【摘要】2018學(xué)年二年級(jí)語文下冊(cè)課文312歌唱二小放牛郎教案西師大版 ◆教材分析 《歌唱二小放牛郎》是一首敘事詩,同時(shí)也是一首歌詞。詩歌頌揚(yáng)了抗日小英雄王二小為了掩護(hù)八路軍后方機(jī)關(guān)和數(shù)千老鄉(xiāng),把...
2024-10-10 13:48
【摘要】10.《沉香救母》課堂實(shí)錄師:今天,老師給大家?guī)砹艘晃缓门笥?,看看他是誰?師:請(qǐng)你們仔細(xì)盯住沉香的眼睛,看他的眼睛中流露出了什么?你從他的目光中看出了什么?生:仇恨生:他下定了決心師:再看一看他的動(dòng)作,他做了一個(gè)什么樣的動(dòng)作?師:怎樣做起來才表示堅(jiān)定?生:用力地攥緊了拳頭師:從這個(gè)動(dòng)作你又看出了什么?生:他非常生
2024-12-09 12:32
【摘要】6.《誰的本領(lǐng)大》課堂實(shí)錄一、激發(fā)情趣,導(dǎo)入新課同學(xué)們,有一天呀,太陽先生和風(fēng)先生碰到了一起,發(fā)生了什么事呢?師:那誰愿上臺(tái)來與老師一起演一演。(一生上來,要演太陽,師演風(fēng))。師:你好,太陽先生。生:你好,風(fēng)先生。(兩人握手)師:太陽先生,你說咱倆誰的本領(lǐng)大?生:我的本領(lǐng)大。師:我說我的本領(lǐng)大。
2024-12-09 12:31
【摘要】1《歌唱二小放牛郎》崮山中心學(xué)校梁莎莎【課題】欣賞《歌唱二小放牛郎》【教學(xué)目標(biāo)】1、情感目標(biāo):激發(fā)學(xué)生對(duì)抗日英雄的崇敬和緬懷之情,增強(qiáng)民族自尊心和愛國主義情懷。2、能力目標(biāo):小組之間能夠互相合作編創(chuàng)、表演音樂情景劇《歌唱二小放牛郎》。3、知識(shí)目標(biāo):能用不同的速度、力度、情感和
2024-11-19 00:35
【摘要】詞語背景課文圖片歌曲自學(xué)作業(yè)貪心玩耍敵人山溝危險(xiǎn)埋伏掩護(hù)摔死槍炮受騙犧牲含笑悲憤順從傳揚(yáng)戰(zhàn)士昏頭昏腦乒乒乓乓1937年,日本侵略者發(fā)動(dòng)了大規(guī)模的侵華戰(zhàn)爭(zhēng),日本鬼子所到之處,瘋狂地實(shí)行殘酷的燒光、殺光、搶光的“
2024-11-11 13:07
【摘要】歌唱二小放牛郎蘇教版第四冊(cè)第17課商州未來小學(xué)楊柳玉詞作家方冰、曲作家劫夫,根據(jù)這二小的故事,在1942年創(chuàng)作了歌曲《歌唱二小放牛郎》。這首歌很快在邊區(qū),直至全國傳唱開來,這一唱就是六十多年。歌曲介紹歌曲《歌唱二小放牛郎》這首歌曲是一首敘事性的歌曲,在民間分節(jié)歌的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的。旋律采用
2024-12-11 09:52
【摘要】《歡樂的潑水節(jié)》教學(xué)實(shí)錄師:想聽老師說說心里話嗎,你們生活在這里很幸福,不過我的家鄉(xiāng)也很美,我來自遙遠(yuǎn)的云南玉溪,我的縣是個(gè)多民族??縣,其中的傣族??在我們?cè)颇?,還有一個(gè)美麗的西雙版納,看錄像。師:西雙版納的山美,水美,人更美,傣族人民最有特色的節(jié)日就是潑水節(jié),這么開心的活動(dòng),大家想去體驗(yàn)體驗(yàn)嗎?把書本翻到20課,看老師寫課題。
【摘要】 西師大版二年級(jí)語文下12歌唱二小放牛郎教案反思作業(yè)題 12歌唱二小放牛郎 教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)會(huì)本課生字,會(huì)認(rèn)“郎、耍、敵、溝、掩、昏、乒、乓、槍、摔、憐、慘、部、冷、含”15個(gè)生字,會(huì)寫...
2024-12-07 01:45
【摘要】《歌唱二小放牛郎》教學(xué)目標(biāo)、演唱歌曲,了解抗日小英雄王二小的事跡,從中受到情緒的感染,接受愛國主義的思想教育。。,用較連貫的氣息和自然而較委婉的聲音表現(xiàn)自己對(duì)音樂的感受。教學(xué)重、難點(diǎn),感受并表現(xiàn)歌曲的情緒。地演唱歌曲。。教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課。欣賞《英雄兒女》視頻片段。
2024-11-28 16:07
【摘要】《春雨》課堂教學(xué)實(shí)錄一、揭題:師:同學(xué)們,你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?生:春天。師:你們喜歡春天的雨嗎?生:喜歡。因?yàn)榇禾斓挠暌话闶恰暗未鸬未稹毕碌?,不像夏天的雷暴雨那么兇猛。生:我也喜歡春雨。因?yàn)榇河曷涞酱蟮厣?,小草就?huì)發(fā)芽。師:是呀,老師也和你們一樣喜歡春雨,因?yàn)榇河晔且恢Р噬墓P。(師為學(xué)生朗讀,讀短小的美文《春雨
【摘要】《歌唱二小放牛郎》(第二課時(shí))教學(xué)設(shè)計(jì)金沙小學(xué)邱錦鴻《歌唱二小放牛郎》是蘇教版第四冊(cè)的一首敘事詩,頌揚(yáng)了抗日小英雄王二小為了掩護(hù)八路軍后方機(jī)關(guān)和數(shù)千老鄉(xiāng),把敵人領(lǐng)進(jìn)埋伏圈,自己英勇犧牲的壯舉。本設(shè)計(jì)采取多元、直觀、形象再現(xiàn)故事情節(jié),層層導(dǎo)讀,激發(fā)想象,引導(dǎo)對(duì)話,讓學(xué)生在自主學(xué)習(xí)中知英雄事跡,頌英雄精神,熏陶情感,提高學(xué)
2024-11-20 00:34
【摘要】17歌唱二小放牛郎第二課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:精讀課文,指導(dǎo)寫字。課時(shí)目標(biāo):1、能夠有感情地朗讀課文和背誦課文。2、學(xué)習(xí)王二小機(jī)智勇敢的好品質(zhì),體會(huì)今天幸福生活來之不易。教學(xué)進(jìn)程:一、復(fù)習(xí)1、認(rèn)讀生字詞。2、指名讀課文。二、精讀課文。(一)學(xué)習(xí)第2小節(jié)。1、指名讀。2、你讀懂了什么?
2024-11-19 21:27
【摘要】欣賞歌曲《歌唱二小放牛郎》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容課題名稱欣賞課《歌唱二小放牛郎》學(xué)科音樂總課時(shí)數(shù)二課時(shí)單元章節(jié)名稱第三單元點(diǎn)歌臺(tái)頁碼第21頁執(zhí)教者版本名稱上海教育出版社年級(jí)五年級(jí)冊(cè)次第十冊(cè)教學(xué)
2024-11-19 17:44
【摘要】HELLO小學(xué)五年級(jí)音樂你們知道王二小的故事發(fā)生河北什么地方嗎?王二小的故事?正確答案:??王二小的故事發(fā)生在河北省淶源縣上莊村。音樂家(1)XXXXXXXXXXX
2024-12-13 16:06
【摘要】小學(xué)三年級(jí)語文《歌唱二小放牛郎》課件【三篇】 【篇一】小學(xué)三年級(jí)語文《歌唱二小放牛郎》課件 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)15個(gè)生字。 2、學(xué)會(huì)正確流利地朗讀課文。 3、孩...
2024-12-07 03:16