魯教版語(yǔ)文八下得道多助，失道寡助-免費(fèi)閱讀
【正文】 （ 3）字詞：多音字：夫；一詞多義：利、道、池、兵、之、而；古今異義：親戚、去。 本文主要采用的論證方法是 。夫環(huán)而攻之，必有得天時(shí)者矣，然而不勝者，是天時(shí)不如地利也。 《孟子》是一部記錄 的思想觀點(diǎn)和政治活動(dòng)的書(shū)，共七篇。 7．提問(wèn)：（ 1） 本文論述的是不是軍事問(wèn)題？孟子是否主張打仗？ （ 2）本文論述的作戰(zhàn)目的是什么？ （ 3）第一段和第二、三段之間是什么關(guān)系？二、三段采用了什么論證方法 五、展示提升 任務(wù)分配 ○ 1 所有同學(xué)共同完成預(yù)習(xí)提綱 3 題。全書(shū)共七篇，計(jì) 261 章，約 35000字。 生，亦我所欲也，義亦我所欲也；二者不可得兼， 。 《得道多助失道寡助》導(dǎo)學(xué)案 象賢中學(xué) 李樹(shù)勇 九年級(jí) 語(yǔ)文 一、學(xué)習(xí)目標(biāo)： 掌握課文的思想內(nèi)容（中心論點(diǎn)）。 老吾老， ；幼吾幼， 。 3．初讀課文，疏通文意。 ○ 2 2 小組第三題， 4 小組第五題。南宋 熹將《孟子》、 、 、 并稱(chēng)為“四書(shū)”。地非不高也，池非不深也，兵革非不堅(jiān)利也，米粟非不多也，委而去之，是
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