人教版思想品德八上第二課我與父母交朋友-免費閱讀
【正文】 女兒正處在青春期，這一時期隨著獨立意識的增強，她極力想擺脫父母的監(jiān)護。溝通是雙方 的事，子女要尊敬長輩，要主動走近父母、親近父母、與父母溝通，努力化解矛盾。結合生活實際我們能了解到：與父母發(fā)生沖突，有的孩子表現(xiàn)為強硬的態(tài)度、粗暴的舉止頂撞、反抗父母，有的表現(xiàn)為對父母不理不睬、冷淡相對；有的甚至用極端的辦法來處理，如離家出走或傷害父母。 變式訓練 ： ：在當今家庭生活中，最令父母焦慮的是孩子不聽話。當走到家附近時，她看到疲憊不堪的母親正站在門口張望 …… （ 1）促使 “她 ”回家的真正原因是什么？ （ 2）生活中，當你與父母發(fā)生了矛盾，會如何處理？ 解析：此題選取事例樸實卻感人，容易與我們產(chǎn)生情感上的共鳴。自己不想對他們說，有時敷衍幾句，話一出口就變了味道，讓爸爸媽媽很不高興，影響了與爸爸媽媽交流，所以心里特別煩。而老師、父母也是人，也有正常人的喜、怒、哀、樂，也會犯錯誤，也會誤解人，我們只要抱著寬容的態(tài)度去理解他們，也就不會有逆反心理了。 第二課 我與父母交朋友 名師導學 ？逆反心理有哪些表現(xiàn)及危害？如何克服逆反心理？ 天津希望之星兒童研究中心調(diào)查報告表明： 98%的母親被孩子指責為嘮叨。 （ 2）把握自我。我該怎么辦？ ” （ 1）掌握與父母溝通的基本要領， 其中彼此了解是前提、尊重理解是關鍵；了解與父母交往的主要策略，提高自己與父母溝通商量的能力，培養(yǎng)自己在
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