【正文】 *C．讀書的境遇因人而異，只要我們在逆境中不消沉、不浮躁，堅持不懈，潛心讀書，就能成就偉業(yè)。⑤“心隨境轉(zhuǎn)是凡夫，境隨心轉(zhuǎn)是圣賢”。司馬遷慘遭宮刑，仍持之以恒地博覽群書，從而成就了《史記》這一偉大著作。羅蘭所言：“你用神采奕奕的眼神看世界，世界也會用寬容的懷抱接納你。人總是活在特定的境遇之中，境遇不同，對客觀世界的認(rèn)知、理解和感悟也會有所區(qū)別。C．諸侯國，國家/國都。過了一段時間，晉平公又問祁黃羊說：“國家沒有掌管軍事的官，誰可以任用？”祁黃羊回答說：“祁午適合?！庇炙煊弥！尽伴_頭詳寫比美”不對，是詳寫鄒忌與妻、妾、客的對話，以及鄒忌比美后對這些對話的反思領(lǐng)悟。（2）（2分）命令剛下達，群臣都來進諫，門前、院內(nèi)像集市一樣（熱鬧）。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊：此所謂戰(zhàn)勝于朝廷?！泵魅招旃珌?，孰視之，自以為不如；窺鏡而自視，又弗如遠甚。（刪去“為”）【刪去“的主要讀者”?！狙龐?遷徙 相形見絀 迫不及待】3．下列句子中加點詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分）A．旋風(fēng)一樣，是飛揚的流蘇；亂蛙一樣，是蹦跳的腳步；火花一樣，是閃射的瞳仁。（3）人類的智慧與大自然的智慧相比，實在是xiāng x237。（辛棄疾《破陣子》）（1分）（4）《歸園田居（其三）》中，寫陶淵明早出晚歸，表現(xiàn)他閑適恬淡心境的句子是： □□□□□，□□□□□。他搖頭晃腦地坐在那兒，頭發(fā)胡子比平常更紅了，雙眼放光，手里捧著一堆東西： 一塊糖餅、兩個糖角兒、一個蘋果還有一包葡萄干兒。外祖母和母親吵了架：全身漆黑，身軀龐大的外祖母把母親推到了房子的角落里，氣憤地說：“你，你為什么不把他搶過來？”“我，我嚇傻了！”“不害臊！瓦爾瓦拉，你白長這么個子了。我拼命地掙扎著，扯著他的紅胡子，咬著他的胳膊。（4分）16．文章中的“母親”令人難忘，請結(jié)合具體內(nèi)容，談?wù)劇澳赣H”給你留下最深刻的印象。是啊，它們整整跑了一年的長跑，才又和我們重逢。說實話，自尊心與虛榮心齊頭并進，我覺得自己仿佛是那盤丑小鴨般的沙果，真恨不得變戲法一樣把它一下子變走。我知道這一定是母親買的處理水果，每斤頂多5分或1角。（4分）（四）文學(xué)類文本閱讀（17分）荔枝肖復(fù)興①我第一次吃荔枝，是28歲的時候。B．這篇文章援用了一些實驗事例，雖增強了可信度，但例子過多，如③④⑤段中都用有關(guān)老鼠作實驗的例子，重復(fù)贅余，使文章不夠簡潔。2008好幾千米。③盡管科學(xué)家們還不清楚，鍛煉為什么會對大腦有好處，但動物實驗表明，體育活動也．許．能刺激一些腦區(qū)的神經(jīng)元生長，而這些腦區(qū)對記憶和執(zhí)行功能極為重要。（2分）（1）皆以轊折車敗?。海?）南面而王耳王： ．．10．對劃線句“田單使其宗人皆以鐵籠車幸轊”翻譯正確的一項是（）（3分）A．田單讓家族的人都用鐵皮制成網(wǎng)網(wǎng)住車軸頭?；蜃嬛谘嗾淹踉唬骸皹芬阒侵\過人，所以三年不攻者，欲久仗兵威以服齊人，南面而王耳。（3分）潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。似與游者相樂。（4分）一朵鮮花，點綴不出絢麗的春天；一個音符，譜寫不了動人的樂章；_________，__________________；_________，__________________。．中國政府對菲律賓在南海侵犯我國領(lǐng)土、妄圖牟取非法利益的行為，提出了嚴(yán)正抗議。（3）我的心在sh242。______________________，______________________。（10分）（1）______________________，卻話巴山夜雨時。人既不殺，則自近人者，欲免此患也。你一定有心中的“最美”，關(guān)于“最美”，你一定也有感悟，請自擬一個包含“最美”這個詞語的標(biāo)題，寫一篇不少于500字的文章，文體自選，文中不得出現(xiàn)真實姓名和校名?！标松w道：“吳先生，我等還是軟取？卻是硬?。俊眳怯眯Φ溃骸拔乙寻才哦巳μ?，只看他來的光景；力則力取，智則智取。，回答下列問題：（1）本文以什么為線索將生活中平常事情串聯(lián)在一起的？（2分）（2）文中兒子對母愛的體悟經(jīng)歷了怎樣的變化？（3分），請找出兩處，并作簡要的分析。，不想竟起到了和睦家庭的作用，這令我驚喜，這比得一個什么文學(xué)獎更有意義，也更能長久的激動人心！寫到這里，我的眼睛濕潤了。母親在我去上大學(xué)的那些漫長的日子里，她該如何的牽掛和思念她的兒子呀！她知道她的兒子是個心浮氣躁的人，這自然又給她添了一份擔(dān)心。讀書讀煩了，每每對窗呆坐便想起母親。，母親提著提包送我出了大門。恢復(fù)高考的第2年，我考上了大學(xué)，在我那個偏僻的小村子里是第一個。（）（3分），它有很強的生物毒性，長期接觸容易致癌，對皮革中六價鉻的含量要求最嚴(yán)格的是德國。，攝入14ppm（ppm即百萬分之一）的鉻就會造成基因突變，這是對文獻的誤讀。它和氧原子抱著一起形成原子團，以鉻酸根的形式存在。某些企業(yè)用生石灰浸漬膨脹、工業(yè)強酸強堿中和脫色等手段清洗處理皮革廢料，熬制成工業(yè)明膠，賣給藥用膠囊生產(chǎn)企業(yè)，制成毒膠囊，流向藥品企業(yè)?！斑w客騷人”兩種不同的覽物之情。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧?！八A到了遼闊的天空！”教授意味深長地說，“水的狀態(tài)是由溫度決定的，人生莫不如此！常態(tài)的人生就像容器里的清水，倒入小溪，流入江河湖海，可以擁有大地；熾熱的人生就像水蒸氣，不僅擁有大地，還會擁有藍天；人生的溫度如果在0℃以下，他的世界就只有巴掌那么大。(把“不管”改成“盡管”)，B組中至少選用一組關(guān)聯(lián)詞語，寫一段某人性格的話。（6分）（1）我母親對我們的jieju生活感到非常痛苦。（12分）（1）子曰：“，思而不學(xué)則殆”.(《論語》）（2分）（2）輪臺東門送君去，去時雪滿天山路。（我認(rèn)為矛盾不可化解，因為安德烈和菲利普不能理解亞洲母親的很多行為，渴望獨立，我： 在面對他們的“歐洲價值”也是徹底失望）五、（1小題，60分），按要求作文。②亞洲家長，無論孩子年齡大小，過分擔(dān)心孩子個人生活，缺少對孩子的尊重與信任。月亮黃澄澄的，很濃；梧桐的闊葉，很美。我說，“不行，再熟她都還是你的教授，在中國的禮儀里，你要站起來?！狈屏ζ兆鲞@歸納的時候，安德烈，我這有名的社會觀察家，真的傻了。我也覺得，剛成年的人跟母親太親近，太“乖”，恐怕代表著他本身的人格獨立性不夠完整。你給我足夠的自由，是的，但是你知道嗎？你一邊給，一邊覺得那是你的“授權(quán)”或“施予”，你并不覺得那是我本來就有的天生的權(quán)利！你到今天都沒法明白：你的兒子不是你的兒子，他是一個完全獨立于你的?別人?！” 安德烈，那一刻就是兒子在向母親做斬釘截鐵的獨立宣言，我沒辦法應(yīng)付這局面，譬如你站在沙灘上，突然一個浪頭，天一樣高，眼睜睜看著它撲下來，你其實不知道躲到哪里去，反正趴著躺著都會被擊倒?！敬鸢浮緾 。【答案】D “無尺度網(wǎng)絡(luò)”的描述，不符合文意的一項是（）（3分）A、支持“無尺度網(wǎng)絡(luò)”運轉(zhuǎn)的多個重要節(jié)點，它們并不是由一臺計算機來控制的。（摘自網(wǎng)絡(luò)，有刪改）鏈接三：“綿羊墻”是西方各種黑客大會或安全大會上經(jīng)常出現(xiàn)的趣味活動。（選自《百科知識》，有刪改）鏈接一：我們有各種各樣應(yīng)對互聯(lián)網(wǎng)癱瘓的備用方案，一種可行的方案是改變信息傳遞結(jié)構(gòu)，網(wǎng)狀網(wǎng)絡(luò)就是這樣一種新技術(shù)，在這種網(wǎng)絡(luò)中，每個設(shè)備都能利用藍牙、電信通道等連接鄰近的節(jié)點，在沒有互聯(lián)網(wǎng)的情況下組成獨立的局域網(wǎng)，也可通過其中一個節(jié)點與互聯(lián)網(wǎng)相通，哪怕真的斷網(wǎng)，也不必恐慌。攻擊計劃的第一步是切斷互聯(lián)網(wǎng)通訊的基礎(chǔ)海底電纜。這些服務(wù)器又互相支持，并行運轉(zhuǎn)，即使其中一臺損壞，互聯(lián)網(wǎng)也能在其他服務(wù)器的支持下繼續(xù)運轉(zhuǎn)下去。希里斯曾憂心忡忡地呼吁人們充分考慮互聯(lián)網(wǎng)崩潰的可能性和后果，“互聯(lián)網(wǎng)變化之快讓人難以想象，只消一小時，一切都可能變得完全不同”。問君何能爾？心遠地自偏。齊策一》），加點詞的意義相同的一組是（）（3分）【答案】A “明日徐公來，孰視之，自以為不如”翻譯成現(xiàn)代漢語。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。（《桃花源記》）（3）野芳．發(fā)而幽香（《醉翁亭記》）（4）項燕為楚將，數(shù)有功，愛士卒，楚人憐之。] 我國古代詩文中，“風(fēng)”的身影隨處可“。（李白《送友人》）③剪不斷，理還亂，是離愁，_______________。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。（5分）（3分）為了方便廣大市民賞花，廣州市有關(guān)部門透露：今年年底將完成60個賞花點的建設(shè)；每月的主題花分別是一月櫻花，二月桃花，三月木棉，四月紫荊，五月杜鵑，六月鳳凰木花，七月荷花，八月向日葵，九月小葉紫薇，十月玫瑰，十一月蘭花，十二月白梅。發(fā)于正義的憤懣充滿胸中。另有一種獨特的風(fēng)格。顏真卿________________，寫下《祭侄文稿》，其字筆畫粗重，字字獨立，痛切之情讀之可感。當(dāng)看到鄭屠活不了時，又詐說“你這廝詐死，灑家慢慢與你理會。“總分總”的結(jié)構(gòu)方式，清晰地概述了蘇州園林的整體特點。有幾個園林還在適當(dāng)?shù)奈恢醚b上一面大鏡子，層次就更多了，幾乎可以說把整個園林翻了一番。高樹與低樹俯仰生姿。有些園林池沼寬敞，就把池沼作為全園的中心，其他景物配合著布置。我國的建筑，從古代的宮殿到近代的一般住房，絕大部分是對稱的，左邊怎么樣，右邊也怎么樣。（４分）（1）滕子京謫守巴陵郡（2）進亦憂，退亦憂11.“噫！微斯人，吾誰與歸”中的“斯人”指什么人？這一句子所運用的句式對表達作者的思想起什么作用？（３分）閱讀下面的宋詩，然后回答問題。慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。②我國古代文學(xué)中，常將“秋”與“愁”等同起來，但劉禹錫卻與眾不同，他在《秋詞》中用形象生動的詩句“，”，將豪邁樂觀之情抒發(fā)得淋漓盡致。（溫庭筠《望江南》）④不宜妄自菲薄，以塞忠諫之路也。一任群芳妒。世界各地300多個地標(biāo)性建筑，如紐約的百老匯劇院、帝國大廈、克萊斯勒大廈，北京的“鳥巢”和“水立方”，巴黎的埃菲爾鐵塔，埃及的吉薩金字塔，倫敦的白金漢宮和議會大廈等，紛紛加入“地球一小時”熄燈活動，于當(dāng)?shù)貢r間28日20時30分先后熄滅璀璨的燈光，以“樸素”外表佇立在夜空下，共同打造最美麗的“黑暗時刻”，在黑暗中點亮環(huán)保的希望。（3分），積極創(chuàng)設(shè)有效的教學(xué)情境，有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)的感悟能力和創(chuàng)新精神。；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案，改動后的答案也不能超出指定的區(qū)域；不準(zhǔn)使用鉛筆、圓珠筆和涂改液。全卷滿分150分。那些性格執(zhí)拗的人，在團隊工作中往往難以與人合作共事。：“胖子，別來無恙吧！我們很想你，周末可否一聚？” ：“煩死啦，我都這么大了，誰還要你照顧？” ：“你活得不耐煩了？真是為老不尊！”，為“地球一小時”熄燈活動擬寫一條宣傳標(biāo)語。斯是陋室，惟吾德馨。）①晨興理荒穢。加分后第7小題不能超過10分。（《魚我所欲也》）⑷急湍甚箭，猛浪若奔。是進亦憂，退亦憂。假山的堆疊，可以說是一項藝術(shù)而不僅是技術(shù)。池沼里養(yǎng)著金魚或各色鯉魚，夏秋季節(jié)荷花或睡蓮開放。游覽蘇州園林必然會注意到花墻和廊子。，正確的一項是（3分），比較詳盡地介紹了蘇州園林的每一個景點。他無私無畏，主動向封建統(tǒng)治階級和社會黑暗勢力進攻，始終是一個強者。王羲之酒后即興而作《蘭亭集序》，字體式樣________________，筆畫疏密有致，大小自由隨性，尤其是全篇二十多個“之”字，個個__“___________。形容變化極多。詞：言辭。【答案】B 在職老師直接補習(xí)，專業(yè)，性價比高，有需要請私聊我 電或者微信 *** 紀(jì)老師 ，用語不得體的一項是（）（3分）學(xué)校舉行書法展示活動，同學(xué)們邀請你當(dāng)場揮毫，你推讓不過，說：“好吧，那我只好獻丑了。B．問君歸期未有期，巴山夜雨漲秋池?！敬鸢浮緾E（2）根據(jù)課本，補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（馬致遠《天凈沙②潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸根據(jù)課本，解釋下面句子中加點詞的意義。忌不自信，而復(fù)問其妾曰：“吾孰與徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客從外來，與坐談，問之客曰：“吾與徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也！”明日徐公來，孰視之，自以為不如；窺鏡而自視，又弗如遠甚。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。D、齊威王政令剛出，很多人當(dāng)面諫言，后來則間接提建議，一年后無人再進諫了。（2分）【答案】構(gòu)筑房舍；傍晚3（2）“飛鳥相與還”描寫了什么樣的情景？表現(xiàn)出詩人怎樣的心情？（3分）【答案】在美好的黃昏景色中，飛鳥結(jié)伴返回山林，萬物自由自在，適性而動，表達了詩人 擺脫官場束縛，悠然自得、恬淡舒適的心情。這些節(jié)點包括解析域名的根域名服務(wù)器，連接各大洲的海底電纜，還有儲存、管理和分發(fā)海量信息的超級數(shù)據(jù)中心，日常的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)大部分都是通過這些重要節(jié)點來運行的。這種通過重要節(jié)點運轉(zhuǎn)的網(wǎng)絡(luò)被稱作“無尺度網(wǎng)絡(luò)”，它的結(jié)構(gòu)其實和人類大腦或人際關(guān)系的結(jié)構(gòu)非常相似。不過，鑒于互聯(lián)網(wǎng)的超強修復(fù)能力，上述步驟最好同步完成，也就是說，不消耗規(guī)模驚人的人力物力來發(fā)動一場全球規(guī)模的“戰(zhàn)爭”，是不可能完成這個計劃的。很多現(xiàn)在看來平常但卻具有歷史價值的片段，將會隨著互聯(lián)網(wǎng)的變遷而消失得無影無蹤。網(wǎng)絡(luò)服務(wù)大部分是由超級數(shù)據(jù)中心獨立完成的。B、人們要想用物理方法讓互聯(lián)網(wǎng)徹底癱瘓，在目前看來，只是在理論上具有可行性。除此之外，還有什么網(wǎng)絡(luò)安全問題？你將如何應(yīng)對？（5分）【答案】安全問題：○1具有歷史價值的片段，將會隨著互聯(lián)網(wǎng)的變遷而消失得無影無蹤。這些，都是典型的鏡頭，我不是這樣的母親。不管你幾歲，只要你站在你媽或爸身邊，你就是?小孩?。譬如你的中文家教來到家中，我看見你直接就坐下來準(zhǔn)備上課；我把你叫到一旁跟你說，“安德烈，雖然你的家教只比你大 幾歲，你還是要有一定的禮節(jié)：給他奉上一杯茶水，請他先坐。你說，“我好不容易可以有自己的獨立空間，為何又要和媽住一起？而且，難道以后我到某一個城市去工作了，做媽的都要跟著嗎？” 十八歲的菲力普，剛從德國降落，天真的眼睛長在一百八十四公分的身軀上，認(rèn)真地說，“我不要你牽著我的手去認(rèn)識中國大陸──因為你什么都知道，什么都安排得好好的，但是真正的世界哪里能這樣。（選自《親愛的安德烈》，有刪改）鏈接：安德烈，龍應(yīng)臺長子，生于臺灣，八個月大時隨母移居歐洲，十四歲時，龍應(yīng)臺離開他，返回臺灣，母子年齡相差三十歲，且存在中西文化差異，為了重新認(rèn)識成年的安德烈，龍應(yīng)臺用書信與他交流，母子倆用了三年的時間互相通信，這些信后來匯集成書信