【正文】 因此，新課程標(biāo)準(zhǔn)加大了心理健康教育的力度，試圖通過整合心理健康學(xué)習(xí)的內(nèi)容，使學(xué)生養(yǎng)成積極向上的人生態(tài)度和對(duì)學(xué)習(xí)、事業(yè)的信心，把優(yōu)良的品德轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣和心理品質(zhì)，始終保持樂觀的精神狀態(tài)，養(yǎng)成沉著、冷靜、務(wù)實(shí)、高效的心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生形成健康人格?！毙抡n程標(biāo)準(zhǔn)在教學(xué)建議中進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)指出：“在教學(xué)中，要面向豐富多彩的社會(huì)生活，開發(fā)和利用學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)，選取學(xué)生關(guān)注的話題，圍繞學(xué)生在生活實(shí)際中存在的問題，幫助學(xué)生理解和掌握社會(huì)生活的要求和規(guī)范，提高社會(huì)適應(yīng)能力。初中思想品德課教學(xué)的真正任務(wù)應(yīng)該是使學(xué)生獲得幸福的生活。以往的初中思想政治課教學(xué)對(duì)初中學(xué)生的品德教育明顯不夠，對(duì)初中學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活的指導(dǎo)也較為薄弱，為了改變初中學(xué)生品德教育薄弱的狀況，新課程標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)初中學(xué)生思想品德形成的需要，加大了品德教育的力度。概括起來(lái)，我認(rèn)為主要體現(xiàn)在以下四個(gè)方面。這一周以學(xué)生為主，但不完全放給學(xué)生，教師要充分發(fā)揮主導(dǎo)作用，結(jié)合前兩輪基礎(chǔ)知識(shí)和專題復(fù)習(xí)及第三輪前十天的練兵考試情況，領(lǐng)著學(xué)生回扣課本，找出重點(diǎn)基礎(chǔ)知識(shí)和時(shí)政熱點(diǎn)中的重點(diǎn)。這一階段，主要進(jìn)行學(xué)科內(nèi)的綜合和學(xué)科間的綜合測(cè)試的臨考模擬綜合訓(xùn)練，并密切注意中考相關(guān)信息及走向。而不是盲目做大量的題，搞題海戰(zhàn)術(shù)。目標(biāo)是提升能力，主要是專題講座形式。在學(xué)法上，要求學(xué)生以課本為主，充分發(fā)揮課本的主導(dǎo)作用。并輔以樣題和綜合訓(xùn)練題，還會(huì)附上頭一年的中考試題。開展道德模范評(píng)選活動(dòng)，讓我們?cè)谠u(píng)選中得到教育，受到熏陶。天宮一號(hào)既是交會(huì)對(duì)接目標(biāo)飛行器，也是一個(gè)小型的空間實(shí)驗(yàn)室，神舟八號(hào)飛船發(fā)射升空后，將與它進(jìn)行交會(huì)對(duì)接。國(guó)家發(fā)改委發(fā)出緊急通知，要求各地立即開展市場(chǎng)檢查，堅(jiān)決打擊造謠惑眾，惡意囤積、哄抬物價(jià)、擾亂市場(chǎng)的不法行為，維護(hù)市場(chǎng)秩序，穩(wěn)定市場(chǎng)物價(jià)。假如你遇到類似的情況，你認(rèn)為最佳的做法是（）A 忍氣吞聲，自認(rèn)倒霉 B 直接同違法犯罪行為作你死我活的斗爭(zhēng) C 力求在保護(hù)自己的前提下，巧妙的借助社會(huì)社會(huì)的力量將不法分子抓獲 D 大聲喊“抓壞人”，把對(duì)方嚇跑。這說明隴隴 A、不能全面的認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)自己 B、能夠用發(fā)展的眼光看待自己 C不能正確的對(duì)待別人的評(píng)價(jià) D能夠客觀的認(rèn)識(shí)自己隴隴對(duì)學(xué)校進(jìn)行的各種逃生應(yīng)急演練不以為然，他說：“有沒有發(fā)生地震，用的著那么瞎來(lái)嗎？這說明隴隴不懂得：A關(guān)愛生命從小事做起 B人得生命與其它生命相比更有智慧 C無(wú)論遇到多大的挫折，都不放棄生的希望 D通過逃生訓(xùn)練，緊急疏散演練活動(dòng)實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值 2010年6月9日教育部和衛(wèi)生部聯(lián)合下發(fā)了《加強(qiáng)學(xué)?？?zé)煿ぷ鞯囊庖姟?，意見要求各中小學(xué)校園、教室全面禁煙，對(duì)此認(rèn)識(shí)不正確的是：A、未成年人應(yīng)該學(xué)會(huì)自覺抵制不良誘惑 B這體現(xiàn)了對(duì)未成年人的社會(huì)和學(xué)校保護(hù) C這樣做一定能夠杜絕未成年人吸煙 D不良習(xí)慣會(huì)危害未成年人得身體健康我們必須遵守的公民道德基本規(guī)范是（）A、愛國(guó)守法、團(tuán)結(jié)友善、助人為樂、開拓進(jìn)取、敬業(yè)奉獻(xiàn) B、崇文重德、嚴(yán)于律已、助人為樂、勤儉自強(qiáng)、開拓進(jìn)取 C、克已奉公、恪盡職守、明禮誠(chéng)信、崇文重德、團(tuán)結(jié)友善 D、愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)某中學(xué)6名女學(xué)生，到一家商場(chǎng)選購(gòu)日用品，因被懷疑有偷竊行為而被帶到商場(chǎng)治安室進(jìn)行搜身檢查。歷史雄辯地證明（）①堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)順利進(jìn)行的根本保證 ②共產(chǎn)黨從誕生之日起九十中國(guó)的執(zhí)政黨 ③沒有共產(chǎn)黨就沒有社會(huì)主義的新中國(guó) ④中國(guó)共產(chǎn)黨是歷史的創(chuàng)造者、①②B、②③C、①③D、①④、回顧歷史，我們這艘“中國(guó)號(hào)”巨輪之所以能經(jīng)受住一次有一次的嚴(yán)峻考驗(yàn)，取得一個(gè)有一個(gè)的輝煌成就，并且在到處是激流險(xiǎn)灘的航程中劈波斬浪，高歌向前，最終駛向富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的彼岸，歸結(jié)起來(lái)就是（）、以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心、堅(jiān)持改革開放、“三個(gè)代表”重要思想、開辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路，形成了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系第三篇：九年級(jí)思想品德第三次模擬考試題九年級(jí)思想品德第三次模擬考試題 班級(jí)： 姓名：一選擇題：（20分）2012年2月1日，新華社受權(quán)發(fā)布《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新持續(xù)增強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品供給保障能力的若干意見》，成為關(guān)鍵詞。這表明（）A、公平從理想向?qū)嶋H狀態(tài)又前進(jìn)了一步 B、我國(guó)的法制建設(shè)已相當(dāng)完備 C、弱勢(shì)群體都得到了特殊的關(guān)照 D、通過立法杜絕了社會(huì)上的不公平現(xiàn)象在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，記錄員小軍發(fā)現(xiàn)成績(jī)記錄有誤，立即上報(bào)學(xué)校，學(xué)校糾正了這個(gè)失誤并表?yè)P(yáng)了小軍，但他所在的班級(jí)卻因此失去了冠軍。以下關(guān)于公有制的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是①公有制是我國(guó)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ) ②公有制經(jīng)濟(jì)就是生產(chǎn)資料和勞動(dòng)產(chǎn)品歸全體人民共同所有的經(jīng)濟(jì) ③公有制經(jīng)濟(jì)和非公有制經(jīng)濟(jì)是完全對(duì)立的 ④現(xiàn)在我國(guó)公有制的實(shí)現(xiàn)形式還很單一A.①②③④ B.②③④ C.③④ D.④關(guān)心、幫助弱勢(shì)群體既是政府的職責(zé)，也是全社會(huì)的責(zé)任。在生活中，孝敬父母我們應(yīng)：①、從生活中的點(diǎn)滴小事做起 ②、尊重父母，熱愛父母、回報(bào)父母③、對(duì)父母有禮貌，聽取父母的教誨，體貼父母的辛勞 ④、讓父母滿足自己的一切要求A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④近年來(lái)，某市各學(xué)校開展了“課內(nèi)比教學(xué)，課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)。該活動(dòng)促進(jìn)了師生交流，增進(jìn)了師生感情，使新型師生關(guān)系真正建立在 《中華人民共和國(guó)憲法》規(guī)定：中華人民共和國(guó)各民族一律平等。弱勢(shì)群體的特征有①個(gè)人及家庭生活達(dá)不到社會(huì)認(rèn)可的基本標(biāo)準(zhǔn) ②靠自己的力量無(wú)法改變目前的弱勢(shì)地位③所處的行業(yè)或職業(yè)地位不高收入不多 ④需要國(guó)家和社會(huì)力量給予幫助和支持，才能改變其生存狀況A.①②③④ B.①②④ C.②③④ D.①③④網(wǎng)絡(luò)熱詞“曬客”，指的是那些熱衷于用文字、照片和視頻等方式將私人物件以及生活經(jīng)歷放在網(wǎng)上曝光、與人分享的網(wǎng)友，“曬客”族的一個(gè)口號(hào)就是：“只有不想曬的，沒有不能曬的。對(duì)小軍的做法，班級(jí)同學(xué)褒貶不一，其中正確的是（）A、小軍缺乏集體榮譽(yù)感 B、小軍的行為只是為了獲得個(gè)人榮譽(yù) C、小軍沒有處理好個(gè)人和集體的關(guān)系 D、小軍的行為是維護(hù)公平正義的表現(xiàn)不傷害他人，不侵犯他人的基本權(quán)利是正義的最起碼要求，故意傷害他人身體乃至生命是最嚴(yán)重的非正義行為在生活中，我們青少年學(xué)生要做到（）①在交往合作中要注意尊重他人的權(quán)利 ②遇到非正義行為時(shí)要注意立即躲開 ③與人發(fā)生矛盾時(shí)，注意不要侵犯他人的生命健康權(quán) ④杜絕倚強(qiáng)凌弱，打架斗毆的行為A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④山東濟(jì)寧“自古讀書需交費(fèi)，而今上學(xué)不花鈔”，農(nóng)村義務(wù)教育階段免收費(fèi)是一場(chǎng)惠及廣大農(nóng)民的“及時(shí)雨”，“脫貧三五年，一病回到從前”，曾是農(nóng)民看病貴的真實(shí)寫照，而今新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度使農(nóng)民健康有了“保護(hù)傘”。這是新世紀(jì)以來(lái)指導(dǎo)“三農(nóng)”工作的第九個(gè)中央一號(hào)文件。后來(lái)這6名學(xué)生的家長(zhǎng)將一紙?jiān)V狀遞至人民法院，商場(chǎng)有關(guān)人員被判承擔(dān)必要的法律責(zé)任。1青春期的逆反心理其消極作用有（），必然是雙方都受到傷害 ，學(xué)會(huì)獨(dú)自決斷并對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)1社會(huì)在發(fā)展，責(zé)任內(nèi)涵也在不斷發(fā)展，改