【正文】 開學(xué)初，合理安排班主任和科任教師，要求各科教師關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情感，暢通老師和家長的聯(lián)系渠道，要求學(xué)生平時認(rèn)真對待自測，嚴(yán)禁作弊，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。本學(xué)期，學(xué)校在十八大精神指導(dǎo)下，緊緊圍繞“扎實推進新課程實施，積極開展教育教學(xué)研究，大力提高教育教學(xué)質(zhì)量”的根本思想，促進我校教學(xué)工作再上新臺階，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：一、規(guī)范新課程設(shè)置，推進新課程改革根據(jù)教育局關(guān)于《義務(wù)教育課程設(shè)置建議方案》的規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行教育法規(guī)，開足開好各門課程，上足課時，合理安排課表，為高質(zhì)量完成各科教育教學(xué)任務(wù)奠定基礎(chǔ)。學(xué)校食堂運行正常，師生較為滿意。學(xué)?，F(xiàn)錄用從業(yè)人員2名，有上崗證、健康證。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)本學(xué)期聽課40節(jié)，教師之間聽課10節(jié)以上，采取統(tǒng)一評課，個別交流意見；中青年教師評優(yōu)質(zhì)課等活動，有力的推動了學(xué)校教學(xué)工作。③保證學(xué)習(xí)效果：每人寫不少于10000字的學(xué)習(xí)筆記，并寫2篇心得體會，每篇不少于2000字，開展交流討論會一次。本學(xué)期成績有所提高，面對未來，壓力更很大，我們相信，在學(xué)區(qū)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的大力支持下，面對新形勢、新機遇、新挑戰(zhàn)，我們將進一步樹立信心，理清思路，突出重點，勤奮工作，講究實效，進一步提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。我校一年來利用升旗儀式及班會課、品德課對學(xué)生進行教育，結(jié)合社會安全事故和當(dāng)?shù)氐陌踩录逃龑W(xué)生以防范為主，做到安全第一，構(gòu)建安全無事故的和諧校園。有朗讀比賽，寫字比賽，作文比賽，大型的六一文體活動等。不同年級，不同科目有不同要求，每次檢查前教導(dǎo)處提出各項常規(guī)工作量，要求老師做到有質(zhì)有量地完成各項常規(guī)工作。積極開展了教研活動。在教師管理上，學(xué)校把教師的管理制度落到實處，堅持坐班制、考勤制，出勤與績效工資直接掛鉤，學(xué)校涌現(xiàn)出了大批愛崗敬業(yè)的、以校為家的老師。班子能指導(dǎo)教師制訂出切合本班實際的班務(wù)計劃，行之有效的班級工作計劃，并熱心幫助、指導(dǎo)年輕教師工作，大膽進行了課堂教學(xué)嘗試。在慶“六一”活動中，大一班、大三班獲一等獎。組織教師多次參加市、縣觀摩課和專題講座，引進先進的教育理念和教學(xué)經(jīng)驗，不斷提高幼兒教師的業(yè)務(wù)能力，涌現(xiàn)了一批年輕的幼兒教學(xué)能手。使我校貧困兒童在學(xué)習(xí)和生活上無后顧之憂，與其它孩子一樣快樂成長。”的方針，做足做好“防”文章，在此基礎(chǔ)上變“堵”為“疏”。成立安全辦公室，具體負(fù)責(zé)制定學(xué)校安全工作的各個制度，明確各部門的具體職責(zé)和責(zé)任，確保學(xué)校安全工作有序開展。（3）建好了塑膠運動場，為“健康校園”建設(shè)夯實了基礎(chǔ)。每周開設(shè)一節(jié)書法課，每月一次舉行書畫賽，每期舉辦一次成果展。教研組要緊緊圍繞新課標(biāo)的學(xué)習(xí)、采用多種形式開展聽課、評課、說課等系列活動。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、教改先進、有影響力的教師。本學(xué)期還舉行了一二年級默字率、速算比賽、三四年級計算比賽、五六年級應(yīng)用題比賽。（5）教師的量化評價到位。周春林、周艷等十二位教師參加國培網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。二、加強師資建設(shè)，引領(lǐng)專業(yè)成長 教師的高素質(zhì)是保證搞好教育教學(xué)工作的前提，也是教師能勝任本職工作的基本條件。響應(yīng)縣政府、教委倡導(dǎo)的向王洪英老師學(xué)習(xí)的號召，堅持間周組織教職工集中政治學(xué)習(xí)，弘揚高尚師德，激發(fā)敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，喚起教師職業(yè)使命感和崗位責(zé)任心，使師德要求逐漸內(nèi)化為每位教師的自覺行為。積極創(chuàng)造條件，為我校下學(xué)期順利實施山村幼兒園分班教學(xué)管理做好精心準(zhǔn)備。聘請楓香溪鎮(zhèn)安監(jiān)站潘慶英為法制副校長到校開展法制教育專題報告會，提高兒童知法守法的意識。開展了“4+2”特色教育活動之“童心同樂”文藝匯演。（二）加強常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量完善各項規(guī)章制度，制定和修改楓香溪鎮(zhèn)上壩小學(xué)《請假及考勤制度》、《班主任績效考核細(xì)則》、《教師效能、績效考核方案》等一系列規(guī)章制度，使教師的教學(xué)行為有章可循，學(xué)校的獎懲制度有參考依據(jù)。密切家校聯(lián)系，關(guān)愛留守兒童。鼓勵教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)，更新教育理念，學(xué)習(xí)先進教學(xué)經(jīng)驗。利用周一國旗下講話、集合等形式對學(xué)生集中進行進行養(yǎng)成教育，各班經(jīng)常開展主題班隊會活動，效果明顯。部分教師對現(xiàn)代教育手段，教學(xué)模式操作要領(lǐng)不夠熟練，認(rèn)識不到位，還固守傳統(tǒng)教學(xué)思維，缺乏創(chuàng)新精神。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅持精細(xì)管理，立足學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，秉承傳統(tǒng)優(yōu)勢，以人才培養(yǎng)為目標(biāo)，以藝術(shù)教育為突破口，大力推進素質(zhì)教育，提升整體競爭能力，進一步凸現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)特色，實現(xiàn)教師教學(xué)有特點，學(xué)生學(xué)習(xí)有特長，以努力打造我校特色辦學(xué)作為本學(xué)期整體工作思路的核心。嘗試進行學(xué)生評教活動，對老師的工作提出更高要求。在本期每月一次的教學(xué)專題報告會中，陳旭主任主講的“新授課教學(xué)的結(jié)構(gòu)及策略”、劉光釗校長主講的“復(fù)習(xí)課教學(xué)的結(jié)構(gòu)及策略”專題報告會使廣大教師獲益良多。本學(xué)期，我們依據(jù)不同的年級、不同的學(xué)科，選派五十余人次教師往市，縣等各地聽課參觀考察學(xué)習(xí)，開闊了視野，增長了見識。以教學(xué)質(zhì)量為中心，狠抓課堂教學(xué)，向課堂要質(zhì)量。我們將積極鼓勵教師投身教育科研，參加學(xué)校組織的各項教學(xué)活動、教研活動等科研活動。嚴(yán)格按照市頒布要求安排的課程計劃，嚴(yán)格控制周活動總量和學(xué)科教學(xué)學(xué)時，不得隨意增減課時，切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量。在繼承中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展。新修了180余米的圍墻，打造了3000余平方米的花臺，使校園逐步成為花園式學(xué)校。本學(xué)期來我校以確保校園安全為目的，從增強師生安全意識，強化學(xué)校安全管理入手，通過明確責(zé)任，落實措施，為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學(xué)校安全工作。為使學(xué)校安全工作能夠正常有序的開展，根據(jù)安全領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排，安全辦公室進一步完善了學(xué)校安全工作的各項制度，具體的有學(xué)校防火、防傳染病、交通監(jiān)督、校園保衛(wèi)、學(xué)生寢室管理等各項制度，分工到人，責(zé)任到人，簽定了安全責(zé)任書，并與學(xué)?？己讼鄴煦^，強化管理，使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域，每一個角落。如：修理桌椅、管理水電、安排勞動、搞衛(wèi)生、剪花草等等，做到了后勤工作真正服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)工作，真正發(fā)揮了“先行官”的作用。本期特別重視規(guī)范教師教育行為，使教師的言行符合師德規(guī)范，做好幼兒的表率。我們堅持做好幼兒每日晨、午檢工作，照顧好病兒和體弱兒童；堅持了常規(guī)的衛(wèi)生消毒工作，做到定時檢查評比。在教育局及學(xué)區(qū)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，堅持以教育教學(xué)質(zhì)量為中心，強化教育教學(xué)研究和常規(guī)管理，深入實行改革，執(zhí)行教育行政的各種準(zhǔn)則，