20xx年度第一學(xué)期班務(wù)總結(jié)海霞-免費閱讀
【正文】 因此，在本學(xué)期中，成功地召開了家長會。在對學(xué)生進(jìn)行思想教育的同時，反省自己平時的一言一行，并以身作則，在每一次集會時首先按要求站好，為學(xué)生作出好的榜樣。要求每個想當(dāng)學(xué)生干部的上講臺演講自己怎樣當(dāng)好小干部，隨后采用民主選舉選出小干部。下面將本學(xué)期的班主任工作做以下總結(jié)：一、班主任要熱愛學(xué)生，研究學(xué)生；展現(xiàn)自我，樹立威望 “誰愛孩子，孩子就會愛他，只有用愛才能教育好孩子。四．加強(qiáng)班級管理1．學(xué)生交流，把握每個學(xué)生的思想，學(xué)習(xí)，生活的動態(tài)。講清一時的努力不會換來立時的好成績，必需長期努力。3．幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路。它涉及到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、行為規(guī)范各個方面，對學(xué)生高中三年的生活進(jìn)行全方位評價。決不放過任何一個對學(xué)生進(jìn)行品德教育的機(jī)會。對好學(xué)生不寵壞，更不遷就，警鐘常敲；對中等生調(diào)動他們的積極因素，尊重、理解、信任他們；對后進(jìn)生讓他們體驗集體的溫暖、同學(xué)的友誼和老師的關(guān)愛，讓他們在管理中克服自身不良的行為習(xí)慣。對于違紀(jì)的同學(xué)給予一定的懲罰，并肯定學(xué)生的點滴進(jìn)步，提高其重視度。這是我擔(dān)任本班班主任的第九個學(xué)期，通過前四年的努力，班級管理已取得一定的成效，學(xué)生的行為規(guī)范基本上納入正軌，班級情況也較正常。通過主題班會板報，教育學(xué)生珍惜時間、端正態(tài)度、講究方法。其中《夢想從這里起飛》、《中考動員會》、《愛其師才能學(xué)其文》、《好習(xí)慣終生受益》，效果明顯，對學(xué)生震動很大。宿舍布置由學(xué)生集體策劃，班主任把關(guān)，集體定做，做到高品位、高檔次，做到典雅勵志。三、實行學(xué)生自主管理，做到人人有事管，事事有人管。貧困生31人。男孩子表現(xiàn)的尤為明顯，需要下學(xué)期老師的繼續(xù)關(guān)注和矯正。他們一聽到音樂就會做出一些自己覺得喜歡的動作來與我們配合的完美無缺。在這個過程中，我們的保育員阿姨發(fā)揮了很大的作用，她嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，每周對幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗、消毒，幫助幼兒曬被褥及時更換被褥等。我們還根據(jù)季節(jié)、節(jié)日布置班內(nèi)的環(huán)境，讓他們體驗節(jié)日的歡快、熱鬧的氣氛。在組織教學(xué)時以游戲的形式，寓教于樂，讓孩子們在短時間里穩(wěn)定了情緒，并學(xué)習(xí)了知識，一舉兩得。反之,若一開始建立良好的動力定型,無疑會終身受益。第一篇：2010年度第一學(xué)期班務(wù)總結(jié)海霞二零一零年度第一學(xué)期小二班班務(wù)總結(jié)總結(jié)者：陳建蕾徐莉莎 總結(jié)時間：2010年1月12日時光荏苒，歲月如梭，似乎9月開學(xué)的那一幕仍在眼前徘徊，孩子們陌生又充滿好奇的眼神仍然在我的腦海回蕩，然而轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期又即將接近尾聲，回顧這一學(xué)期，我們都有一個共同的感覺，那就是既辛苦又快樂?，F(xiàn)在的孩子大多數(shù)是獨生子女,六個大人圍著一個孩子轉(zhuǎn),飯來張口,衣來伸手。與此同時，我們班級比較注重對幼兒能力的培養(yǎng)，平時讓他們學(xué)會“自己的事自己做”、“從小事做起”，讓他們養(yǎng)成自覺照顧植物，自覺收拾整理物品等良好的習(xí)慣，我們創(chuàng)設(shè)的自然角，就給孩子提供了一個鍛煉能力的好機(jī)會。為了讓幼兒在區(qū)域中玩得更開心，我們根據(jù)我班幼兒的年齡特點創(chuàng)設(shè)了快樂動腦、快樂動手、快樂書吧等等8個區(qū)角。嚴(yán)格按要求擺放物品，每天對班級前后的走廊和班級內(nèi)的環(huán)境進(jìn)行打掃，讓家長看到的是一個干凈、整潔的學(xué)習(xí)、生活好處所。其次是每日的下午一故事。2）孩子在家倍受寵愛，有些孩子自理能力較差。學(xué)生整體較好，學(xué)習(xí)較為自覺，價位遵守紀(jì)律，基本沒有難管的學(xué)生。制度制定以后，要有強(qiáng)有力的執(zhí)行機(jī)構(gòu)，我班實行班干部輪流值周制，值周班長，全權(quán)負(fù)責(zé)班級的各項工作，嚴(yán)格考勤，嚴(yán)格記錄，一周一小結(jié)，凡是違反制度一律懲罰，好的一定表揚。真正起到潛移默化的作用。辦板報8次，每次一個主題，由十個學(xué)習(xí)小組輪流主辦，學(xué)期末評出優(yōu)勝者表揚。每天提前二十分鐘晨讀，下午提前半小時學(xué)習(xí)，學(xué)生普遍學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，學(xué)習(xí)風(fēng)氣較濃。這一學(xué)期主要目的是強(qiáng)化班級管理意識，鞏固幾個學(xué)期的管理成果，將班級管理再上一個新臺階。最后，了解學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習(xí)情況，針對個體制定措施，幫助其把學(xué)習(xí)成績搞上去堅決制止學(xué)生抄作業(yè)和不做作業(yè)的現(xiàn)象，我要求當(dāng)天的事情當(dāng)天完成，并且經(jīng)常布置限時作業(yè)，提高學(xué)生的作業(yè)速度及變一個人不是那么容易的事情，但我還是看到了他的進(jìn)步。做到了每月至少找每個學(xué)生談心一次，及時了解學(xué)生動態(tài)及時疏導(dǎo)，密切師生關(guān)系。抓好早操跑操，認(rèn)真組織好跑操比賽；抓好每周的班級紀(jì)律和勞動衛(wèi)生；按時召開好主題班會。學(xué)生對這種評價制度樂于接受，精心制作自己的成長記錄袋。讓他看到希望，讓希望燃燒起光明，照亮他人生的路?？傊?，班主任應(yīng)該是鼓動家要鼓起學(xué)生的自信，“自信是人生成功的一半”三．培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法1． 強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項工作，也是差生轉(zhuǎn)化的中心，班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法，特
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