魯教版語文八下孤獨之旅2-資料下載頁

【摘要】“……在連綿不斷的行動和感情的激流里，你們應(yīng)該為自己保留一間單房，離開人群，單獨幽居，以便認(rèn)清自己力量的弱點，深入思考，然后重新再去接觸大地……”羅曼·羅蘭“孤獨是一種正常并且健康的心態(tài)——如果程度得當(dāng)?shù)脑?。它?biāo)志著一種人格的成熟。它使人少了許多盲目。它使人在嘈雜的生活中有了一份保護身心健康的清靜?！?/span>

2025-11-19 00:27

魯教版語文八下胡適我的母親-資料下載頁

【摘要】《游子吟》唐·孟郊慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉？胡適你知道作者其人其事嗎？胡適(1891-1962)，字適之，安徽績溪人?，F(xiàn)代學(xué)者，歷史學(xué)、文學(xué)家，哲學(xué)家。以倡導(dǎo)“五四”文學(xué)革命

2025-11-29 06:44

魯教版語文八下唐雎不辱使命-資料下載頁

【摘要】唐雎不使命《戰(zhàn)國策》第二十二課讀準(zhǔn)下列加點字的音。逆（）傀（）徒跣（）搶地（）縞素（）庸夫（）色撓（）guīnìxiǎnqiānggǎoyōn

2025-11-29 06:44

魯教版語文八下孤獨之旅3-資料下載頁

【摘要】——曹文軒學(xué)習(xí)目標(biāo),整體感知課文內(nèi)容;“孤獨之旅”的含義;，體會環(huán)境描寫的妙處。比一比,看看誰又快又準(zhǔn)：嬉（）鬧撩（）逗狗吠(）膽怯（）一縷（）

2025-11-19 00:27

魯教版語文八下孤獨之旅word教學(xué)實錄-資料下載頁

【摘要】浙江寧波市興寧中學(xué)徐賽兒一、以“昨天的杜小康”話題導(dǎo)入師：同學(xué)們，這節(jié)課老師要帶著大家進入一個60年代初的男孩的世界。這個男孩，他曾經(jīng)可是一個人物。他的年齡和大家差不多，是個班長，而且還是班上成績最好的一個學(xué)生。除此之外，他家還是當(dāng)?shù)刈钣绣X的人家，當(dāng)別的同學(xué)穿著單衣哆嗦著進入冬天時，他卻擁有一年四季穿不完的衣服；別的孩子即使到了

2025-11-10 22:55

魯教版語文八下故鄉(xiāng)word學(xué)案及練習(xí)-資料下載頁

【摘要】學(xué)習(xí)總目標(biāo)1、理解小說的三要素：人物、情節(jié)、環(huán)境。2、抓住小說中閏土、楊二嫂、"我"人物性格的分析，突出一個"變"字，從中聯(lián)系人物所處的典型環(huán)境，以及造成主要人物悲慘命運的社會根源。3、小說采用對比突出主題思想的寫法。4、魯迅先生內(nèi)心情感和愿望。學(xué)習(xí)難點：1、理解運用對比突出主題思

2025-11-26 01:29

魯教版語文八下藤野先生閱讀練習(xí)-資料下載頁

【摘要】八年級下冊課內(nèi)閱讀《藤野先生》1、愛國青年：諷刺。指當(dāng)時一些受軍國主義思想影響而妄自尊大、盲目忠君、思想狹隘的青年。正人君子：反語，諷刺那些為軍閥政客張目而自命為“正人君子”的文人。2、“中國是弱國??也無怪他們疑惑。”的含義？在結(jié)構(gòu)上的作用？這是激憤時的反語，揭露了他們荒唐的邏輯，表達了魯迅先生極為憤慨的感情。在結(jié)構(gòu)上起過渡的作用。

2025-11-26 05:31

魯教版語文八下陳涉世家練習(xí)卷-資料下載頁

【摘要】《陳涉世家》練習(xí)卷一、閱讀下面兩段文言文，完成1—6題。[甲]二世元年七月，發(fā)閭左適戍漁陽九百人，屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當(dāng)行，為屯長。會天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰：“今亡亦死，舉大計亦死，等死，死國可乎?”陳勝曰：“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也，不當(dāng)立，當(dāng)立者乃公子扶

2025-11-26 05:31

魯教版語文八下我的母親word學(xué)案-資料下載頁

【摘要】學(xué)習(xí)內(nèi)容我的母親主備：審核：學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解文章內(nèi)容，理清課文結(jié)構(gòu)。2、學(xué)習(xí)運用具體事例來表現(xiàn)人物品格特點的寫法。3、體會母愛的偉大，感受作者對母親無限的懷念與感激之情。重點難點學(xué)習(xí)重點：概括母親的形象，從具體事件中提煉母親的品性、特點。學(xué)習(xí)難點：了解“母親”為人處世對作

2025-11-10 20:32

魯教版語文八下隆中對word學(xué)案-資料下載頁

【摘要】《隆中對》學(xué)案楊洪光一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、賞：《隆中對》中劉備和諸葛亮的對話內(nèi)容。2、探：探究劉備與諸葛亮兩個人物的基本情況。3、悟：從他們的人生經(jīng)歷中有所人生感悟。二、讀課文，探究問題。1、《隆中對》中“對”作何解釋？2、從他們的對話中，你覺得劉備是一個怎樣的人？（1）奸臣竊命，欲信大義于天下

2025-11-10 19:31

魯教版語文八下出師表word教案-資料下載頁

【摘要】《出師表》自主學(xué)習(xí)提綱年級：九學(xué)科：語文學(xué)期：上學(xué)期設(shè)計時間：2021年9月18日NO：課題（內(nèi)容）出師表課型（課時）1課時策劃者康春華審核者導(dǎo)學(xué)者康春華學(xué)習(xí)時間學(xué)習(xí)者學(xué)生班級九（1）班學(xué)習(xí)目標(biāo)1、介紹背景和疏通文義結(jié)合起

2025-11-26 01:29

魯教版語文八下陳涉世家閱讀試題-資料下載頁

【摘要】15．（2021·甘肅省蘭州市）閱讀下面文言文選段，完成10-14題。（15分）吳廣素愛人，士卒多為用者。將尉醉，廣故數(shù)言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其眾。尉果笞廣。尉劍挺，廣起，奪而殺尉。陳勝佐之，并殺兩尉。召令徒屬曰：“公等遇雨，皆已失期，失期當(dāng)斬。籍第令毋斬，而戍死者固十六七。且壯士不死即已，死即舉大名耳。王侯將相寧有種乎！”徒屬皆曰：“敬

2025-11-26 05:31

魯教版語文八下孤獨之旅word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【摘要】孤獨之旅導(dǎo)學(xué)案課型：新授備課：崔玉新審核：八年級教研組教學(xué)目標(biāo)1．體驗成長的感受。2．學(xué)習(xí)小說的細(xì)節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。3．學(xué)習(xí)小說環(huán)境描寫的作用。重點難點1．重點(1)體驗成長的感受。(2)細(xì)節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。2．難點：環(huán)境描寫的作用。課前預(yù)習(xí)

2025-11-26 05:31

魯教版語文八下陳涉世家閱讀練習(xí)-資料下載頁

【摘要】陳涉世家陳勝者，陽城人也，字涉。吳廣者，陽夏人也，字叔。陳涉少時，嘗與人傭耕．．，輟耕之．壟上，悵恨久之．，曰：“茍．富貴，無相忘?！眰蛘咝Χ鴳?yīng)曰：“若．為傭耕，何富貴也?”陳涉太息曰：“嗟乎，燕雀安．知鴻鵠之志哉!”二世元年七月，發(fā)閭左謫．．．戍漁陽，九百人屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次．當(dāng)行，為屯長。會．天

2025-11-26 05:31

魯教版語文八下惠子相梁word教案-資料下載頁

【摘要】《莊子故事兩則》教學(xué)設(shè)計無腔短笛教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)1．積累常用的文言詞語，豐富文言知識。2．了解《莊子》及莊子生平、思想。能力目標(biāo)1．欣賞《惠子相梁》的趣味性，把握比喻的喻意。2．感受“游濠梁”中反映的莊子生活的詩意，了解莊子的志趣。德育目標(biāo)

2025-11-26 01:29

魯教版語文八下敬業(yè)與樂業(yè)-文庫吧在線文庫

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