝術(shù)手法上:《蒹葭》比《關(guān)雎》的“興”的特點(diǎn)更加突出。2.“道阻且長(zhǎng)”、“道阻且躋”、“道阻且右”都是描寫道路的狀況的,詩(shī)人為何要極力渲染這一點(diǎn)呢? 【1.“蒹葭蒼蒼,白露為霜”起興,描寫出凄清悲涼的環(huán)境,勾勒出男子在河畔遙望的背景。所謂伊人,在水之湄⑾。《詩(shī)經(jīng)》可分為“風(fēng)”、“雅”、“頌”三大類。一些偉大的詩(shī)人如屈原、李白、杜甫、白居易等人,都從中吸取了養(yǎng)分,受到啟發(fā),他們憂國(guó)憂民,批判黑暗的現(xiàn)實(shí)的詩(shī)篇,在精神實(shí)質(zhì)上,表現(xiàn)手法上都繼承了《詩(shī)經(jīng)》的現(xiàn)實(shí)主義傳統(tǒng)。指所愛(ài),所想念的人。⑹阻:險(xiǎn)阻,指道路崎嶇難走。i眉):水邊,即河的岸邊。⒃(s236。因此我認(rèn)為這條秋水實(shí)際上象征著一種社會(huì)的阻力。詩(shī)人因追求伊人而不得見所產(chǎn)生的空虛和悵惘之情是難以言喻的,而且用蕭瑟清秋的景象來(lái)襯托,詩(shī)人的這種情感就顯得更為突出,更為濃郁。所謂伊人,在水一方。每一次讀《蒹葭》,都是朗朗上口,我總會(huì)被他那種婉轉(zhuǎn)的美所吸引,這首詩(shī)作為《詩(shī)經(jīng)》中抒情詩(shī)的代表,對(duì)于研究古代文學(xué)具有很大的意義。而我們可以看到,《蒹葭》的這一種自然之中的和諧所呈現(xiàn)的審美形態(tài)正是“國(guó)風(fēng)”中抒情詩(shī)的主要基調(diào),這種美的意識(shí)形態(tài),是歷來(lái)為各美學(xué)家所推崇的。這種詩(shī)與畫完美結(jié)合的境界,韻味無(wú)窮,讓人不由自主地產(chǎn)生美的感覺(jué),而《蒹葭》正是將這種詩(shī)與畫的完美結(jié)合發(fā)揮到了極致。秦地包括現(xiàn)在陜西關(guān)中到甘肅東南部一帶。每章八句,且都是先寫景后敘事抒情,“蒹葭蒼蒼,白露為霜”兩句,從物象與色澤上點(diǎn)明了時(shí)間和環(huán)境。“溯洄從之,道阻且長(zhǎng);溯游從之,宛在水中央。詩(shī)的二、三章只換了幾個(gè)詞兒,內(nèi)容與首章基本相同。從第一章為始,不僅句式一致,而且整個(gè)句子是基本沒(méi)變的,只是變換了個(gè)別的詞語(yǔ)而已?!拜筝纭薄ⅰ扒锼?、“依人”的形象交相輝映,渾然一體。這也許是受了《蒹葭》詩(shī)的影響,由此可以窺見《楚辭》對(duì)《詩(shī)經(jīng)》的繼承和發(fā)展線索?!边@些句子讀上去朗朗上口,給人以愛(ài)情的美好享受?!八蒌闹?,道阻且長(zhǎng)。此種以景寫情的手法,不僅深化了詩(shī)意,而且增加了詩(shī)的藝術(shù)感染力,使全詩(shī)達(dá)到了情景交融的最高藝術(shù)境界。其中,“風(fēng)”指的是國(guó)風(fēng),即指當(dāng)時(shí)諸侯國(guó)所轄各地域的樂(lè)曲,猶如現(xiàn)在的俗曲,各地的地方小調(diào)。清虛寂寥之中略帶凄涼與委婉,蕩漾著無(wú)可奈何的心緒和空虛惆悵的情致,古人細(xì)膩而深邃的內(nèi)心世界如此簡(jiǎn)約而精致地描繪出來(lái),可見《詩(shī)經(jīng)》是多么優(yōu)秀的一部文學(xué)作品。平王東遷時(shí),秦襄公因出兵護(hù)送有功,又得到了岐山以西的大片封地。因此,我們只把“伊人”視為作者所敬仰和熱愛(ài)的人,至于是男是女,且不論及。“在水一方”,語(yǔ)氣肯定,說(shuō)明詩(shī)人確信他的存在,并充滿信心去追求,只是河水隔絕,相會(huì)不易。首章的“蒼蒼”,次章的“凄凄”,末章的“采采”,寫出蘆葦?shù)念伾缮n青至凄青到泛白,把深秋凄涼的氣氛渲染得越來(lái)越濃,烘托出詩(shī)人當(dāng)時(shí)所在的環(huán)境十分清冷,心境十分寂寞。正如《人間詞話》所說(shuō):“《詩(shī)其后的曹丕,從本詩(shī)中化出了“秋風(fēng)蕭瑟天氣涼,草木搖落露為霜”的詩(shī)句。由于詩(shī)中的“伊人”沒(méi)有具體所指,而河水的好處又在于阻隔,因此凡世間一切因受阻而難以到達(dá)的種種追求,都能夠在那里發(fā)生同構(gòu)共振和同情共鳴。一位羞澀的少女緩緩而行。透過(guò)對(duì)眼前真景的描述與贊嘆,繪畫出一個(gè)空靈縹緲的意境,籠罩全篇。情景雖有在心在物之分。同樣,追求的價(jià)值和意義也存在于過(guò)程之中。海鷗喬納森從不愿像自我的同類那樣一心盯住眼前的臭魚爛蝦,總想飛得更高,到達(dá)盡善盡美的境界。意境是一種格局、一種結(jié)構(gòu),它具有含容一切具備相似格局、類同結(jié)構(gòu)的異質(zhì)事物的性能。自然,當(dāng)我們處在與“在水一方”類似的境遇時(shí),應(yīng)當(dāng)欣賞的是它的銳意追求,而不是它的悲觀失望。主人公和伊人的身份、面目、空間位置都是模糊的,給人以霧里看花、若隱若現(xiàn)、朦朧縹緲之感。開頭寫秋天水邊蘆葦叢生的景象,這正是“托象以明義”,具有“起情”的作用。所謂伊人,在水一方”,寥寥十六字就勾畫出了深秋時(shí)間一個(gè)形單影孤的女子獨(dú)站在江中小洲的畫面,但這首詩(shī)是否就是真如此刻人們所想是一首感情詩(shī)呢?《蒹葭》可是從前《蒹葭》被認(rèn)為是一首政治詩(shī),此詩(shī)曾被認(rèn)為是用來(lái)譏刺秦襄公不能用周禮來(lái)鞏固他的國(guó)家(作者不詳《毛詩(shī)序》、鄭玄《鄭箋》),或惋惜招引隱居的賢士而不可得(姚際恒《詩(shī)經(jīng)通論》、方玉潤(rùn)《詩(shī)經(jīng)原始》)。這首詩(shī)每節(jié)的頭一句都是經(jīng)秋景作為發(fā)端,給人以凄清之感,“在水一方”寫“伊人”可望而不可及。第五,伊人高潔、可敬、可愛(ài)、令人心馳神往的美被蒹葭露白,秋水澄明的景致烘托出來(lái)了。江湖搖落,要其后也。所謂伊人,在水一方。所謂伊人,在水之涘。意境是一種格局、一種結(jié)構(gòu),它具有含容一切具備相似格局、類同結(jié)構(gòu)的異質(zhì)事物的性能。其地“迫
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