新課標(biāo)人教版3-4選修三134用雙縫干涉測(cè)量光的波長(zhǎng)2-免費(fèi)閱讀
【正文】 分析在折射時(shí)發(fā)生色散的原因： 透明物質(zhì)對(duì)于不同波長(zhǎng)的光的折射率不同，波長(zhǎng)越短，折射率越大，偏折程度越大。如果被檢查的表面是一個(gè)平面，可以在它的上面放一個(gè)透明的標(biāo)準(zhǔn)樣板，并在一端墊一個(gè)透明的標(biāo)準(zhǔn)樣板，使樣板的標(biāo)準(zhǔn)平面和被檢查的平面間形成一個(gè)楔形的空氣薄層，用單色光從上面照射，入射光從空氣層的上、下表面反射出兩列光波，于是從反射光中就會(huì)看到干涉條紋，如果被測(cè)表面是平的，那么空氣層的厚度相同的各點(diǎn)就位于一條直線上，因此產(chǎn)生的干涉條紋就是平行的；如果被測(cè)的表面某些地方不平，那里空氣層的厚度相同的各點(diǎn)不再位于同一直線上，因此產(chǎn)生的干涉條紋就要發(fā)生彎曲，從干涉條紋彎曲的方向和程 度還可以了解被測(cè)表面的不平情況。 薄膜干涉的應(yīng)用 —— 增透膜： 增透膜：現(xiàn)代光學(xué)裝置，如攝像機(jī)和電影放映機(jī)的 鏡頭、潛水艇的望遠(yuǎn)鏡、照相機(jī)等，都是有許多的光學(xué)元件 —— 透鏡、棱鏡等組成，進(jìn)入這些裝置的光，在每個(gè)元件的表面上都要受到反射，結(jié)果只有入射光的 10%20%通過(guò)裝置，所成的像既暗又不清楚。 生：根據(jù)雙縫“一分為二”的思想，從膜的前表面和后表面分別反射出來(lái)的兩列光波，頻率相同，振動(dòng)情況也必定相同，所以能夠發(fā)生干涉。說(shuō)明成像的同時(shí)又 發(fā)生了干涉現(xiàn)象，這是薄膜干涉現(xiàn)象。 介紹：人的視網(wǎng)膜上有兩種感光細(xì)胞：一種叫視桿細(xì)胞，對(duì)光非常敏感，但不能區(qū)分光的頻率；另一種叫視錐細(xì)胞，對(duì)光不大敏感，但能區(qū)分光的頻率，人眼靠它分辨顏色。 四、教學(xué)過(guò)程： 一、光的顏色和色散 在第三節(jié)《用雙縫干涉測(cè)量光的波長(zhǎng)》實(shí)驗(yàn)中讓學(xué)生先觀察白光的雙縫干涉現(xiàn)象。在教學(xué)中利用探究式教學(xué)方式，讓學(xué)生在“活動(dòng)”中認(rèn)識(shí)自然現(xiàn)象，探究物理規(guī)律，掌握物理知識(shí)，訓(xùn)練學(xué)生的觀察能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Αw納綜合能力、推理能力、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行再探索的能力。關(guān)于光的顏色、頻率和波長(zhǎng)，應(yīng)當(dāng)明確，不同顏色的光具有不同的頻率，光的頻率決定于光源，與介質(zhì)無(wú)關(guān)。 同時(shí)生活中的色散現(xiàn)
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