德育綜合實(shí)踐活動(dòng)課反思5篇材料-免費(fèi)閱讀
【正文】 讓我們用感恩的心回報(bào)感恩的心，去感恩我們的同學(xué)、感恩我們的學(xué)校、感恩我們的社會(huì)，讓我們的社會(huì)更加和諧。）陳宇星①了解父母各個(gè)方面（如：爸爸媽媽的工作是什么？辛苦嗎？爸爸媽媽最喜歡吃的食物是什么、你了解爸爸媽媽的身體健康狀況嗎？你爸爸媽媽的生日是哪一天）袁月 ②尊敬父母，對(duì)父母有禮貌，聽(tīng)從父母的正確教導(dǎo)，不當(dāng)面頂撞父母，不和父母發(fā)脾氣周瑩 ③生活節(jié)儉，無(wú)浪費(fèi)現(xiàn)象，不亂花錢(qián)，不向父母提過(guò)高要求劉藍(lán)嬌 ④幫父母做力所能及的家務(wù)，減輕父母負(fù)擔(dān)。②小剛是一名初一學(xué)生，在學(xué)校里活潑開(kāi)朗，可回到家卻不愿和父母講在學(xué)校的事，有什么心事也不愿和父母講，總是一個(gè)人獨(dú)自呆在屋里。無(wú)論母親打多重，他都沒(méi)有怨言不掉眼淚。黃香便主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)，辛勤勞作，照顧父親。同學(xué)們，在我們的生活中，父母為我們做過(guò)許多事，為我們付出很多。當(dāng)時(shí)一位年輕的母親正在哄著孩子睡覺(jué)。無(wú)論怎樣，父母都一直在那里，盡一切所能提供我們所需要的一切，只為我們快樂(lè)。我們的父母太無(wú)私了，太偉大了。這首歌贊美的是誰(shuí)？（母親）教師：無(wú)論你身在何地，有兩個(gè)人，他們始終占據(jù)在你心中最柔軟的地方，他們?cè)赣米约旱囊簧?ài)你；有一種愛(ài)，他讓你肆意索取，享用，卻不要你任何的回報(bào)?；顒?dòng)重點(diǎn)：了解父母之愛(ài)，感受父母之情，并以實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。第四篇：綜合實(shí)踐活動(dòng)課德育工作總結(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng)課德育工作總結(jié)（20122013學(xué)第二學(xué)期于紅霞）本學(xué)期我擔(dān)任七年級(jí)的綜合實(shí)踐活動(dòng)課的教育、教學(xué)工作，在工作中我感受到了作學(xué)生的德育工作十分必要，也從中總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為了今后更好的作好德育工作，總結(jié)如下：能切實(shí)把德育工作放在首位，在思想上能與學(xué)校的德育工作保持一致，認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校的德育工作計(jì)劃，以學(xué)校的德育計(jì)劃為指導(dǎo)方向，注重他們的思想品質(zhì)和養(yǎng)成教育的培養(yǎng)，讓每個(gè)學(xué)生在不同的方面有不同在發(fā)展，讓學(xué)生真正在德育方面有新的起色。課代表的競(jìng)選掀起了此起彼伏、激動(dòng)人心的高潮。，他們的共同特點(diǎn)是有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力，但表達(dá)時(shí)缺少目的性，更缺少組織性和紀(jì)律性。各中小學(xué)校要精心安排貼近生活、貼近實(shí)際、貼近學(xué)生的誠(chéng)信教育活動(dòng)。遇到失誤，勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任，知錯(cuò)就改。這是誠(chéng)信教育以人為本的真正內(nèi)涵。整個(gè)教室范圍比較整潔、清新、優(yōu)美，好像每個(gè)角落都在說(shuō)話。通過(guò)自我認(rèn)識(shí)、自我訓(xùn)練、自我完善，促進(jìn)良好公德行為習(xí)慣養(yǎng)成。樹(shù)立典型示范，引導(dǎo)禮儀方向。對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀教育，首先要對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的灌輸，教給學(xué)生應(yīng)具有良好品質(zhì)，幫助他們分析社會(huì)生活上和集體生活中的各種現(xiàn)象，使他們懂得講禮儀、守規(guī)范的重要意義，識(shí)別和抵制不文明的行為習(xí)慣和言行舉止。“明禮”是人的行為外在表現(xiàn)，是講究“禮儀”、“禮讓”，主要包括重禮節(jié)和講禮貌，簡(jiǎn)單的說(shuō)就是講文明，注重公共文明和公共道德，包括維護(hù)公共秩序，遵守交通規(guī)則，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩、不擾亂公共秩序?！懊鞫Y誠(chéng)信”也是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德之一，是社會(huì)公德的重要內(nèi)容，也是《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中首次提出的基本道德規(guī)范之一。另一方面，對(duì)教育對(duì)象的批判和反思能力的培養(yǎng)沒(méi)有引起足夠的重視，誠(chéng)信教育的內(nèi)容基本上是以絕對(duì)真理的形式呈現(xiàn)出來(lái)的，阻礙了學(xué)生的價(jià)值批判能力和創(chuàng)造性人格的培養(yǎng)為了更好地貫徹精神，我今后將從以下幾個(gè)方面開(kāi)展我的工作。通過(guò)學(xué)習(xí)、對(duì)照、討論，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到守規(guī)范、講禮儀是一個(gè)人最基本的行為要求和準(zhǔn)則。教師自己端正態(tài)度，樹(shù)良好的師德形象，關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生。例如開(kāi)展一些“公共場(chǎng)所活動(dòng)禮節(jié)訓(xùn)練”、“名人明禮誠(chéng)信故事比賽”、“沒(méi)有誠(chéng)信，我們的社會(huì)會(huì)如何”主題班會(huì)，以及一些助老、助小、助殘、助弱、扶貧等關(guān)心他人的小實(shí)踐活動(dòng)。為此，老師要加強(qiáng)檢查督導(dǎo)，強(qiáng)化學(xué)生的知情意識(shí)，尤其是強(qiáng)化學(xué)生平時(shí)誠(chéng)信，完成作業(yè)和待人接物的言行一致，在班級(jí)常規(guī)活動(dòng)中設(shè)監(jiān)督員，開(kāi)展“明禮誠(chéng)信”行為訓(xùn)練活動(dòng)，通過(guò)檢查督促，使之自我完善，定期評(píng)選出“明禮誠(chéng)信”小標(biāo)兵，為同學(xué)樹(shù)榜樣。我認(rèn)為誠(chéng)信教育的內(nèi)容主要包涵以下幾方面:（一）在誠(chéng)實(shí)教育方面：培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)待人，以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人、關(guān)心他人，對(duì)他人富有同情心，樂(lè)于助人。誠(chéng)信教育要與社會(huì)公德教育、法制教育、心理健康教育、職業(yè)道德教育有機(jī)融合，提高整體教育效果。作為青年教師的我更應(yīng)該做到為人師表，率先垂范?；顒?dòng)過(guò)程中，出乎意料同學(xué)們對(duì)自身都能有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí)，并正確評(píng)價(jià)自己，擺正自己在班級(jí)的位置，一分為二的分析自己競(jìng)選中的優(yōu)、劣勢(shì)，很公正、很認(rèn)真地對(duì)待此次競(jìng)選。事實(shí)上這一年齡的孩子可塑性是極強(qiáng)的，試者給他們一個(gè)支點(diǎn)，他們真的也許回撬起一個(gè)地球。我堅(jiān)信在我們的努力下一定會(huì)在德育方面做出貢獻(xiàn)。搜集相關(guān)的文章、故事。第一小組匯報(bào)第一階段調(diào)查情況第一小組組長(zhǎng)：通過(guò)對(duì)低年級(jí)和本班同學(xué)的調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)：同學(xué)們對(duì)父母不夠了解、不夠關(guān)心，認(rèn)為父母所做的一切都是應(yīng)該的，對(duì)父母缺乏關(guān)愛(ài)，我們認(rèn)為有必要在同學(xué)們進(jìn)行感恩父母教育。楊紹良：當(dāng)我們年幼的時(shí)候，我們喜歡跟爸爸媽媽一起玩。同學(xué)們能把你搜集到的故事講給大家聽(tīng)嗎？學(xué)生1：我給大家講這個(gè)故事。在她的身體下
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