人教版思想品德八下第五課隱私受保護(hù)尊重和維護(hù)隱私權(quán)word集備-免費(fèi)閱讀
【正文】 希望每一位同學(xué)在保護(hù)隱私上能作到守口如瓶，讓我們的生活少一些摩擦，多一些理解和寬容。 教師小結(jié)：當(dāng)我們的隱私權(quán)受侵害時(shí)，首先要運(yùn)用法律武器進(jìn)行維護(hù)。 如何保護(hù)隱私 權(quán)（板書(shū)） 活動(dòng)：小旺和小松的案例分析 目的：通過(guò)案例分析，使學(xué)生明白個(gè)人隱私權(quán)受法律保護(hù)，當(dāng)我們的隱私權(quán)受侵害時(shí)，要運(yùn)用法律武器進(jìn)行維護(hù)。 我們應(yīng)該如何尊重別人的隱私？ 第一、尊重他人的隱私，就要樹(shù)立隱私意識(shí)（板書(shū)） 我們要明白每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體，每個(gè)人都有自己的隱私，我們不能干涉他人的私事，不打聽(tīng)、不傳播別人秘密，矯正不尊重他人隱私的陋習(xí)。 教學(xué)難點(diǎn)：如何運(yùn)用法律維護(hù)自己的隱私權(quán)。 教學(xué)方法：講授法、閱讀法、討論教學(xué)法、案例分析法。 第二框 尊重和維護(hù)隱私權(quán)（板書(shū)） 一、 尊重隱私是道德的期盼（板書(shū)） 我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中，經(jīng)常可以遇到父母擅自翻閱子女日記和擅自折閱子女信件的事情，我們想一想： （ 1）父母的做法正確嗎？為什么？ （ 2）如何避免這類事件的發(fā)生？ （ 3）為你應(yīng)該如何尊重別人的隱私？ 學(xué)生討論后發(fā)言，教師小結(jié)：通過(guò)上一節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道了法律保護(hù)公民的通信秘密和通信自由
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